我的夢(mèng)想作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 1
說(shuō)到夢(mèng)想呢，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我如果是一名老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)方來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的.海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談習(xí)，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，在我沒(méi)有當(dāng)老師之前，還沒(méi)有足夠的知識(shí)之前，我都要努力學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大后才有可能當(dāng)一名老師。
長(zhǎng)大后，如果我真的成為了老師，那該多好啊！我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì)踏上老師的路，而我會(huì)全心全意地做一個(gè)好老師，我相信我自己！
我的夢(mèng)想作文 2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來(lái)時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì)展開(kāi)、升高，直到你說(shuō)“停”。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說(shuō)“洗澡”，高速清潔的'空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的白色小鈕，床邊的一扇小門(mén)就會(huì)打開(kāi)，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的，讓你有一種溫暖的感覺(jué)。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師，建造我想像的房子，為中國(guó)科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
我的夢(mèng)想作文 3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生，也許是當(dāng)一名吃苦耐勞的清潔阿姨，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的作家，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
之所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，是因?yàn)槲业母改付际墙處煟慨?dāng)看到爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí)，每逢節(jié)假日媽媽教過(guò)的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望媽媽?zhuān)蛬寢屃奶旃┎臀矣X(jué)得，做老師是幸福的。
我想當(dāng)一名教師，我要把教室布置的整潔美觀新穎，讓同學(xué)們感覺(jué)教室溫馨從而更愛(ài)這個(gè)家，我還要在圖書(shū)角放許多圖書(shū)，讓同學(xué)們與書(shū)交朋友，愛(ài)上閱讀。
我想當(dāng)一名教師，我會(huì)想辦法讓同學(xué)們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)膽小或成績(jī)不太好的學(xué)生敢于提問(wèn)和回答并給他們更多的.關(guān)懷。
我想當(dāng)一名教師，充分挖掘他們的興趣，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)擁有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)興趣小組。
我想當(dāng)一名教師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，與他們同甘共苦，陪他們笑、陪他們樂(lè)、并走進(jìn)他們的內(nèi)心分享他們的苦惱。我會(huì)做他們的姐姐、朋友。
老師是一棵大樹(shù)，為孩子們遮風(fēng)擋雨；老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)，嘴上說(shuō)，是萬(wàn)萬(wàn)不行的，一切皆靠行動(dòng)。
夢(mèng)想，我就像一盞燈，照亮了成長(zhǎng)之路。我相信通過(guò)我的努力一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 4
每當(dāng)我聽(tīng)到“何炅”、“汪涵”等名字的時(shí)候，總會(huì)不由自主的想，如果我也是一名主持人，該多好呀！
姐姐特別喜歡看快樂(lè)大本營(yíng)、天天向上等綜藝節(jié)目。我也會(huì)跟著姐姐一起看，節(jié)目中最為出眾的就是那些主持人呢，他們憑借著超強(qiáng)的口才和驚人隨機(jī)應(yīng)變能力，博得觀眾們的一片歡呼和喝彩，他們?cè)谖枧_(tái)上光彩奪目，發(fā)出金子般的光芒，令我很是羨慕。
二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師覺(jué)得我說(shuō)普通話還不錯(cuò)，于是讓我參加學(xué)校的朗誦比賽，經(jīng)過(guò)老師的強(qiáng)化訓(xùn)練，我在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后我覺(jué)得自己在口才方面進(jìn)步很大，就不滿(mǎn)足于我朗誦比賽的.優(yōu)異成績(jī)了，所以我現(xiàn)在努力訓(xùn)練，讓自己更加優(yōu)秀。
我現(xiàn)在特別希望長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名著名主持人。到世界各地去主持節(jié)目，所以我現(xiàn)在更是對(duì)自己進(jìn)行著魔鬼式的訓(xùn)練，首先我得好好學(xué)習(xí)，作為一名主持人，應(yīng)該擁有著淵博的知識(shí)；其次，我要訓(xùn)練最重要的一方面——口才，我一有時(shí)間就會(huì)去讀讀書(shū)，在家里我還會(huì)對(duì)著鏡子進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)，現(xiàn)在我正向著我的夢(mèng)想努力前行。
如今漢豐二校的開(kāi)學(xué)典禮主持人是我，班會(huì)主持人是我，元旦慶祝會(huì)主持人是我，六一兒童節(jié)晚會(huì)主持人還是我，老師、父母都希望我能成為一名優(yōu)秀的主持人，我也不會(huì)辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
我的夢(mèng)想作文 5
當(dāng)兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能得到很大的鍛煉和提高，將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對(duì)自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財(cái)富，因此，我要當(dāng)兵。
也許有人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)兵是如此的辛苦，是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體，每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統(tǒng)，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎(jiǎng)，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報(bào)頻傳，也造就了無(wú)數(shù)的英雄。
縱觀人生發(fā)展，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人們常說(shuō)當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn)，但是，我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的'，而且收獲大于奉獻(xiàn)。
當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條：“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被許多敵對(duì)分子所仇視，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護(hù)人民生活的幸福。
因此，我要當(dāng)兵。
我的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
我的夢(mèng)想是：讓世界充滿(mǎn)和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間，世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童，我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó)；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)時(shí)，他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著，尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的，它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無(wú)數(shù)天真可愛(ài)的兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿(mǎn)了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
我的夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一名科學(xué)家為人類(lèi)造福；有人想當(dāng)一名探險(xiǎn)家去尋找寶藏；有人想當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘；還有人想變成神筆馬良為災(zāi)區(qū)人民畫(huà)出高樓大廈。而我想變成一片云。
假如我是一片云，我要飛到四川，為受災(zāi)的群眾、白衣天使……遮擋“大火球”（太陽(yáng)）那火辣辣的陽(yáng)光。使那無(wú)比悶熱的天氣變的涼爽極了。讓大家的工作進(jìn)展得更快些，多拯救幾個(gè)生命。讓受傷的受災(zāi)群眾更加舒服一點(diǎn)，積極配合醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的救助。假如我是一朵云，我要飛往干旱的荒地，多下一點(diǎn)雨，讓荒地變得松軟、富有養(yǎng)分。讓農(nóng)民伯伯容易開(kāi)墾，好在這塊地上拓荒耕耘，結(jié)出許許多多的谷物、水果、蔬菜獲得大豐收。多籌集些物質(zhì)，給災(zāi)區(qū)人們多補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
假如我是一朵火燒云，我要變幻無(wú)常，時(shí)而變成一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在草原上奔馳；時(shí)而變成一只嘴啃蘿卜，活潑可愛(ài)的小白兔；時(shí)而變成一只威風(fēng)凜凜正在咆哮的猛虎；時(shí)而變成一頭勤勤懇懇努力工作的老黃牛。給那些地震中無(wú)辜孩子們那純潔無(wú)邪的.幼小心靈多帶來(lái)一些快樂(lè)，多減少一些痛苦。假如我是奇特的云，我要天天漂泊在老師的床前那湛藍(lán)的天空上，讓老師一抬頭就可以看見(jiàn)我的笑臉，快樂(lè)地度過(guò)在教學(xué)樓里的每一天。讓老師辛苦工作的時(shí)候不再覺(jué)得疲勞。
希望我的夢(mèng)想能早日成真。
我的夢(mèng)想作文 8
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心隨著期望在動(dòng)！”
——題記
我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以這么想，是因?yàn)槲业募胰松眢w都不好，長(zhǎng)年累月飽受疾病的折磨，所以我立志從醫(yī)，解救天下被疾病纏身的人。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的'心隨著期望在動(dòng)！”這是我愛(ài)聽(tīng)的一首歌。
但在這個(gè)暑假里，我大多時(shí)間都在玩，很少有學(xué)習(xí)的時(shí)間，更沒(méi)顧與之息息相關(guān)的夢(mèng)想，眼看還有十幾天天就要成為一名初中生，我辦事怎樣還是那么從從容容？如果我還這樣，那我怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？我這樣怎樣能夠，我禁不住自責(zé)！
世上的事開(kāi)始很容易，卻難成功，自從媽媽親手把我送入小學(xué)一年級(jí)，我的學(xué)習(xí)歷程就開(kāi)始了。我深知成功意味著必須學(xué)完知識(shí)的全程；意味著歷盡千辛萬(wàn)苦，依然執(zhí)著；意味著滿(mǎn)身傷痕，也決不放棄。所以我下進(jìn)決心，以后要拼搏，不再做一天和尚撞一天鐘————得過(guò)且過(guò)了。
爺爺說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。此刻不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)吃盡苦頭！
我最終明白了，人的命運(yùn)把握在自我的手里，僅有此刻吃苦，將來(lái)才會(huì)有出息。所以我此刻，我要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的夢(mèng)想，我來(lái)了！
我的夢(mèng)想作文 9
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)…心里總是這樣想著：成功猶如一棵樹(shù)，從小正直的長(zhǎng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，讓自己在空中飛翔，觸摸這個(gè)未來(lái)的`希望。因?yàn)閴?mèng)想，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)想，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)想，會(huì)更加快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)想，會(huì)更加真實(shí)..
我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這種理想的由來(lái)是這樣的：有一天，我坐在沙發(fā)上津津有味服裝報(bào)紙上觀看。拼湊不同的風(fēng)格，衣服不同顏色的映入我眼簾，真美啊！從我不時(shí)發(fā)出贊嘆。所以，我進(jìn)入了遐想服裝的世界......我想我看了很多人都穿著名牌服裝，很榮幸地成為一個(gè)非常值得自豪的事情。一名男子穿著既體現(xiàn)他的出現(xiàn)，也反映了他的內(nèi)在氣質(zhì)。每個(gè)人都可以穿往往還散發(fā)著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)！而一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有設(shè)計(jì)靈感并不好衣服。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門(mén)科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó)，邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國(guó)魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想作文 10
我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書(shū)籍。我知道這很艱難，但我也會(huì)努力，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
由始至終，我都沒(méi)有停止過(guò)讀書(shū)，也經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū)。記得那晚，夜已深了，我還在看書(shū)，媽媽催我睡覺(jué)。我不耐煩地應(yīng)了一聲：“知道了，知道了，十分鐘，就十分鐘。”不一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我，可我沒(méi)有理會(huì)她。突然，“火山”爆發(fā)了，媽媽大聲地吼了一句，怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間，用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿(mǎn)臉茫然，媽媽怒氣沖天地說(shuō)：“今晚我要好好地看著你，不給你亂跑。”唉，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
雖然說(shuō)是那么說(shuō)，但還是按捺不住我閱讀的心。看見(jiàn)媽媽睡著了，我便開(kāi)始“活動(dòng)”起來(lái)，同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來(lái)，然后小心翼翼地跨過(guò)了媽媽?zhuān)?jǐn)終如始地下了床，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來(lái)剛剛讀過(guò)的那本書(shū)。忽然，傳來(lái)了一陣類(lèi)似說(shuō)話的聲音，我不由自主地緊張起來(lái)：不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧！我?guī)е盃奚钡?懸念，靜悄悄地走到媽媽身旁，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的呼嚕聲，虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書(shū)了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)是凌晨了，我也完成任務(wù)了——讀完書(shū)了。我終于也想睡覺(jué)了。我漫不經(jīng)心地上了床，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
我閱讀已經(jīng)有近8年了，我讀了海量的書(shū)籍，但離我的目標(biāo)還有十萬(wàn)八千里吧，我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 11
未來(lái)可能遙不可及。然而，我們應(yīng)該有一個(gè)美好未來(lái)的夢(mèng)想嗎？有了夢(mèng)想，就有努力的方向，就有成功的可能。
人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大，生活因?yàn)榕Χ省Ｄ阒牢蔡飿s一郎嗎？他從高中就開(kāi)始寫(xiě)漫畫(huà)。他還決定在日本第一家漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》連載他的海盜漫畫(huà)。他為三位漫畫(huà)家的漫畫(huà)擔(dān)任助理。他在岳神紅助理的時(shí)候，創(chuàng)作了《romancedawn》，是《海賊王》的原型。現(xiàn)在。尾田榮一郎爬到了日本祭壇的頂端。
看看這個(gè)。光明的未來(lái)來(lái)自于為夢(mèng)想而奮斗。四歲時(shí)，一個(gè)男孩對(duì)自己說(shuō)：“我想成為一名漫畫(huà)家。”于是，日本上空的超新星誕生了。夢(mèng)想，他是對(duì)生活的一種期待。
把夢(mèng)想藏在心里，在茫茫大海中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一片光明的未來(lái)。
帶上你的夢(mèng)想！他會(huì)在你迷路之前告訴你去哪里。因?yàn)閴?mèng)是虛幻的.，它存在于人的精神世界里，這是另一種更奇妙的境界。它空靈，華麗，美麗。值得追求。
去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧！因?yàn)閴?mèng)想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；因?yàn)閴?mèng)，失明的海倫凱勒寫(xiě)了《假如給我三天光明》；因?yàn)閴?mèng)想，殘疾人張海迪寫(xiě)了《生命的追問(wèn)》.
這是一個(gè)夢(mèng)想，帶領(lǐng)他們破繭成蝶，贏得人生的榮耀，這對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)是真的，更不用說(shuō)健康的人了。我們正處于人生的全盛時(shí)期，沒(méi)有疾病和災(zāi)難，我們應(yīng)該把夢(mèng)想帶到未知的遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想作文 12
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對(duì)未來(lái)的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢(shì)，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的.浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè)，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數(shù)著星星，想著人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應(yīng)該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對(duì)話，我就會(huì)讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識(shí)面了。其實(shí)，知識(shí)就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我呢，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
小時(shí)候看到電視上那些漂亮的大姐姐在熒幕上舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，我真的真的很羨慕，感覺(jué)她們是那樣的美，是那樣的漂亮。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃閃發(fā)亮。我總是幻想著自己有一天也會(huì)像那些漂亮的`大姐姐一樣，站在自己的舞臺(tái)上表演舞蹈，臺(tái)下有許多的觀眾，我就是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，所有的目光都聚集在我的身上，我覺(jué)得那應(yīng)該是一件很值得驕傲的事情，我熱愛(ài)舞蹈，也并不是因?yàn)槲璧秆輪T可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，我熱愛(ài)舞蹈，是因?yàn)椋蚁矚g伴著音樂(lè)跳舞的感覺(jué)，他會(huì)讓我忘記這一切煩惱，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我釋放壓力，讓我很輕松，很舒服。舞蹈，可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)，可以讓我們保持良好的身材，舞蹈，有時(shí)候也可以鍛煉身體，我喜歡舞蹈，他是那樣的美，那樣的讓我陶醉。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在6歲的時(shí)候，就開(kāi)始上舞蹈培訓(xùn)班，一開(kāi)始總是會(huì)有一段艱苦的歷程，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在庫(kù)再累，我都一直堅(jiān)持，因Wie那是我的夢(mèng)想，我不能半途而廢，我不怕辛苦，不怕累，不怕疼，我在為我的夢(mèng)想奮斗，在實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，我會(huì)一直的堅(jiān)持下去，終有一天，通過(guò)我的努力，我會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我會(huì)是舞臺(tái)上那顆璀璨的明星，我相信，我的努力終究會(huì)有回報(bào)。加油。
我的夢(mèng)想作文 14
“夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢？原先這對(duì)于不努力的自我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員，因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習(xí)籃球，不讓它成為空想。“坐而言不如起而行”能夠利用假日的時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，改善自我的球技，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達(dá)成，那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗兣Φ?去追求夢(mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì)持續(xù)不斷的努力，給自我一個(gè)完美的灌籃，贏得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想作文 15
我以前的夢(mèng)想：
我小時(shí)后一直希望我能夠成為一個(gè)畫(huà)家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，我媽媽也希望我去上畫(huà)畫(huà)課，但是我拒絕了！因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠?huà)風(fēng)去畫(huà)我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當(dāng)我覺(jué)得自己畫(huà)的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫(huà)畫(huà)完。但是，媽媽對(duì)我有信心，所以我要努力的加強(qiáng)我畫(huà)畫(huà)的能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其他人投稿的畫(huà)時(shí)，總會(huì)把它剪下來(lái)，并把它貼在畫(huà)冊(cè)里，讓我能夠拿那些畫(huà)作參考。
還記得有一次我想要放棄，但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的期望，所以我沒(méi)有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì)，也很支持我，并買(mǎi)了很多的繪畫(huà)工具給我，也讓我更有把握了！
我現(xiàn)在的夢(mèng)想：
記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強(qiáng)我的作文能力，所以買(mǎi)了一套有關(guān)作文的書(shū)，但是我沒(méi)有看過(guò)一次。暑假的安親班一直練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)到我覺(jué)得很煩。
但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，而且越寫(xiě)越有心得，但是我不知道自己寫(xiě)的好不好？！所以我常常一改在改，但后來(lái)老師教我們要先畫(huà)聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師還說(shuō)不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫(xiě)什么？我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是寫(xiě)很多的'文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫(xiě)的文章！但是我怕到了國(guó)中以后我的程度會(huì)變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí)，并把老師后面的書(shū)都看完，還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫(huà)畫(huà)的能力，也要把作文寫(xiě)的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！
我的夢(mèng)想作文 16
對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅(jiān)信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家，”“想當(dāng)醫(yī)生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著嘴傻傻地笑，因?yàn)榈昀镉泻枚嗪贸缘臇|西。家人們以此為樂(lè)，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的`懂了，夢(mèng)想是美好的。
到了一年級(jí)暑假，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵(lì)我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著每天讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫(xiě)作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級(jí)，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫(xiě)兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂。”心里開(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了。“就算沒(méi)獲獎(jiǎng)又怎樣？就算字不好又怎樣？就算內(nèi)容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
我的夢(mèng)想作文 17
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位默默無(wú)聞的老師。
我記得上學(xué)期，老師帶我們到電影院看電影哪部電影叫做為了明天，電影講了在農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭中，有一位叔叔，他的腿不能走路，他的手腳上都幫著一塊木板，他每走一次路就得在地上爬一次。叔叔是一位老師，他每天要走幾十里的山路到學(xué)校去給學(xué)生上課。他就這樣日復(fù)一如，年復(fù)一年。這位老師是一位很好的老師，他在下雨的時(shí)候，會(huì)在路上去接他的學(xué)生。后來(lái)，學(xué)生想在學(xué)校有一個(gè)籃球架，老師知道了孩子們的.需求，就用木頭給它們搭建了一個(gè)籃球架，如果孩子們有什么需求,老師會(huì)盡量去滿(mǎn)足孩子們的需求。老師在中午的時(shí)候，還要給孩子們做飯，如果有一點(diǎn)好吃的她就會(huì)給學(xué)生們吃，自己卻吃又酸又苦的野菜。當(dāng)我看到這些情景的時(shí)候，我的眼淚不禁落了下來(lái)，一位殘疾老師竟然做了一些正常人都無(wú)法做到的事。這時(shí)讓我感到了老師的偉大，老師教我們是多么辛苦。當(dāng)?shù)卣o了這位老師一筆錢(qián)，讓老師去把腿治好，而老師為了節(jié)約錢(qián)，只是去做了一雙很便宜的假腿。他把剩下的錢(qián)全部捐給了孤兒院。
我看到這位老師的所作所為，我就在想，我長(zhǎng)大以后也要做一位像叔叔這樣的人民好教師，默默無(wú)聞。把學(xué)習(xí)知識(shí)的方法傳給學(xué)生們，讓他們成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)人只有付出，才會(huì)獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)上一名人名好教師，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 18
在我那顆小小心靈中，居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通，但是它可以給人帶來(lái)信心、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福。
想必，你們已經(jīng)知道了吧。就是當(dāng)一名教師，一名普通、快樂(lè)、幸福、給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)教師。也許你們會(huì)取笑我——小小年紀(jì)，還想當(dāng)教師！這你們就不知道了，我們呀，哼，騎驢看唱本——走著瞧！
我已經(jīng)下定決心，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，把字寫(xiě)端正。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，多看書(shū)，了解了解歷史事件，學(xué)好外語(yǔ)……這些都是必不可缺。我就不信你還會(huì)笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后居然是一名教師！我的`“夢(mèng)想”真在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了！我不放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。我站在講臺(tái)上，不斷向?qū)W生們灌輸著新知識(shí)。有一個(gè)小同學(xué)舉手提問(wèn)，講清他疑問(wèn)后，我輕輕地走到他面前，一步一步講。他聽(tīng)懂了，我就表?yè)P(yáng)他，獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)微笑，然后再給他出一道類(lèi)似題讓他自己做，他很聰明，自己做對(duì)了。下課了，我和同學(xué)們一起、踢毽子、做游戲，和他們搞好關(guān)系。對(duì)待好學(xué)生，我溫柔、和善，同時(shí)又嚴(yán)厲；對(duì)待頑皮學(xué)生，我會(huì)更加溫柔，耐心勸解他們，讓他們感到知識(shí)魅力，并讓他們變成好學(xué)生，渴望得到知識(shí)。
一覺(jué)醒來(lái)，我不由得覺(jué)得惋惜：這要是真那該多好啊！沒(méi)辦法，夢(mèng)就是夢(mèng)。在夢(mèng)世界，我繼續(xù)走我的教師之路；在現(xiàn)實(shí)世界，我繼續(xù)走之路！