尋找男子漢
無(wú)奈、擔(dān)憂(yōu)、困惑，男生怎么了？一石激起千層浪。是我們這些男生聽(tīng)聽(tīng)忠言逆耳的時(shí)候了。
敏銳的女生尖刻的說(shuō)：
“看看吧，男生的零食比女生的零食還豐富多樣；男生的頭發(fā)比女生是秀發(fā)還整齊油亮；男生的服飾比男生的裙衫還花里胡哨。課堂上，男生發(fā)言扭扭捏捏，比大小姐還惺惺作態(tài)呢！男生退化了嗎？”
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：
“看看呀，現(xiàn)在的男生缺少陽(yáng)剛之氣，眉宇間少了咄咄逼人的霸氣，行動(dòng)中缺少了堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心智�？偟挠∠笫菦](méi)有了一鼓作氣的奮發(fā)精神和積極進(jìn)取的斗志�！�
mygod(天啊)！男同胞們，你們聽(tīng)到了嗎？我們會(huì)成為“男青年”缺乏的一代嗎？
是啊，五根指頭伸出來(lái)有長(zhǎng)短，長(zhǎng)江黃河還有支流，況且我們這群男生呢。
不過(guò)，義憤填膺沒(méi)有用。我們還是敞開(kāi)胸襟，接受這些雖然包裝粗糙的饋贈(zèng)吧，坦然的'接受吧。
回來(lái)吧，男生�？v使再多的分流，長(zhǎng)江之水，黃河之濤也終將匯入大海。
回來(lái)吧，男生。浮躁的身影停一停，稚嫩的心境歇一歇。
男子漢，真正的男子漢需要在無(wú)數(shù)次的品味和思考中領(lǐng)悟和造就。（指導(dǎo)教師楊全喜）
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