大掃除六年級作文（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大掃除六年級作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大掃除六年級作文1
今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”
大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉動，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時，我發現床前的墻角上面有一些蜘蛛網。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網給破壞。
自己的小房間清理后，我去爺爺的房間里面去搞衛生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
大掃除六年級作文2
大家一定都參加過學校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末，我在家進行一次大掃除。
我先準備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾點水，旋轉著拖，費九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈，我把臟東西堆成一堆，發現大部分都是媽媽掉的頭發，以前都是媽媽拖地，我發現不媽媽會掉頭發的，而媽媽掉頭發的原因與為我操心有關，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經揮汗如雨，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查一遍，發覺地板可以照出人影，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布，沾點水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完，又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處，又擦擦電話臺、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時候由于有蚊帳，我一不小心踩到床頭柜邊上，床頭柜歪，我掉下來，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點疼，我咬牙堅持下來，終于把床頭柜也擦完。
今天，大掃除圓滿完成，我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點小傷，但美化家庭環境，得到爸爸媽媽的表揚，我是雖累猶榮，勞動最光榮！
大掃除六年級作文3
每到過年，家里必定會被收拾得干干凈凈，這自然就離不開“大掃除”。今年，我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開始，爸爸先把窗簾摘下來，準備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿，這樣就能夠得到，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩，爸爸踩著梯子，把燈罩一個一個摘下來，我送到衛生間，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干，我再遞給爸爸，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復幾遍，所有的燈罩就都干凈。到晚上，打開燈，感覺燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角，所有能搬動的家具，全部搬開。搬開后，我吃一驚，想不到原來看上去干干凈凈的房間，竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚，接著就打掃干凈。
最后擦窗戶，今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙，而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業的家政公司，但卻有專業的擦窗工具。媽媽當“主力”，我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來，再將工具蘸上配好的清潔水，然后就開始擦窗戶。很快，剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般，能夠照出人的影子。不知不覺，所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮，待窗戶干后，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經過三口人的努力，整個屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺，這就是勞動的成果。
大掃除六年級作文4
因為馬上要過年了，所以我們全家開始了“大掃除”。
第一天的主要任務是擦東邊的窗戶，干完了可以再稍微打掃一下房間。
我們先從媽媽的房間開始擦，只見窗戶上留下的是臟兮兮的雨水印和無數的手指紋和寫上去的字。奶奶從上面擦，只擦了一下，發黑的臟水就順著玻璃擦流了下來。看著奶奶干得這么起勁，我也手癢了，便拿起一個玻璃擦放在外面，另一個吸上，就開始擦了。擦了沒多久，只聽“嘭”地一聲，在窗外的那個玻璃擦掉了下去，沒辦法，只好讓奶奶繼續擦。
等到奶奶把整個玻璃都擦完了，盆里的水已經黑得看不見底了。我房間的玻璃還算干凈，可惜的是，我最終也沒有擦成功一面玻璃。
第二天，就是擦西邊的玻璃嘍，只不過爺爺在擦油煙機，奶奶沒法擦廚房的玻璃。那當然只能第三天擦了。我負責擦兩扇紗窗，可擦了半天，卻一點兒也不臟。倒是奶奶在外頭只擦了幾下，窗臺上就積滿了落下來的灰塵。
第四天，就是大掃除的最后一天了。今天，奶奶讓我們把廚房的所有東西都搬到餐桌上，以便收拾。于是我就把所有的鍋碗瓢盆都搬到餐桌上。有一次最累人，我一手拿個高壓鍋，另一只手拿了一個炒鍋，都把我給弄得腰酸背痛。
大掃除圓滿告終，看著一塵不染的家，我的心里感到美滋滋的。
大掃除六年級作文5
“笑笑，我出去一下。”今天下午的時候，媽媽說要去單位，所以要我一個人在家寫會兒作業在自己玩會兒。可是我才不想干這么無聊的事情呢！我要幫媽媽干一些有意義的事情——幫媽媽大、掃、除！
先從哪里干起呢？平時媽媽說我在家里整個就以“大小姐”什么事都不會干，哼，今天我可就要讓她對我刮目相看啦！不過，說來也是，從哪里干起呢？嗯……好吧，我掃視周圍，決定從擦窗子干起。
我拿好抹布，端了一小盆水，準備好“戰斗”啦！我開始細心地擦窗戶啦！擦呀擦呀，突然我看到了一個黃點，我用力的擦啊擦啊，可是怎么也擦不掉，它好像再對我說：“你是擦不掉我的，認輸吧！哈哈！！”聽了這句話，我更加要把它擦掉啦！可不能讓一個小點點看不起我啊。于是我把抹布沾了點水和肥皂，在繼續用力擦，呼！經過幾分鐘的奮戰，那些小黃點已經很淡啦！它就像是泄了氣的皮球，苦苦哀求道：“小姐啊，別擦我了，我還想再這里多住幾年呢……”可我毫不領情，最后終于把他們消滅掉了。
后來，我又想著媽媽在大掃除時干的活，接下來，我又拖地、掃地、疊衣服、洗碗……要干的活真多！我終于把所有的活都干完啦！真累，不過看著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的呢！
現在就等著媽媽回來給他一個驚喜啦！
大掃除六年級作文6
早上到學校，老師一聲令下：大掃除！
什么？不是昨天放學的時候剛剛清掃過嗎？怎么又要大掃除呢？同學們心不甘情不愿的拿起掃除工具，走到了各自的分擔區又一次地毯式的清掃。
我和王明是掃分擔區的，我們的分擔區在綠色草坪里，草坪里仔細一看，還真有一些碎紙片，和一些細小的垃圾，從外面，遠處真的看不出來，我們本著認真在認真的原則，又重新進行了一遍清理。自認為干凈的找組長檢查，組長當然是老師認為可以勝任這項工作的同學，他戴著一副近視鏡，就差沒貼著地面了。又是一遍清理，我們的分擔區算是合格了。我們回到了教室里。
負責管理水房的東東和李麗就慘啦，水房不停的有打水的同學進進出出，他們剛剛清理干凈地面，又有同學近來倒水，如此反復，他們叫苦不迭，后來還是老師想出了辦法，等所有的同學勞動結束了，他們最后打掃水房地面。張麗就趁著機會擦玻璃，玻璃用舊報紙，抹布，都使出了吃奶的勁，可老師還是覺得不干凈，最后老師親自上陣，總算是把玻璃擦干凈了。校領導來檢查，一聲“合格”了，大家歡呼雀躍。
擦走廊的同學就是小抹布上陣，先用清水擦一遍地面，再灑上一些洗衣粉，小刷子跟上，你仔細的聽刷刷刷的生硬不絕于耳。最后，是用干凈的抹布在擦一遍。每當有人經過走廊，大家仿佛不是踩在地面上，仿佛是踩在我們的心上！
經過一個早自習的時間，我們終于結束了掃除戰斗，看著干凈的校園和教室，我們覺得：累也是值得的！
大掃除六年級作文7
“掃地啦，掃地啦……”同學們都在勤勤勉勉地打掃，如果你問我為什么？我會毫不猶豫地告訴你——今天，我們學校大清潔了。
一大清早，就看見許許多多的同學都提了一小水桶回來，大家都開心極了！下午，大掃除開始了！有些同學把桶子裝滿水，再回教室里，灑在地上，讓其他幾個同學用掃把、拖把，把教室洗得干干凈凈的，而我就是其中的一員。我們愉快地掃著，拿著拖把，把鞋子也脫掉了。光著腳丫在教室里盡情的享受著，清潔給我們帶來的愉悅，盡管我們被水花濺得褲子有一點點濕，但還是像個野孩子一樣，享受著快樂。我拖著拖著，可能是走得太快了，一下子往后倒，我感到心驚肉跳。突然，一只手扶住了我，我一看，才知道原來是我的好朋友，小均。我連忙說：“謝謝你，小均，要不是你我早就摔倒了”小均點點頭，又埋頭干著活。
不僅是我們室內的同學在干活，還有室外的同學，他們比我們更辛苦，他們被烈日曬著，但他們依然堅持干活，不放棄。雖然干的滿身大汗，但是他們依然沒有半句怨言，把地面墻、壁擦得一塵不染，我可真敬佩他們，他們還互幫互助呢！
大掃除結束時，我們都不約而同地坐在了椅子上，從未感到如此的舒服。看著被我們打掃得干干凈凈的教師，都充滿了成就感。勞累？早就被我們拋到九霄云外了！
大掃除六年級作文8
今天上午放學時，班主任老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
下午，我帶著桶來到了教室。教室的后面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場了。
“鈴”，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：“現在，開始大掃除。”教室里又是一片歡呼聲。
在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。
勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。
大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。
大掃除六年級作文9
今天下午我們班熱鬧非凡，因為我們要進行一件大事——全班大掃除，呵呵，說簡便點，就是個人清理個人的桌子和抽屜，至于此次大掃除的起源嘛，就是因為校長大人到各班審查時，發現我們的桌子普遍很臟，幾乎面目全非，由此勃然大怒，發動了此次“大行動”。
當然，身為學校里的主宰，校長大人的命令還是很有用滴！不談別的，就說我們自己的`老窩——六五班，也是熱火朝天啊！畢竟，即使不曾見面的校長大人的話不管用，近在咫尺的班主任還是很具威脅力的，要是惹怒了她，后果可不是開玩笑的！好了，廢話不多說，直奔主題。
大家在老師的一聲令下，各自都亮起了“家伙”——抹布，各色各樣的抹布高高舉起，黃的、紅的、黑的，各式各樣，像一片彩色的樹林，讓人感到琳瑯滿目。當然，現在不是說這些的時候，大家都爭先恐后的去濕了水，使抹布擦起來更具殺傷力，又急忙奔回座位，開始了大行動，只見他們形態各異：有的用著“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，認真擦拭著桌前；有的像在制作著一件工藝品，一絲不茍的擦拭著桌面；還有的……
就這樣，大家越干越起勁，時間一點點流失，平常大家一直抱怨走得慢的時間，似乎也加快了速度，平時不怎么會干活的眾人，此時也成了一個個“小當家”。
唉，大掃除真累啊~不過，累卻快樂著！
大掃除六年級作文10
“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處。”
李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。
老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。
我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！
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