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這引起了我的思考

時間:2024-11-29 19:46:00 五年級 我要投稿
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這引起了我的思考

巨人學校寒假五(2)班汪啟鈞指導老師林承霞 晌午,寒風在呼嘯而過,我們則坐在溫暖的五年級科學教室里,聽老師講著一堂別開生面的天文知識課。老師提的問題引起了我的沉思。

“在宇宙里原本有九顆行星,可冥王星脫離了自己原本的軌道,離開了太陽系,所以,只有八顆行星了”。老師細聲細氣地說。老師說后便指著星球地圖。“地球繞著太陽轉,月亮則繞著地球轉。它們都有自己的軌道。”老師清了清噪子繼續說:“你們知道為什么有白天和晝夜嗎?”說罷老師環顧四周看無一人舉手,失望地說:“那這就作為你們的作業吧!”

我回到家,仔細的思考著老師提出的問題。這個問題讓我感到非常棘手。

我想:要有白天和晝夜,就要有一個發光的物體,并且涉及到一個角度原理。我想在網上應該可以找到答案,所以,我打開電腦,飛速而有節奏地敲擊著鍵盤,搜尋著我要找的答案。“啊!找到了,我找到了!”我高興的叫喊著。我得到的答案是:是太陽和月亮在發光,角度各是一低一高。但這不則以回答老師提出的問題。我又繼續陷入了沉思。為什么會有太陽和月亮?為什么它們會把光照入地球?

我突然眼前一亮,急忙跑到爺爺的房間里,翻開了“星球之報”。“噢!”“答案。”我趕快用手指著,一個字一個字地慢慢讀。據說,太陽的光熱高達300度。但它射出的光束進入大氣層。之后,大氣層把抗光束分子抵出,來抵抗強力光。但這還不夠,太陽光太強了。即使抵抗了,但還有一部分照射在緩緩移動的地球上。在夜晚,上午被太陽照射的那面“接受”到了皎潔的月光,則上午是被月光照射的那面,又被太陽照射了。這就形成了地球的自轉,同時也形成了白天與晝夜。

夜晚,一輪皎潔的明月旋在空中。是它和太陽引起了我的沉思,是它和太陽給了我思考,是它和太陽開啟了我深思之門。這也就是大科學家愛因斯坦所說的“人的思考”吧!

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