同學(xué)們作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的同學(xué)們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)們作文 篇1
畢竟還不成熟，風(fēng)雨中不曾飄搖的一生，全系于你。
在涌動的人潮中，總有幾人會讓我溫暖，愛與不愛，不再是羈絆，因?yàn)槟愕幕卮穑缫延部淘谌希粋�(gè)字此一生
無所謂的青春，正無時(shí)不印證著易逝的年華，悲涼早早地歸來，一條普通的長街，一群無畏的青年，一堆揮之不去的寂寞。暖暖地，你來過，我想永遠(yuǎn)地跟上去，悄悄地，你就消失了，我想抓緊卻不曾失去。
夢是良藥，有夢便擁有一切，曾經(jīng)的一切，未來的一切，那些你愛的，你恨的，全在夢中，想添則添，想刪則刪，清清大海，流淌著多少眼淚，想你了，去看海，亮亮的，即使是刺眼，那也是你。
有些事發(fā)生得很突然，想想過去，吾心好累，累了此生，還有下世，想說一些安慰自己的話，卻忘記了言語，密密麻麻的思念，化作千萬縷相思，長長久久，逝向遠(yuǎn)方，不會消散，因?yàn)橛形遥粫糟驗(yàn)橛心恪?/p>
在短短的一瞬，蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里，再比人，人可渺小？可無知？閉上眼睛，關(guān)上耳朵，就可以數(shù)清心跳？我想過，也未曾放棄過，追憶著你，邁著大步，走進(jìn)圈子，明明一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻使你我終生不遇。
兒郎，愛過恨過，有情有義，天大地大，何不快活？
我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。
上一世，我跨越千山萬水，只為與你路上相遇，已錯(cuò)過。
此今生，我堅(jiān)守此地萬年，只愿與你攜手永遠(yuǎn)，莫錯(cuò)過。
就是你，我的同學(xué)們。
同學(xué)們作文 篇2
同學(xué)們天天多會說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”那么你們知道如何好好學(xué)習(xí)？你們有沒有在學(xué)習(xí)這條路迷茫過？首先，為同學(xué)們講一個(gè)我的經(jīng)歷：
金秋時(shí)節(jié)，我踏著愉悅的步伐走進(jìn)了興中，心中對新生活充滿了信心。我有站在了人生一個(gè)新的起跑線上，我期盼著三年之后的我依然昂首挺胸踏著愉悅的步伐走出興中，因?yàn)槲夷玫搅撕玫某煽儭５抑肋@一切才剛剛開始，能否有一個(gè)美好的未來，全靠我這三年的努力與否。我堅(jiān)定的說了一聲：“加油！去為你的未來拼搏。”然后開始了一段新的旅程。
在這新的起跑線上，人人平等，沒有人有特權(quán)；但起跑線上的加速度恰恰是你堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的品質(zhì)。
但一切都不是那么如愿以償，我發(fā)現(xiàn)，我上課有時(shí)溜號，作業(yè)上有時(shí)多了幾個(gè)紅色的大叉，我面對電腦失去了免疫力，我的成績開始下降。面對這一切的一切我卻不以為然，直到有一天，我看到了別人的努力，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么懶散。我發(fā)現(xiàn)，別人會課后補(bǔ)筆記，而我不會。別人會在下課后寫作業(yè)，而我不會。我在課堂上的思維能力明顯差了。不是我不會，而是不想。我愧疚了，我流淚了，我為我的懶散而生氣。我為我的懶惰而后悔。
我要打上預(yù)防針，對電腦說NO，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我很清楚，很明白，我今天的努力是為了讓明天的未來，更加輝煌，燦爛。所以，我不能輸！不能輸！不能輸給的是自己，只有戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的那個(gè)魔鬼，才是真正勝利
同學(xué)們有沒有和我類似的經(jīng)歷？有沒有學(xué)習(xí)迷茫而不知所措？我想一定有。
那么，同學(xué)們有沒有想過：一樣的課堂，不一樣的學(xué)習(xí)效果，同學(xué)們有沒有好好想想為什么？
其實(shí)，原因很簡單：你沒有努力。當(dāng)別人在認(rèn)真的聽講，而你迷迷糊糊即將入睡，當(dāng)別人在認(rèn)真的寫作業(yè)，而你在波動著鼠標(biāo)，當(dāng)別人在仔細(xì)的整理老師今天所講的內(nèi)容，而你在對著書本發(fā)呆，你是在講述你今天的苦楚嗎？
或許，有些同學(xué)會認(rèn)為：學(xué)習(xí)是為父母老師學(xué)的？我為什么要學(xué)呢？不！不！不！那你真的是錯(cuò)了，或許，等你真的有了自己的事業(yè)，你的父母早已年過花甲，他們又能跟你享受幾天的幸福？-學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，學(xué)習(xí)是為了自己今后的人生更輝煌，如果你不學(xué)習(xí)，你連一個(gè)合格的農(nóng)民也做不了，因?yàn)槟惴植磺鍤⑾x劑與除草劑。相反，如果你好好學(xué)習(xí)，你將獲得的是今后絢麗多彩的人生。十幾年后，你將走出這座大山，走向城市，讓你的汗水播灑在祖國最蓬勃的土地上，讓你的熱血沸騰在祖國最生機(jī)盎然的土地上。讓你的努力收獲更多。讓你的名字高高掛在世界這個(gè)廣袤的天空中，讓你的名字發(fā)出璀璨的光。
你還在迷茫嗎？馬上行動起來吧！。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。努力吧！為你的未來而奮斗吧！我堅(jiān)信不久的將來你一定可以譜寫一篇?jiǎng)尤说娜松隆?/p>
同學(xué)們作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們就到了即將說再見的時(shí)候了。走過這六年，我們都已經(jīng)從懵懂無知的孩子長成一個(gè)有志少年。誰敢說這六年是輕松愉快的呢？當(dāng)年，我們被老師批評，低下頭小聲嘀咕時(shí)；我們今天與同學(xué)吵架絕交，明天又愉快玩耍時(shí)；我們悻悻然地拿著卷子給家長，被胖揍一頓時(shí)……誰又敢說，這六年是灰暗無情的呢？老師單獨(dú)講題時(shí)的認(rèn)真；受到同學(xué)幫助時(shí)的微笑；父母溫柔的臉龐……同學(xué)們，這都是屬于我們自己獨(dú)一無二的回憶。
從織繭到化蝶的過程，是多么艱苦！無數(shù)次的在迷霧中找不到出路，無數(shù)次在深淵中絕望流淚，無數(shù)次感到茫然無措，但是，這些我們都順著微暖的光亮，找到了內(nèi)心的希望！我很高興，能有這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友。
嘿，張同學(xué)，你還記得橡皮筋嗎？幾乎整個(gè)校園都充滿了大家歡聲笑語和勝利的呼喊聲。隨著我們年齡、身體的成長，那帶有彈性的線也從簡單的接近地面，到接近額頭的高度——每一跳都有汗水揮灑著。“咣當(dāng)！”這一聲響惹來許多人的目光，可是你不在意，拍了拍身上的灰塵，笑著說：“沒事沒事！”不一會，笑鬧聲再次穿過校園的每個(gè)角落。我很欣慰，能有這樣天真可愛的朋友。
如今我們長大了，做功課代替了一起并肩看日落，個(gè)人空間代替了一起集體活動。或許，我們會漸漸疏遠(yuǎn)，見到對方只是微微一笑。但這并不影響我們的集體精神。每當(dāng)我在迷霧深處看到你們那熟悉的面孔時(shí)，我總是那么驚喜。是你們，讓我懂得“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”是你們，讓我知道“鐵柱磨成繡花針”，可在只有自己時(shí)，我慌張了，我茫然了。沒有了朋友的幫助，我們是顯得那么孤獨(dú)無助，有了朋友的幫助，我們是那么依賴他人。記住，朋友幫你，是因?yàn)榍榱x。所以，請?jiān)跇酚谥说幕A(chǔ)上自立自強(qiáng)吧！
愿你們能一直把每只盛開的花朵送給世界上的每一個(gè)人，把花朵下的尖刺緊緊攥住。能保持可愛的模樣。能珍惜這段，美好的回憶。
同學(xué)們作文 篇4
在學(xué)校里，我有一件非常難忘的事——?jiǎng)e人幫助了我；在一堂美術(shù)課上，我需要借用一下同桌的東西。
我畫完了畫，正要涂顏色，我拿起了水彩筆，心想：“這以回我一定要畫得很好！”準(zhǔn)備涂顏色的時(shí)候，我想到：“光用水彩筆涂顏色，我涂出來的顏色總沒有老師好，要是不比老師的好，那我肯定不能畫得很好，正好，我旁邊的同學(xué)有另一種的水彩筆，我借他的用了一下，結(jié)果畫出來的很好，我感受到了一絲溫暖，我轉(zhuǎn)過頭，非常感謝地說了一聲：”謝謝你的水彩筆，讓我能畫出來那么好的圖畫。“他畫著畫說：”不客氣。“我感到一絲快樂，因?yàn)閯e人能幫助我，所以我感到很快樂，”以后，我涂顏色的時(shí)候就得借你的用以用了，那就的麻煩你了！“我不好意思的回答道。他說：”嗯，我下一會還借你用，你以后用的時(shí)候就對我說一聲就可以了。“我真開心，因?yàn)樗芙杞o我東西，我感覺最難忘的事就是別人幫助我。
同學(xué)們作文 篇5
當(dāng)衛(wèi)生委員是件苦差事，同學(xué)們都不愿意干，可這件事偏偏落在我的頭上。為了老師對我的信任，同學(xué)們對我的支持，我主動提出愿意擔(dān)當(dāng)重任，這樣我就成了我們班的衛(wèi)生委員，也成了一個(gè)“冤大頭”。
大家都認(rèn)為是件苦差事，我也不例外。每個(gè)星期一，我們都要大掃除老師經(jīng)常會讓我來打掃教室，每一次都想干好！可我們班有些同學(xué)有點(diǎn)不想干，讓他們干，他們就會七嘴八舌地發(fā)起牢騷：“我們干好了！怎么還讓我們干，你怎么不干？”“就是呀！偏心，只想讓我們多干點(diǎn)，可有些人根本一點(diǎn)兒也沒干，你卻看不著！”“就是，就是，怎么分配的！”……他們你一言我一語，說我偏心，只讓他們男生干，而不讓你們女生干，偏心！偏心！
面對著他們的嘲笑，面對著他們的話題，我有時(shí)也想過，怎么才能當(dāng)好同學(xué)們眼中的好學(xué)生，老師眼中的好幫手呢？整天面對著這一個(gè)問題，那一個(gè)問題，再加上學(xué)習(xí)上的事情、家庭中的煩惱，我感覺自己真的不再是原來的自己，簡直就像一個(gè)快要爆炸的機(jī)器人了。有時(shí)，我真的想找個(gè)沒人的地方放聲大哭，為什么別人對我要求得那么多，對我的不滿那么多，對我異樣的眼神那么多……”
每一次想到這一切，我真的很恨自己，恨自己的執(zhí)著，恨自己的認(rèn)真，恨自己的無力，恨自己的……我常常對自己說：如果別人再說我的話，我真的不想再上學(xué)了。在家中，媽媽把我當(dāng)成心肝寶貝！可是在學(xué)校，我是一個(gè)讓人討厭的女孩子！別人不喜歡我，說這個(gè)，說那個(gè)，我的心在不停地哭泣。
同學(xué)們作文 篇6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已走過匆匆六年，我還清楚地記得第一次見面的情景，那時(shí)的你們多么天真、純潔，我多想早一點(diǎn)與你們相人，早一點(diǎn)感受到六班這個(gè)大家庭中那份至高無上的歡愉！
然而，如畫卷一般的小學(xué)時(shí)光即將消逝，那畫卷上記錄了我們所有人的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒。可這一切的一切，都將成為記憶。我們無法再為它增色，就像那一片片的落葉無法重回枝頭，取而代之的只會是無限的悲涼。
雖然，六班這個(gè)大班級即將支離破碎，大家也即將各奔東西，離開我們親愛的同學(xué)們，但我們的友誼也將天長地久，永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)人的心中。
畢業(yè)的時(shí)候已悄然敲響，昨天，是我們的最后一次回校，我與他們長談，彼此的最后一句話都是再見。是啊，這兩個(gè)字包含了什么？我們已心領(lǐng)神會。
過了這個(gè)暑假，我即將步入初中的大門，也會認(rèn)識許多新朋友，但我們都不會忘記如親人一般的你們，也不會忘記我們那天長地久的友誼！同學(xué)們，天下沒有不散的筵席，我們總會分別的，愿我們未來能更加美好，再見！
同學(xué)們作文 篇7
每當(dāng)我在家里回憶起那次學(xué)校演講的往事，就會想起你們--我親愛的同學(xué)們。因?yàn)椋谘葜v的舞臺上，是你們給了我信心。
記得那年，學(xué)校組織同學(xué)們參加演講比賽，我滿懷自信的參加了這場比賽，心里別提有多高興了。老師給我們要參賽的同學(xué)每人發(fā)了一張演講稿，并告訴我們周四再教室里進(jìn)行選拔。
時(shí)光飛快地跑著，周四到了，老師把我們叫到講臺上來。讓我們面對同學(xué)演講。當(dāng)時(shí)我站在臺下，手里拿著演講稿，緊緊張張的小聲背著，就怕面對同學(xué)演講時(shí)，忘記演講的臺詞，在同學(xué)面前出丑。不一會，輪到我上臺演講了，我站在講臺上，講起已經(jīng)背過多遍的故事《扼虎救父》：從前，有個(gè)叫楊香的人嗯……她十四歲的時(shí)候嗯……隨父親嗯……到田間割稻。 “嗯……我努力的回憶著演講稿上的內(nèi)容，盡量的使自己心跳能平靜下來可就是緊張，緊張的腦子里一片空白，怎么也想不起來。額頭上冒出了微微的汗珠。
就在這個(gè)時(shí)候忽然有位同學(xué)帶頭為我鼓起了掌，緊接著，是一片熱烈的掌聲。我聽了，心里很受感動熱血沸騰。瞬間緊張的心里一下緩解了許多。不知記憶中的稿子從哪里飛進(jìn)了腦海，使我又重新演講。講完后，同學(xué)們又為我鼓起了熱烈的掌聲。
真的感謝你們--我親愛的同學(xué)用掌聲鼓勵(lì)了我，使我走向了成功的道路。
同學(xué)們作文 篇8
曾經(jīng)在班上，我很快樂，也很幸福。曾經(jīng)，班上的每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心我，照顧我，這是我永遠(yuǎn)都不會忘的。
我知道我不適合當(dāng)班長，我也知道你們對我有意見，我自己也覺得很對不起大家。可是，我很希望你們能夠理解我，當(dāng)班長真的很累……我真的很希望我能把每一件事情做到最好，我也很希望我不會讓同學(xué)們失望。可是有一天我才發(fā)現(xiàn)我真的做不到……
當(dāng)初競選班長時(shí)我不應(yīng)該上去的，同學(xué)們也不應(yīng)該選我的。現(xiàn)在想想，我有什么理由當(dāng)班長呢？我的學(xué)習(xí)成績并沒有很好，我也并不是同學(xué)們眼中的好學(xué)生。我根本不配當(dāng)班長啊！
我對不起班上的每一個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在心里很內(nèi)疚，不過真的希望你們能理解我。張嘉恬，黃佳鈺，其實(shí)真的很想說，每一次聽到你們說拋棄了你們時(shí)，我都會覺得很委屈，說真的，我沒有。有一天看到我以前生日時(shí)照的照片，看到你們笑的那么開心……那一刻，我哭了。看到你們寫給我的黃紙條時(shí)，我又哭了……同學(xué)錄翻開的第一頁和第二頁，就是你們兩個(gè)，其實(shí)你們一直都是我眼里的好朋友。我可以對天發(fā)誓，這是我心里最真的話……
或許大家會覺得我很愛哭吧，有的時(shí)候我也是這么認(rèn)為的。不過，真的受不了了，有的時(shí)候你們說的話真的有傷到我的心，忍不住時(shí)真的很想大哭一場。曾經(jīng)也有因?yàn)楹屯瑢W(xué)產(chǎn)生矛盾而引發(fā)的不開心，我想?yún)羌维撜f的沒錯(cuò)，有的時(shí)候?yàn)閯e人想想也是好的。
一直很想說我總是和別的班的同學(xué)在一起玩的原因，可是我想我說了同學(xué)們也不會理解吧……當(dāng)你們說我不是六三班人的時(shí)候，我真的很傷心，我只希望你們知道我沒有拋棄我們班的人就夠了。
有的時(shí)候心里有很多秘密都想發(fā)泄出來，真的真的受不了了。現(xiàn)在就要畢業(yè)了，好舍不得。舍不得班上的同學(xué)們，相處了六年留下太多太多的回憶，這些回憶都太讓人難忘了！我們共同經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今卻就要分開……
六年來，感謝同學(xué)和老師們對我的幫助和照顧，你們讓我懂得了什么是真正的友誼，真的謝謝你們。剩下的這幾個(gè)月的時(shí)間里，我希望同學(xué)們都可以好好珍惜。
作為班長的我，真的很內(nèi)疚。希望同學(xué)們不要怪我，有的時(shí)候真的很想停下腳步休息一下，不過，千言萬語還是一句話：“同學(xué)們，對不起！”
同學(xué)們作文 篇9
升上初中，我們班上的成員來自不同的小學(xué)，剛開始我一個(gè)人都不認(rèn)識，經(jīng)過相處后，認(rèn)識了許多朋友，他們都各有特色，就讓我來跟大家介紹吧!
首先出場的是一號同學(xué)，他最顯眼的就是他的大鼻子，他最喜歡跟同學(xué)聊天，可惜都在上課時(shí)間，所以常常遭到老師的警告，但他雖然上課不夠認(rèn)真，但成績依然保持在前十名，是個(gè)厲害的角色。
接著出場的是十三號，雖然他外表瘦瘦小小的，但是聲量大，總是人未到聲先到，把大家嚇一跳!他可以說是大家的開心果，因?yàn)槌３Ｗ龀鲎尨蠹乙庀氩坏交蛱湫苑堑氖拢?躲在丟垃圾的垃圾筒中，等到同學(xué)丟垃圾時(shí)，大喊一聲：“同學(xué)，你沒遵守規(guī)矩，亂丟垃圾。”把垃圾的同學(xué)嚇到魂飛魄散。他也因?yàn)閻弁娴膫�(gè)性，而成為全班缺點(diǎn)最多的人，回收股長的職位沒人要當(dāng)，而他因?yàn)槿秉c(diǎn)最多，所以這個(gè)位子就非他莫屬了。
說完男生換介紹女生，二十三號同學(xué)也是個(gè)優(yōu)生，她曾考過校排第二名，真是為班上帶來莫大的光榮，她人長得美歌聲也優(yōu)美，每次考歌唱都讓大家聽得如癡如醉，我猜班上一定有很多人喜歡她，但是她超愛照鏡子，不論何時(shí)何地都在照，真是令人受不了!
三十號同學(xué)吃飯慢、動作慢，做任何事情都慢、慢、慢，所以同學(xué)們幫她取了“樹懶”的綽號，她只有考試時(shí)猜考卷動作最快，還有放學(xué)鐘聲響起時(shí)，馬上快速的沖出教室，那時(shí)她就不是樹懶了。
班上各種人物都有，愛睡覺的、愛搗蛋的、貪吃的、……，也因?yàn)檫@樣，所以班上發(fā)生許多專屬我們班的回憶，很開心班上有那么多有趣的人，豐富了我的求學(xué)生涯。
同學(xué)們作文 篇10
我的同學(xué)是可愛的，樂于助人、活潑、友好的。
我最要好的同桌也是我們組的組長，他叫郭藝婷。她特別樂于助人，有一次我忘了帶鉛筆盒，我問了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不樂意借給我。直到郭雨婷來的時(shí)候，看見我很傷心的坐在那里，便帶著懷疑的語氣問我：“怎么，有點(diǎn)不高興？”我告訴她，我忘了帶鉛筆盒。她二話不說急忙打開書包，把鉛筆盒拿出來，借給了我一支鋼筆，一支可擦筆，一支魔筆。哦，對了，她長著一雙迷離的眼睛，櫻桃似的小嘴，有一頭不長不短的頭發(fā)。她經(jīng)常扎馬尾辮，身高在一米七左右。她家是開小賣部的，經(jīng)常帶吃的給我們。她學(xué)習(xí)很好，每一次考試總會跟我高幾十分。但我并沒有因?yàn)檫@個(gè)而嫉妒她，反而我們的感情比以前更好。
我的后桌叫吳林燚。她是我在這個(gè)班級里認(rèn)識的第一個(gè)朋友。她學(xué)習(xí)還可以，但是她考不過我。她不但不討厭我，反而更加喜歡我。我們兩個(gè)是共同成長、共同進(jìn)步。只要老師讓我們討論問題，我就扭過頭去找她討論，每一次我們都能答對。她長得很好看，嘴巴很小，我們班有1/4的人都喜歡她。
王志博是我同桌的前桌。他是一個(gè)“女生”，同時(shí)是一個(gè)大胖子。在我們班他是從最胖最胖的啦，大約有100斤吧。他平時(shí)很“嬌氣”的，叫起來特別像“女生”。所以我沒給他取了個(gè)外號“娘娘腔”，就是特別“娘”的意思。只要是和他經(jīng)常在一起的人，都會覺得他似乎有點(diǎn)兒煩人，每一次他跟我說話，正經(jīng)的話，說不過三秒就會吵起來。但是我從來不哭，因?yàn)樗f話說不過我。同學(xué)間的小別扭，誰也不記仇，大都過一會兒就又和好如初。
我們班的班長叫范春笑。她是個(gè)女生，也是一個(gè)吃貨。學(xué)習(xí)特別特別的好，在我班是大多考第一名。她戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，扎著馬尾辮，對女生很溫柔，對男生很嚴(yán)厲。但凡她發(fā)現(xiàn)我們帶吃的了，他就會給我們要一些。范春笑的爸爸很早很早就去逝了，只有他媽媽自己一個(gè)人支撐著這個(gè)家庭。她還會做飯、擦桌子、干家務(wù)活。
沈子軒同學(xué)是我們班的開心果兒。為什么說她是開心果呢？因?yàn)樗f話特別幽默，說話時(shí)眉毛也動，我們覺的很有趣。跟她說話能把你的痛苦立馬就消滅掉。她還有一項(xiàng)獨(dú)門絕技，我們稱這個(gè)法術(shù)為“沈式武術(shù)”。跟沈子軒打架誰都贏不了她，除了老師、范可欣和我。親我老師。
范可新可是我班最厲害的人，男生都不敢欺負(fù)她，更何況我們。她練過跆拳道，都已經(jīng)考了好幾級了。雖然她厲害，但是她個(gè)頭很矮，別人見了她卻說是三年級或四年級的學(xué)，但其實(shí)他該升六年級了。
我們班的同學(xué)每個(gè)都很開朗、陽光。你們班的同學(xué)是什么樣子的呢？
同學(xué)們作文 篇11
我的班級是一個(gè)非常全能的班級，雖然常常“出包”，但是我很喜歡這樣的班級。
我的同學(xué)有的幽默風(fēng)趣，有的外向大方，可說我的同學(xué)是無奇不有，但是，每個(gè)班上總有一些被冷落，或是被排擠的人，可能是個(gè)性不討人喜歡，又或者是先天的缺陷，因此，在大家都開始慢慢熟悉時(shí)，會漸漸開始形成幾個(gè)小團(tuán)體，有些是從小學(xué)就是同學(xué)，但有少數(shù)是從小學(xué)就被排擠到初中，才自立一個(gè)小圈子。
我們的老師是一個(gè)非常關(guān)心我們的老師，就算我們經(jīng)常犯錯(cuò)，她還是一直耐心的教導(dǎo)我們，所以我們也把老師的教誨謹(jǐn)記在心，下次再遇見問題時(shí)，只要想起老師說過的話，不管遇到任何問題都能夠迎刃而解。
最后，我想對班上的同學(xué)以及老師說：“感謝大家在學(xué)校舉辦活動時(shí)，都全力以赴，不管自己是否擅長，但是都努力做到最好，大家一起營造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛良好的班級，雖然也有意見不合的時(shí)候，但我相信，以我們班級的強(qiáng)韌性一定不會被這種小小問題打敗的，總而言之，感謝班上所有人為這個(gè)班級付出的一切，營造出一個(gè)這么棒的班級，讓我們在一個(gè)氣氛這么好的班級互相成長。”
同學(xué)們作文 篇12
最近不知怎么回事，我們的老師真是“考性大發(fā)”每一天都要考試，終于試卷被我們考完了，我們正在高興，可是我們老師又要我們默寫課文。大家的樣子都不一樣。
“拜天拜地型”
此人乃數(shù)優(yōu)語中的學(xué)生，每次數(shù)學(xué)考試都占前三名，可是語文就不一定了，那真像海浪一樣忽高忽地，所以在那請求上天寫全對。
“驕傲自大型”
此生是一位優(yōu)等生，考滿分好象就對他像張飛吃豆芽――小菜一碟一樣，一交上去就和四周的人說話，一會說這個(gè)人要罰抄了，一會又說那個(gè)人要抄了，最后扒在后面，跟后面人說話，大概是睡眠不足，竟然睡著了，老師叫了好幾遍才醒，老師的脾氣那叫一個(gè)不可侵犯，這回老師讓這個(gè)人抄了10便，把他累的作業(yè)都沒寫完。
“毫不關(guān)心型”
此生是班級有名的差等生，檢驗(yàn)的結(jié)果對他毫不關(guān)心，還在那哼著小曲，然后又把書拿了過來，開始抄，因?yàn)樗雷约阂芰P了，老師念到他他還是在抄，一番話后，他是又喜歡又傷心，喜歡的是這次瞎貓碰到了死耗子，這次錯(cuò)的很少，老師為了鼓勵(lì)不讓他抄了，傷心的是他已經(jīng)抄好了。
怎么樣，這就是我們班里同學(xué)的樣子，要問我是什么型，那就是“成績很好穩(wěn)定型”了。
同學(xué)們作文 篇13
我的那些同學(xué)，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一講解：
一、肖靜杰———具備熊心豹子膽
他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術(shù)多達(dá)諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測試時(shí)，剛發(fā)完試卷一小會兒，就開始實(shí)行作弊計(jì)劃。他遇上難題時(shí)，拍拍桌子，周圍的同學(xué)立刻心領(lǐng)神會，然后腹痛幾聲；如果碰上小題目時(shí)，他先按剛才的步驟去做到，然后在按小題目序號數(shù)字敲打幾聲。有時(shí)，他趁老師不留意時(shí)，向后面轉(zhuǎn)身看試卷。據(jù)后面的同學(xué)說道，他一共轉(zhuǎn)身五十次！
二、路浩東———愚蠢聰慧
他這個(gè)人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級了都還看這些，而且玩游戲的時(shí)候也玩游戲這些，被大家稱作“。愚蠢小子”。雖然這樣，但他的成績可是全班第一名。有一次，教師給我們談試卷，一邊談一邊責(zé)備我們都沒考好，路浩東放學(xué)前還跪在地上說道：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的話我就要遭無情的‘男女混合雙打’了”。等老師放卷子后，他一聽得：“路浩東，100分”時(shí)，要是老師不到場的話，他認(rèn)同不會高聲大喊了。老師弗他很聰慧，再無以的試卷都得100分。從此，大家都敬佩他了。
三、曹佳佳———精靈怪異
她實(shí)在太怪異了，又計(jì)厭自學(xué)又愛人自學(xué)。有一次，教師拿很難的試卷給我們錄時(shí)，她火冒三丈地說道：“糞老師，給我們那么無以的試卷錄，還不把人的腦考炸了。喂，一會給我答案遺文”。有些時(shí)
祗，她正在看做文書，我偷她的筆送給她，她不僅沒謝我，還鬼我睡覺她自學(xué)。“喂，我老大你撿到筆了，難道還無法‘功過相抵’嗎？”。“敢。”啊！
我獄啊！
看了這些后，大家該告訴我這幾位同學(xué)了吧！
他們的性格真不一樣啊！
同學(xué)們作文 篇14
班級是一個(gè)大家庭。我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗到了風(fēng)風(fēng)雨雨，主角每次都是我們的同學(xué)。
我們班有一只“小羊”。聽到這個(gè)昵稱，你一定以為是個(gè)女孩。事實(shí)上，他是一個(gè)正直的人。他叫吳乃東。他很誠實(shí)，很內(nèi)向，不太健談。 .但他非常勤奮。他每天早上早早地來學(xué)校，夏天早早地倒垃圾，冬天早早生火。此外，他每次都為值班的學(xué)生打掃教室。因此，他被評為我們班的“勤奮之星”。 .
我們班還有一個(gè)“搞笑明星”——夏雨之，是同學(xué)們選出來的。他名副其實(shí)，每次下課時(shí)他都會讓我們發(fā)笑。他不講笑話，只用那張臉和滑稽的語言自己制作、導(dǎo)演和表演節(jié)目。只要他在，死人就能活下來。他并不比小沈陽差多少，所以我們稱他為“開心果”。
“三胞胎”兄弟是我們班最出名的。他們是于明、陳建新和莊慶標(biāo)。看到這里你可能會有疑問，對吧？姓禹，姓陳，姓莊，怎么可能是三胞胎？別著急，聽我慢慢說。三人是好兄弟，各有各的愛好。然而，他們也有同樣的事情：小工具，不干凈。他們?nèi)说霓k公桌就像一個(gè)垃圾站，螞蟻和蟲子都喜歡進(jìn)去。而且，都是很小的工具，誰要他們的筆，我就稱他為高手！他們?nèi)齻�(gè)真的很像，所以我們稱他們?yōu)椤叭ァ薄?/p>
男生說完了，說說我的三個(gè)好姐妹吧！爸爸給我們的小團(tuán)伙取名為“野人女團(tuán)”。季中英、劉璐璐、張嘉欣都是我最好的朋友。我們每天都在一起玩耍，談?wù)撘磺小＜局杏⑹且粋�(gè)很好的學(xué)生。她性格開朗，善良單純，從不打擾。劉璐璐是單親家庭的孩子。她母親每年探望她一次，她父親不常在家。她感到非常孤獨(dú)。只有我們是她最好的朋友。因此，在很多情況下，我們都在包容她。張嘉欣的高大身材在學(xué)校里是絕無僅有的。她也很喜歡講笑話，每次都能讓我們跌倒。我們的小團(tuán)伙在上集小學(xué)最具戰(zhàn)斗力的組合。如果有人欺負(fù)我們中的一個(gè)，其他人會幫助姐姐報(bào)仇。記得有一次，劉小玉早上惹我生氣，老是找我麻煩。結(jié)果，我們手拉手，唱著她哭了。結(jié)果，我們很高興！我們是堅(jiān)強(qiáng)的女人。男生不敢欺負(fù)我們，女生也不敢惹我們。否則，他們會倒霉的！
順便說一下，還有一個(gè)我忘記了的著名女孩。她就是我們班的“大??力士”——楚楚。她重一百五十斤，威力無比。有一次，她毫不費(fèi)力地抱起謝老師。老師好奇的抱住了她，卻沒有抱她。性格古怪，總是喜歡在背后說別人的壞話。當(dāng)時(shí)她把我的壞話寫在給丁傲的便條上，卻被謝老師看到了。老師讓楚楚走過去站在前面。楚楚走在前面，一邊嚼著口香糖，一邊盯著老師。我們在下面哄堂大笑，老師發(fā)現(xiàn)楚楚在盯著自己看。
我們同學(xué)雖然有點(diǎn)個(gè)性，但彼此之間也有一點(diǎn)摩擦，這些都是人與人之間的小矛盾，用“四舍五入”的方法可以省略。面對重大事件，我們非常團(tuán)結(jié)。在那次拔河比賽中，我們班獲得了全校第一名。老師們?yōu)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)鼓掌，我們都笑了。當(dāng)然，這是每個(gè)男人的全部勇氣。要說我們勝過智慧，我們勝過其他階級。在從事公共教學(xué)活動時(shí)，首先想到的是我們的班級。無論是鎮(zhèn)上的教學(xué)成果展示活動，還是全縣的活動，所有學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻都表現(xiàn)得非常出色，贏得了我們班的一致好評。
好吧，我的同學(xué)還有很多，就不一一介紹了。他們有無盡的故事，太有趣了！
同學(xué)們作文 篇15
在我的生活中，我大部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校就像我的家，同學(xué)們就是我的家人。但在這里，我有幾個(gè)不錯(cuò)的“家人”。也許，我上初中的時(shí)候，我在那里看不到它，但我在小學(xué)的時(shí)候可以很好地接受它。現(xiàn)在我會在這張紙上回憶我在這里的快樂。
我在這個(gè)大家庭（學(xué)校），我的家人（好同學(xué)）在我心里，他們是最可愛的。你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f說這些“家人”的可愛吧。
現(xiàn)在，讓我介紹我的第一個(gè)家庭成員，他他是名不虛傳、仰慕他名已久的人，他就是陳君逸。陳俊義是個(gè)樂于助人的好班長。他經(jīng)常幫助有需要的人，所以他的同學(xué)更受他歡迎。他的可愛在于他的熱情。
第二個(gè)家族成員是羅輝，一個(gè)高大威猛、勢不可擋的“英雄”。洛輝是個(gè)認(rèn)真的人。如果你有他范圍內(nèi)的東西，他一定會幫你完成。他的可愛在于他的認(rèn)真。
第三個(gè)家庭成員是驚人的。他是學(xué)校里人盡皆知的人——楊宇。他的學(xué)習(xí)成績驚人！他為奧、英、奧三屆奧林匹克運(yùn)動會小菜一碟，在學(xué)校掃盲比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他的可愛是他所擁有的知識。
現(xiàn)在，我想告訴你我們家的領(lǐng)導(dǎo)，她是一位受人尊敬的高尚老師。我現(xiàn)在鄭重宣布，她就是——高老師！她的電腦功力非凡（其實(shí)只適合我這樣的菜鳥），抓人也不錯(cuò)。我想她可能是前世四大神捕者中的第一個(gè)。她的可愛就是她的嚴(yán)厲。
我家有很多人，想知道就來四（八）班看看吧！
同學(xué)們作文 篇16
我是一名中學(xué)生。我們班的同學(xué)很多，跟我關(guān)系好的也只有幾個(gè)。我們幾個(gè)人經(jīng)常一起玩，鬧事的時(shí)候，簡只是幾個(gè)“活寶”。
李暢-外號“毛李子”，（是個(gè)很陽光的毛孩子，整個(gè)人都是殺不死的小強(qiáng)。我們以前是同桌的，他整天都愛笑，性格很開朗有一次我們打掃了地板，因?yàn)樗麕臀覀兘M跟我們一起走路，但是一開始他做的不好，所以老師上樓檢查的時(shí)候看到他在玩，就訓(xùn)練他。飯后，我高興地對老師說：“報(bào)告老師：李暢幫我們掃地。”老師聽了說：“哦，我怪他！”然后李暢說：“老師，我委屈了。是啊！”還有一次他默默地在黑板上寫字。作為語文課的代表，他錯(cuò)得連寫一個(gè)字都被罰了十遍。他不得不寫一整本練習(xí)冊！作為一個(gè)男人，他沒有頂住了打擊-----哭了。然而，剛下課，他又笑起來了。我對他說：“毛利子，你真慘！”他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
李嘉良是我現(xiàn)在的同桌。人們給他起了“上好家”的綽號。李暢喜歡稱他為“好菜，不漲價(jià)”。他是我們班數(shù)學(xué)課的代表。他雖然是個(gè)男人，卻很像女人，連聲音都像，甚至有人稱他為“大姑娘”。他也很愛玩。有一次，我和李暢一起去捉蝴蝶。我們是在一個(gè)大院子里抓的，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪液苋菀鬃サ健Ｎ艺伊艘粋�(gè)破菜蓋捉蝴蝶，蝴蝶一只一只地落在我的手上。他很想看到，讓我抓住那里的蔬菜蓋。他的捕捉方法非常奇特。他把菜蓋當(dāng)飛盤扔了，想蓋蝴蝶，卻連蝴蝶都沒抓到。只見他站在樹蔭下，沖他喊道：“賈良，跑到封面上去，像你這樣不好！”他一聽這話就換了個(gè)方法，很快就蓋住了其中的兩個(gè)，開心的跳了起來。然后我把蝴蝶夾在我的書里，做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班政治課的代表。他喜歡玩耍和制作工藝品。我們曾經(jīng)在同一張桌子上。說起他對做手工藝品的熱愛，簡就迷上了它，因?yàn)樗看紊嫌⒄Z課都會做。他突然掏出紙，開始了那里的手工，離老師的講臺已經(jīng)很近了。膽大包天。除了熱愛手工和玩耍，他也非常固執(zhí)。有一次老師讓我們討論一個(gè)問題，我們兩個(gè)人的答案是不同的。我覺得他有道理，他說：“不是，我問了同學(xué)和老師。”他問了一圈人，他們的回答和我一樣。我問：“誰說的對？”他說：“我的，你的錯(cuò)了。”他就是沒變，真是個(gè)倔強(qiáng)的家伙！……
這就是我的同學(xué)，各有各的長處，各有各的短板，我們在一起，組成了一個(gè)和諧的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長。
同學(xué)們作文 篇17
明亮而喧鬧的教室里，有人在聲情并茂地講鬼故事；寂靜而幽深的小巷里，有人在裝神弄鬼嚇唬人；繁瑣而熱鬧的小賣部里，有人為幾塊錢爭論不休；美麗而動人的花景里，有人無法自拔的沉醉其中；靜謐而秀麗的風(fēng)景區(qū)里，有一片歡聲笑語打破了這幾分寧靜。
他們是我的同學(xué)。
那些男孩女孩們，很普通，跟其他的男孩女孩們一樣。他們會爭吵，會打架，會愚蠢，會聰明，會樂于助人，會為集體榮譽(yù)而努力。他們不完美，但在我眼中卻最美。
就如同小王子和他的玫瑰花一樣，世界上有千千萬萬的玫瑰，可只有那一朵最重要。對此，我認(rèn)為會有很多人跟我有共鳴。
那些男孩女孩們是特殊的，在我心里是最重要的。
他們可能不會在上萬人里脫穎而出，可在我心里早已名列前茅。
我沒有與他們共度六個(gè)春秋，因?yàn)槲沂侨昙夀D(zhuǎn)來的。但不代表這就能淡化我與他們的感情，那些男孩女孩們很難忘掉。
當(dāng)金燦燦的陽光穿過玻璃照射在教室里時(shí)，靠近窗邊的同學(xué)會四下打量一番，然后喊一句：曬誰著沒？要不要把窗簾拉上？
當(dāng)老師來到教室前幾秒，坐在最后一排并貼近門的同學(xué)會仔細(xì)確認(rèn)一番，然后壓低聲音說：別說話了，老師來了。并做手勢讓我們安靜下來，以保我們周全。
當(dāng)窗外烏云密布，下起傾盆大雨時(shí)，會有那么一個(gè)人吼一嗓子：下雨了！如果是在上課，他定會被老師批評，但難掩他的興奮。這個(gè)時(shí)候，我們的目光會齊刷刷地定格在窗外，看著白花花的雨點(diǎn)打落，窗玻璃一片模糊。
當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí)，負(fù)責(zé)管他的組長會苦口婆心地跟他講一堆道理，那個(gè)同學(xué)則似懂非懂地?fù)u晃著腦袋。
當(dāng)某個(gè)男孩子集齊最新一張的卡牌時(shí)，會有一群男孩子圍上去，此時(shí)教室會很吵鬧。也會有女生在一旁抱怨，女漢子則用拳頭說話。
當(dāng)哪個(gè)女孩子啜泣時(shí)，會有一堆同學(xué)擠進(jìn)去，詢問她原因，她有事也跟著著急，可能會有湊熱鬧的同學(xué)，但絕不會有漠不關(guān)心的人。
往事歷歷在目，回憶如泉涌般涌出，有苦惱的，有愉悅的，有惆悵的，有難以忘懷的
我們同窗三年，1000多個(gè)日子指尖流過，可卻烙刻在我們心里。這三年的時(shí)光里，留給我最多回憶的是那些男孩女孩們。我有數(shù)不清的日子里，手握圓珠筆，耳邊傳來熟悉的聲音，不感興趣的我會漫不經(jīng)心的應(yīng)上一句，有意思的，我會問一句，或者勾唇笑笑。
可時(shí)光如鳥，剛轉(zhuǎn)來時(shí)無法熟悉新環(huán)境而度日如年的我卻無法想到有一天真正分別了會有多難受。閨蜜曾經(jīng)跟我提起過，畢業(yè)典禮上會不會哭，原本認(rèn)為哭泣是懦弱者的表現(xiàn)的她卻毫不猶豫地道：我會哭的。那時(shí)我沒多想，可當(dāng)畢業(yè)真正迫在眉睫時(shí)，卻深深體會到了她那時(shí)沉重的心情。
我們彼此熟絡(luò)對方，一起笑，一起哭，一起寫作業(yè)，一起競爭，難道是為了最后留一句再見，我會想你的。嗎？
我想過，也許許多年以后，在我抬頭仰望星空時(shí)，會情不自禁地想起那些回憶，有刻骨銘心的，難以忘卻的，有平平淡淡的，千篇一律的都是我們共同度過的時(shí)光啊。
我想和他們一起去啊，更遠(yuǎn)的地方。可現(xiàn)實(shí)不同于小說，意難平又如何？
在最純潔的年紀(jì)里遇見他們也無悔了。
我可能會看著一片星光絢爛，心里想：在這地球的另一邊，或許還有我的老同學(xué)呢。
在此，我想對那些男孩女孩們說一聲：感謝遇見。
同學(xué)們作文 篇18
時(shí)間流逝，換了地點(diǎn)，換了天氣，換了你們。有那么多時(shí)候，我會想，你們又可曾記得，身邊的我？
不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)幼稚的摸樣，那時(shí)候我們還年少，你愛談天我愛笑。
不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)年輕的摸樣，那時(shí)候我們桀驁不馴，你說我必定是你的手下敗將。
還有多少個(gè)那時(shí)候等著我們一起回憶，又有多少個(gè)身邊的你們是我回憶里的主角。
滄海可以成為桑田，人世可以輪回。換了一處又來到別處，風(fēng)景這邊獨(dú)好？
不，我知道在我心里，你們有著別樣的光環(huán)，別樣的風(fēng)采，在我不同的時(shí)期，遇見你們，注定是我人生道路上的精彩。
身邊的你可曾知道，因?yàn)橛心悖业膶W(xué)習(xí)在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。
同學(xué)，我身邊的同學(xué)，你們是我學(xué)習(xí)生涯，最美好的回憶，與存在。
同學(xué)們作文 篇19
我有一個(gè)同學(xué)，她簡直讓我和連豆豆（在《說說談?wù)勎业陌唷分兴侵鹘牵馑懒耍趺凑f呢，你看下文就知道她是怎么個(gè)胡亂方法了！
她叫周夢娜，學(xué)習(xí)成績很糟糕，不是29就是30，與我和連豆豆這兩個(gè)尖子生的分?jǐn)?shù)有著天壤之別。有一次考試，黃老師請她回答問題，她上課開小差，當(dāng)然不知道老師在講什么，站起來，愣了一會兒，咳嗽了幾聲，說道：“因?yàn)樗裕牛遥遥恢溃 蓖瑢W(xué)們聽了捧腹大笑，有的直拍桌子，有的把書本都拿反了，有的直跺腳……老師也“撲呲”一聲笑了，她有一點(diǎn)語無倫次了：“這個(gè)嘛，那個(gè)呀，就是就是這樣，恩，這樣做！”邊說邊拿出尺子亂比劃著，同學(xué)們又一次哄堂大笑，她害羞得臉蛋紅得像個(gè)大番茄。
還有一次，老師請她去數(shù)錢（課本費(fèi)），她接過錢，三下兩下數(shù)完了，報(bào)給老師一個(gè)數(shù)“7元5角”，太少了吧，老師很驚訝，這么一疊錢，怎么才7元5角，老師數(shù)了一遍，真的是7元5角，怎么回事，老師丈二和尚摸不著鬧，這是，她同桌司曉梅發(fā)現(xiàn)她書包里有120元錢，原來她把錢藏起來了，哇，真大膽！最后，她被老師拖到保衛(wèi)科，嚴(yán)厲處罰了一頓。
有一回，她上課做小動作，被老師發(fā)現(xiàn)，老師罰她抄課文，由我和連豆豆監(jiān)督，下課，我看見她跑出去玩兒，一看她本子，上面只有一個(gè)題目——《拾穗》，不會吧，才抄這么著一點(diǎn)點(diǎn)，她下課還敢出去玩，我和連豆豆齊心協(xié)力，把她從沙坑拖回教室，她很不情愿，邊抄邊講話，還老是說要去上廁所，我讓她去上了，好久沒有回來，連豆豆去廁所一看，好一個(gè)周夢娜，居然蹲在廁所的角落里哼歌，這個(gè)氣壞了連豆豆，連豆豆二話不說，拽著她回教室，逼她認(rèn)真寫作業(yè)！
聽了我的陳述，你們是不是感到我的同學(xué)可真夠搞笑，真夠大膽，真夠懶惰的呢？大家可千萬別向她學(xué)習(xí)呀！
同學(xué)們作文 篇20
中國文字是我們的祖先一代一代的變化，一代一代的流傳，所以我們的字體是生動形像的，而我們今天就上了一節(jié)有趣的猜字體，會文字的奧妙。
今天我們來到課室，老師就說這節(jié)課我們有一個(gè)神秘活動，在活動前我們在吱吱喳喳地討論著。等老師進(jìn)來，我們懷著激動不已的心情看著老師，只聽見老師說：“活動正式開始！”
等老師把題目寫出來時(shí)，我們鴉雀無聲。過了幾秒，只見同學(xué)們有的在和旁邊的同學(xué)討論，有的在埋頭寫著那個(gè)字大概的筆劃，還有的在求知道的同學(xué)告訴他答案。
而在我正在努力思考的時(shí)候，只聽老師說：“有請我們的卓羲。”他信心十足地站起來說：“是拿。”緊接著謎底出現(xiàn)了，我們屏氣凝神看著老師說：“恭喜我們班的卓羲，答對了。”我們都忍不住給他豎起大拇指。
難度繼續(xù)升級，題目是皇帝的新衣，我心想：“這個(gè)怎么那么難呢？”只聽到教室議論紛紛，在我們不知答案時(shí)老師給了我們一點(diǎn)提示。啊！真是一點(diǎn)，點(diǎn)醒夢中人啊！很快，坐在我后面那位同學(xué)把答案回答出來了，我們恍然大悟，心想：“哦，原來是這樣。”
以前很討厭漢字的我，但通過這節(jié)課，我又喜歡上了它，因?yàn)槲叶昧耍瑵h字的奧妙和漢字的趣味！
同學(xué)們作文 篇21
世界上，沒有人是完美的，但他們都擁有特點(diǎn)，而那可能就是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，朝夕相處的同學(xué)身上，更可以看得一清二楚，不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，都會深深的影響我們。
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在判斷學(xué)習(xí)對象時(shí)，就應(yīng)該想想這是對、是錯(cuò)，因?yàn)檫@些人的緣故，讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對任何大小事的看法，調(diào)整自己看事情的角度、多多觀察，才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩，但因?yàn)槲也恍⌒乃^頭所以整整遲到了半個(gè)小時(shí)，我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉，，可是他卻說：“沒關(guān)系，要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢！”當(dāng)時(shí)我聽到使我感到好欣慰，如果是我可能就痛罵他一頓了，還有一次我在樓梯間看到一個(gè)球快速的沖進(jìn)走廊，突然聽到“碰！”的一聲，接著就一陣慘叫聲，正當(dāng)我想向前幫忙時(shí)，有一位初三年級的大哥，就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他，并帶他是保健室，像那個(gè)大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學(xué)到的一切，比起書本上的英語、數(shù)學(xué)還要有用，同學(xué)們就像許多面鏡子，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，或許，因?yàn)檫@樣的體會，在接下來的日子里，會更加美好，也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學(xué)身上體會更多，比起你不斷的從書本上學(xué)到的知識，還來的重要，禮記曾說過：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，或許，因?yàn)檫@些可以在未來幫助你解決任何的問題，度過重重的難關(guān)。
同學(xué)們作文 篇22
花兒在笑，那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲；小狗在跳，那是因?yàn)樵谂c主人玩耍；而我們在歡樂，那是因?yàn)椤?/p>
去年開學(xué)的時(shí)候，我們都不知道什么叫做友情，可到了要分別的時(shí)候，又覺得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上，我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來力量大。這節(jié)課老師像平常一樣，向我們招招手，我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的，而是進(jìn)行一個(gè)接力賽，有的同學(xué)十分歡喜，因?yàn)樗麄兘裉鞗]有帶向羽毛球之類的體育器材，而有的同學(xué)十分不高興，以為他們帶的‘家伙’派不上用場。
按照一般的接力賽，我們都會分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了，因?yàn)橛袔讉�(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過了一會兒，精彩又激烈的比賽開始了。‘啪’的一聲，就撒腿跑起來，第一個(gè)是我，所以我要做好模范作用。謝天謝地，我是第一個(gè)跑完的。在接下來要看其他同學(xué)了。僅過了將近一小時(shí)的激烈的‘惡戰(zhàn)’，皇天不負(fù)有心人，最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……
像這種室里還有不少，雖然不是贏了可以得獎(jiǎng)，但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長見識，優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
同學(xué)們作文 篇23
自從“跑男”紅遍全國，“撕名牌”也悄然在我們這些少男少女中流行開來，我發(fā)現(xiàn)其中的樂趣無窮。
今天是周末了，一周一次的撕名牌大戰(zhàn)也吹響了號角，我如約來到中原區(qū)，準(zhǔn)備和我們班的“跑男”“跑女”們上演撕名牌大戰(zhàn)了。
接受任務(wù)：臥底很忙
今天的撕名牌，我和小代擔(dān)任了重要的角色——“臥底”：表面上我們在第一隊(duì)，其實(shí)我們是幫助第二隊(duì)的。
第一關(guān)玩“當(dāng)然了”。為了贏取第一隊(duì)的信任，我使盡了渾身解數(shù)，面對著對方的提問，我小心謹(jǐn)慎地應(yīng)對著。
“你吃過樹葉嗎？”“當(dāng)然了！”我看時(shí)機(jī)已到，計(jì)上心頭，趁對手沒留神，反將一軍：“我覺得你剛才輸了！”按游戲規(guī)則，他應(yīng)該回答：“當(dāng)然了”，可是他沒有意識到這是我的圈套，馬上梗起脖子反問我：“我怎么輸了？”哈哈，果然上當(dāng)了，我輕松地替第一隊(duì)拿下了第一局，也徹底贏得了信任。
唉，當(dāng)臥底既要完成游戲，又要贏取信任，真的好忙！
開始大戰(zhàn)：心驚膽戰(zhàn)
撕名牌大戰(zhàn)開始了。一隊(duì)的小尹很快就找到了一封密函。我暗叫不好：要是找到了所有的密函，那我們二隊(duì)的人會被out的。我的心好像提到了嗓子眼，甚至都有將他的名牌撕掉的沖動。可是經(jīng)過深思熟慮，我還是決定按兵不動，靜觀時(shí)局變化。
危機(jī)時(shí)刻：亮明身份
“小許，out！”
“貝殼，out！”
“蟲蟲，out！”
隨著裁判的口令，我們二隊(duì)只剩小史、小代和我三個(gè)人了，而對方卻有七個(gè)人。
我感覺此時(shí)是最佳的進(jìn)攻時(shí)機(jī)，一隊(duì)正洋洋得意，準(zhǔn)備提前慶賀成功，這是他們最輕敵的時(shí)刻。
于是，我和小代亮明了臥底的身份，開撕！
他們猝不及防，我們輕而易舉地撕下了四個(gè)人的名牌。
扭轉(zhuǎn)局面：無敵狀態(tài)
正在找其他人時(shí)，我們竟發(fā)現(xiàn)了密函的下落——裁判小辛的手中。我們追上了小辛，以威逼利誘把密函搶了過來，有了密函，我們也就扭轉(zhuǎn)了局面，占了優(yōu)勢。一隊(duì)眼看大勢已去，向裁判申請平局，今天的撕名牌大幕也緩緩落下。
此時(shí)，大家都已滿頭大汗，說不出的開心，大家湊在一起，回味著剛才的比賽，興趣盎然。是啊，撕名牌讓同學(xué)們拋下了手機(jī)、電視，一起來活動，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又鍛煉了我們的身體，更重要的是，它磨練了我們的心智，何樂而不為呢？
如果你想快樂，奔跑吧!如果你想強(qiáng)壯，奔跑吧！如果你想聰明，奔跑吧！同學(xué)們！
同學(xué)們作文 篇24
時(shí)光匆匆，六年的快樂時(shí)光，即將要謝幕，說實(shí)話，還真有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樵谀抢铮�有我念念不忘的同學(xué)……
聽，那強(qiáng)有力，有感染力的話在同學(xué)的耳邊回響。她一身整潔的衣裳，高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，她是一位中隊(duì)長，有著很好的管理能力，是一個(gè)很負(fù)責(zé)任，有大將風(fēng)范的同學(xué)。這是一次中餐管理，大家都忙著呢：“你去倒碗，你們兩個(gè)去掃地、拖地，你和我一起幫忙擦桌子，還有你去看著餐具的擺放。”一句普通的，井井有條的話打動了我。飯后，工作當(dāng)然也在進(jìn)行了，十分整齊，不過十幾分鐘，就干完了。我打從心底里佩服他有著魅力的言語。當(dāng)然，誰叫她是小A呢。
認(rèn)真嚴(yán)肅的工作、管理的`背后，有著我們大家放松，嬉笑，幽默的一面。
同學(xué)們作文 篇25
我有一個(gè)同學(xué)，她有一個(gè)很遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名偉大的設(shè)計(jì)師，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，我們一直很要好，我高興她高興，我傷心她傷心，這就是我的這位好朋友，她叫陳卓琳，她有一個(gè)外號叫卓別林！
說起我們班的搗蛋大王，那就是范珂夢，他很調(diào)皮，這幾天，他老是買幾只蠶來嚇我們！
賈振江，她嘛，很愛干凈，每次下課我到她位置都沒有一個(gè)紙團(tuán)，她還很愛幫助別人，記得我們剛認(rèn)識的時(shí)候，有一次我沒帶文具盒，我心里著急的就像是熱鍋上的螞蟻，這時(shí)她遞給了我一支鋼筆，對我說，你先用我的鋼筆吧，那時(shí)我激動的都想哭！
同學(xué)們作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們的母校了，離開我們尊敬的老師，離開我們朝夕相對的同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會有那些最難忘的同學(xué)們。
先跟你介紹介紹我最最要好的朋友之一馬銀巧。她是我們之間學(xué)習(xí)最好、最聰明的一個(gè)。她，高高瘦瘦的，不胖也不瘦，挺挺的鼻梁上戴著一副紅色的眼鏡，看起來，像是一位嚴(yán)厲的老師。
還有劉紫月，她也是我最要好的朋友之一。她平時(shí)上課不怎說話，但，她的內(nèi)心卻非常陽光，她永遠(yuǎn)相信友情是天長地久的。
“ 我真是個(gè)絕世大美女”“我說你能不能別那么自戀，雨欣！！”這位忒自戀的同學(xué)也是我最好的朋友解雨欣。
啊！同學(xué)們，讓這美好得友誼讓六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中！
同學(xué)們作文 篇27
我有一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫劉隆琦。他身材中等，長得肥頭肥腦的，紅潤的臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他四肢粗壯，一看就知道是個(gè)運(yùn)動健將，再看他家那兩個(gè)籃球，就知道他一定喜歡玩籃球了。這話一點(diǎn)兒也不假，他愛籃球幾乎勝于愛他自己。怎么？你不信！接著往下看，你不信也得信。
一個(gè)星期六的早上，他正專心致志地寫作業(yè)。突然，幾個(gè)球友給他打電話約他打籃球。他頓時(shí)欣喜若狂，把作業(yè)隨手一扔，抱著自己的“寶貝”——籃球，撒腿就往學(xué)校跑，那速度都能跟火箭比了。到了學(xué)校后，他從9點(diǎn)半一直打到下午4點(diǎn)半，打了整整7個(gè)小時(shí)。家長們正分頭到處找他呢，回家后一頓臭罵在所難免了。但是，他沒有因?yàn)榘ち顺袅R而與籃球“絕交”，反而更加喜愛籃球了。
你可別以為他是一個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的家伙，他的頭腦一點(diǎn)兒也不笨。他數(shù)學(xué)可以達(dá)到4．5星級了，那0．5就是他那個(gè)粗心的“馬大哈”毛病給害的。也難怪同學(xué)們總叫他“錯(cuò)大頭”，有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，他把106寫成了100，這下可好，分?jǐn)?shù)只能得99．5分了，真是太可惜了！要是他改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，以后他一定是數(shù)學(xué)天才了。
這就是他，一個(gè)愛籃球、粗心的男孩子。你了解他了嗎？如果你想學(xué)籃球，就去找他。不過你千萬不要學(xué)他那粗心大意的壞毛病，不然的話，你也被人家稱為“錯(cuò)大頭”了
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校，57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體！，現(xiàn)在我就來說說我在這三個(gè)星期里認(rèn)識的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對誰都是一副笑臉。他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他性格開朗，從不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好，做事不 認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那椋嗷ブg做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動會快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動，互相進(jìn)取，爭取在運(yùn)動會上取的好成績，為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會認(rèn)識更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學(xué)小的前俯后仰，所以得了一個(gè)外號“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。
同學(xué)們作文 篇28
“曾經(jīng)海角天涯，曾經(jīng)摸爬滾打，曾經(jīng)風(fēng)月雪花，曾經(jīng)不分你我他，啊，同學(xué)，我親愛的同學(xué)，你們現(xiàn)在還好嗎？”這是我最近填寫的一首歌詞。
有人說，歲月是一把殺豬刀。真的，歲月，已經(jīng)把當(dāng)年還風(fēng)華正茂的青年雕刻成了人過半百的人了。我們的孩子幾乎都過了我們那時(shí)候的年齡了。我必須寫點(diǎn)東西紀(jì)念我們的青春。
還記得，江西省衛(wèi)生學(xué)校，那個(gè)被戰(zhàn)備疏散到南昌郊區(qū)的學(xué)校。南昌郊區(qū)，其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的地方，那是一個(gè)云集了八所中等學(xué)校的地方，是一個(gè)讀書的好地方。在當(dāng)時(shí)的江西八所中等學(xué)校里，江西衛(wèi)校無疑像是大哥大，因?yàn)樗囊?guī)模大，因?yàn)樗拿琅啵驗(yàn)樗呐徘蛸惡苡锌搭^。那些年，因?yàn)榕啪竦目涨敖^后的影響，江西衛(wèi)校的排球水平和跳迪斯科的水平 ，一直是較高的。我在江西衛(wèi)校讀書，真的有些邪乎，僅僅是三年半的時(shí)間，我竟然有兩班的同學(xué)。
兩班的同學(xué)，得有一百零八個(gè)吧。衛(wèi)十三班精干，只有四十幾人，衛(wèi)十四班年輕，有六十多人。衛(wèi)十三班，最有說道的還得是邱金輝。因?yàn)榍窠疠x是有些特點(diǎn)的人，第一，他是年紀(jì)最小的小弟弟，第二，他是長期奮斗在基層衛(wèi)生戰(zhàn)線的先鋒。第三，因?yàn)榍窭系苁厝河泄Α?2013年建立的微信群，為了找邱金輝，竟然花了群主一星期的時(shí)間。邱金輝雖然不好找，可是，他后來居上，入群后，無論是熱鬧的節(jié)日還是寂寞的平時(shí)，邱金輝都會鞠躬盡瘁地守候在群里，或者給大家問個(gè)好，或者發(fā)布一些最新看點(diǎn)，或者收集一些生活小常識，給同學(xué)們帶來很多裨益。就像是衛(wèi)十四班的王梅同學(xué)一樣。邱金輝，無獨(dú)有偶地和我們橫峰的烈士同名同姓，后來，我調(diào)到黨史辦，還真華了不少精力研究邱金輝。（所花的代價(jià)，并不亞于我研究《黨史三字經(jīng)》。后來，看到的《黨史三字經(jīng)》，竟然有人抄襲我的作品，我不禁啞然。我的作品被抄襲，喜憂參半。別人抄襲你的，說明你的東西不錯(cuò)，但是，抄襲也是被冒名頂替，有些無語。）邱金輝是江西南豐人，在那里，有著全國聞名的南豐蜜桔。邱金輝在學(xué)校，做實(shí)驗(yàn)特別是解剖實(shí)驗(yàn)是很積極的。有一次作空氣栓塞實(shí)驗(yàn)，邱金輝為了逮住一只負(fù)隅頑抗的實(shí)驗(yàn)羊，和幾個(gè)同學(xué)一起，在動物實(shí)驗(yàn)基地，和羊們奮斗了半個(gè)小時(shí)。邱金輝參加體育運(yùn)動也是積極的，只是方法不得當(dāng)，加上個(gè)頭不大，有一次跳鞍馬，生生地從鞍馬上摔下來了，眼鏡被摔破，眼角都出血了，差點(diǎn)出大事，讓我們?nèi)嗳硕紴樗泽@。
第二個(gè)印象深的是王新民。記得這個(gè)名字，其實(shí)第一次是在王剛播講的廣播連續(xù)劇《夜幕下的哈爾濱》，那里有個(gè)王一民。后來到了十四班，我把王新民聽成了王一民，我先是愕然，后來有些無端的榮耀感，畢竟王一民是個(gè)英雄。那個(gè)年代，英雄就是英雄，英雄就會別崇拜，不像現(xiàn)在這個(gè)世道，邱少云竟然還有人懷疑，狼牙山五壯士竟然有人抹黑。后來才知道，我的同學(xué)其實(shí)是王新民，不是王一民。王新民形象不錯(cuò)，是個(gè)帥哥，白凈而五官周正，天庭飽滿，地閣方圓。我們?yōu)榱苏f一個(gè)相聲段子，躲在病理、生理實(shí)驗(yàn)室的后面小樹林里，練習(xí)了差不多有一個(gè)星期，所以，我們的合作還是比較成功的。可惜，后來在建立衛(wèi)十四班微信群的時(shí)候，有兩個(gè)人缺席，一個(gè)是成建平，一個(gè)就是王新民。王新民據(jù)說是去了澳大利亞還是瑞士，反正是別人崇拜而我從不崇拜的地方，在我心里，我唯一崇拜的就是中國。就這樣，去了天堂的王新民一直沒有和我們聯(lián)系。
現(xiàn)在該說說袁道林了。這是一個(gè)老板，也是一個(gè)義士。他為了給同學(xué)們一個(gè)親切的見面機(jī)會，個(gè)人掏袋子拿出十萬元，讓大家去了不少地方（連當(dāng)年共和國的搖籃都去仔細(xì)地看過），開心了不少部件，也好像重拾了很多同學(xué)之誼。袁道林不但慷慨，而且十分低調(diào)，或許是因?yàn)槊Π桑苌僭谌夯蛘呶⑿湃豪锫睹妗Ｎ覀儺?dāng)時(shí)到贛南，深切地感受到贛南人民的友好和厚道。贛州這個(gè)地方，風(fēng)光也的確不錯(cuò)。從蜿蜒流淌的贛江，到風(fēng)光秀麗的八鏡臺，到辛棄疾為之謳歌的郁孤臺，都留下來同學(xué)們相聚的影子。郭老師就像是沙家浜里的指導(dǎo)員郭建光，一如既往地和我們共享相聚的美好。時(shí)過二十五年，他仍然十分關(guān)心我們的成長。
在衛(wèi)十四班，有兩個(gè)同學(xué)非常不幸，還有一個(gè)原本聯(lián)系很多的同學(xué)，后來竟然杳無音信了。那兩個(gè)同學(xué)是撫州的女同學(xué)周琦紅，還有一個(gè)就是原籍景德鎮(zhèn)的章贛生。周琦紅同學(xué)，在六年前就因?yàn)榘┌Y而去世，而章贛生同學(xué)因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湥チ颂靽Ｗ屘焯玫拿篮媚軒Ыo他們的如意吧。在衛(wèi)校，我一直比較喜歡寫作，雖然還沒有涉及詩歌，但是散文和自創(chuàng)的對聯(lián)早已經(jīng)是我多次的實(shí)踐了。我平時(shí)也很喜歡去學(xué)校圖書館，在這里，我最早和喜歡看書的熊少云接觸了。我們都有些相見恨晚。我們有談不完的話題。我羨慕熊少云的毛筆字，熊少云夸我的文筆好。我們真可謂惺惺相惜。特別是在畢業(yè)分別的時(shí)候，我請熊少云在我的同學(xué)錄上題字，他拿起筆，思考了半天，寫的竟然是：“這么一張小箋怎么能留下我們的友誼呢？同學(xué)，你還是把廬山的竹子都采來做成紙張，我再來給你唱贊歌，應(yīng)該也不遲。”后來，我雖然在廬山徜徉徘徊，但是，那時(shí)候我對于廬山只有仰慕，根本不知道何時(shí)才能去一次，哪敢采廬山的竹子。當(dāng)然，熊老弟是廬山腳下的星子縣人，他的豪言也是恰如其分的，因?yàn)槲覀兊拇_有太多的語言。至今，墨跡未干的同學(xué)錄仍在，只是后來，我竟然沒有他的消息。
同學(xué)親，同學(xué)好，投機(jī)的同學(xué)是活寶。真的，這話也許是為普天下的同學(xué)而說的吧。
同學(xué)們作文 篇29
我們班有18位同學(xué)，5個(gè)男生，13個(gè)女生，教給我們的七位老師，我們現(xiàn)在過了六年，已經(jīng)快畢業(yè)了，我想對他們說一聲，謝謝你們能夠陪伴我六年。
五個(gè)男生，有王建宇奧宇，楊浩宇，宋祖赫，白瑞雪。
王建宇是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，鼻子上戴著一個(gè)眼鏡像很有學(xué)問的人。
項(xiàng)奧宇是一個(gè)身材矮小的人，臉十分黑，他學(xué)習(xí)很好，也很認(rèn)真。
楊浩宇是一個(gè)胖子，它走起路來一晃一晃的想喝醉了酒似的。
宋祖赫呢！他是一個(gè)結(jié)巴鬼，每說一句話他吭哧半天。
白瑞雪，他是顏值最高的啦，他比較喜歡踢足球，有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛責(zé)怪別人，哈哈，惹的人十分討厭。
說了這些男生還是說說我們班的女漢子吧，先從班長說起班長是石慧娟，她是一個(gè)關(guān)愛集體的好班長，不過稍有一點(diǎn)嚴(yán)厲。
郭欣怡一和王若杰是我們班的開心果，王若杰笑起來，眼睛瞇成一條縫，郭欣怡笑起來，嘴張的比天還大。
蔡曉瑞，杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的小學(xué)者，她們一拿起書，就是誰叫都不會理。我要向她們學(xué)習(xí)。
燕春妮，王璐，趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合，一提到吃，她們開心的不得了。
張熙曼是我們班的假小子，她從來不穿裙子，從來不唱歌，整天和那些男生在一起玩耍。
王雅欣呢，她是一個(gè)胖胖的女孩，走起路來一晃一晃的，我想她真該減肥了。
這些同學(xué)跟我不是親人，但勝似親人，我十分感謝你們在這六年來老師同學(xué)對我的關(guān)愛，最后我想對說的是：青春不老，我們不散，我會永遠(yuǎn)記住你們的！
同學(xué)們作文 篇30
在班上，我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高，身體有點(diǎn)小胖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上，他總是第一個(gè)寫好作業(yè)并且全對。在語文課上，他能展開想象的翅膀，大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最愛講笑話的是劉濤，他說的笑話會讓我們捧腹大笑。前兩天，他給我們講了一個(gè)笑話：一天，小明放學(xué)回家對爸爸說：“爸爸，今天我們班里來了個(gè)新同學(xué)，他非常謙虛！”爸爸問：“怎么個(gè)謙虛法？”小明說：“他一上臺就說我未必是最勤勞的，我未必是最聰明的，我未必是最優(yōu)秀的。”爸爸說：“的確很謙虛呀！他叫什么名字呢？”小明一本正經(jīng)地說：“他叫魏畢。”哈哈哈，劉濤剛說完，我們就笑得前俯后仰。瞧，我們班的劉濤是不是很幽默呀？
班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮，調(diào)皮可愛的文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過來的，但是我相信，用不了多久，我們班會是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
同學(xué)們作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活接近尾聲，朝夕相處的同學(xué)們也將去往不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。回憶起我和同學(xué)們一起在農(nóng)莊冒險(xiǎn)游歷的往事，總是激動不已，時(shí)光會散，但我永遠(yuǎn)忘不了一起玩耍的同學(xué)們。
在一個(gè)陽光明媚的中午，我們一群小伙伴來到了一個(gè)私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個(gè)用紅磚砌的四角的大房子，旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓，小樓底下有三個(gè)魚塘，魚塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭，刺激的游歷就此開始了。
他們指著那個(gè)小茅屋說：“要不我們進(jìn)去看看？”小屋里都堆著雜物，特別陰森，誰都不敢邁出第一步。
機(jī)靈鬼小蔡說：“要不我們石頭剪刀布，誰輸了誰就進(jìn)去。”他的建議得到同學(xué)們一致同意，雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿，但看大家都同意了，也不得不勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“剪刀石頭布。”大家一邊喊一邊伸出自己的小手。慘了，真是怕什么來什么，我竟然輸了。他們把我使勁一推，門一關(guān)，頓時(shí)沒了動靜。我呆在里面，身子不停地在顫抖，沒幾分鐘，我馬上沖了出去。“咦？人都去哪了？可惡，趁我不注意的時(shí)候跑了。”我心想著，馬上跑下去，突然之間，他們從后面跑了出來，嚇我一跳。
我不由得火冒三丈，很想逮住他們狂揍一頓，大倫說：“多多包容啦！要不帶你去玩好玩的。”“還算你識相，不然本姑娘要你好看。”
跟著大倫來到池塘邊，他忽然轉(zhuǎn)頭跟我說：“要不我們玩勇敢者游戲？”隨后他指了指漁船，我們一致同意。
“有請一號選手。”老仁說，然后，小蔡先走到了船頭，他左腳踩在船頭上，左手扶著綁著船的桿子，他的腳一蹬，桿子是插在泥土里，桿子一松，他大聲地叫了一下，由于驚嚇，他的另一只腳沒有登上船頭，他剛用腳一蹬，船也隨著往前滑，這個(gè)情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員，做了一個(gè)準(zhǔn)備劈叉的動作，他是個(gè)男孩子骨頭那么硬，根本劈不下去，如果收回來，他就會掉進(jìn)水里。我們跑過去，好不容易才把他拉子回來。隨后，我們?nèi)慷紡拇膫?cè)邊上，另一位同學(xué)則在一旁拉著船上的繩子，防止船往外漂。過了一會兒，全部人都上了船，我們齊聲說：“我宣布，所有人都是勇敢者！”
來到第三個(gè)地方，我們向水里看去，有非常多的水蜘蛛，就像來到了蜘蛛王國一樣。友哥撿起一塊石頭，扔進(jìn)水中，水蜘蛛立馬分散開來，我們覺得過癮。于是，我們?nèi)咳艘黄鸢崾^，把石頭放在桌子上。我說：“一起丟下去一定非常壯觀。”于是我們加快速度，過了一會，石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù)：“準(zhǔn)備，三，二，一，扔！”我們一起把石頭推進(jìn)水里，離我們兩米的池塘，頓時(shí)水花四濺，真刺激啊！那天，我們都非常開心。
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我也快要離開朝夕相處的好同學(xué)們，雖然我以后還會結(jié)交另一些伙伴，但我永遠(yuǎn)也忘不了這群可愛的同學(xué)們。
同學(xué)們作文 篇32
看了我的題目，你可別以為我有渾身布滿彩色的同學(xué)，我說的是我有一群像彩虹色彩一樣的同學(xué)。你不信？那你且聽我細(xì)細(xì)道來！
紅色——吳倩
紅色，象征著火辣，吳倩就是這么一個(gè)人，那張“血盆大口”好像會噴火似的。她是語文課代表，每天早上我一來到教室，腳都還沒站穩(wěn)，她就喊著：“‘大喇叭’來了，鐘昕怡，快點(diǎn)交作業(yè)，三張卷子和一本練習(xí)，趕緊！”看她那架勢，像要打人似的。要說她打起人來，那可真是慘不忍睹啊！我至今還記得一件事：一個(gè)男生罵她了，吳倩追他到上課，她從五樓追到1樓，又從1樓追到5樓，直到把那個(gè)“可憐蟲”打到“七竅生煙”才停呢！
灰色——李昊
灰色象征著糊涂，李昊這人，說聰明吧，他也聰明，說笨吧，他也笨。說他聰明，是因?yàn)樗险Z文課時(shí)，總能回答出老師的問題；說他笨，因?yàn)檫@個(gè)“天才”能把路程=時(shí)間×速度，說成路程=時(shí)間×?xí)r間÷速度！李昊啊，多改改你這毛病吧！
紫色——陳馨
紫色，一個(gè)霸氣十足的顏色，陳馨也是一個(gè)這樣的“假小子”，一頭齊耳短發(fā)“掛”著。她可一點(diǎn)也不像“淑女”哩，瞧，她這在操場上大顯身手呢，正和一群男孩子打籃球打的可歡了！“叮——叮——叮”上課了，她飛一般地跑回教室，理理頭發(fā)，端正坐著，我的天，“變臉俠”嗎？
嘿嘿！我們班還有白色天使藍(lán)瑩、綠色清新者駱穎……看，這就是我的“彩色”同學(xué)們，不錯(cuò)吧！
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