八年級作文

[薦]八年級作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　靜靜的看著電視里的一對對斗氣情侶，我居然不斷的想起你雖然你已不再是我的`。你的照片還放在QQ空間里，遲遲不愿刪除，直到一天我感覺到你對我有了反感，我刪除了它們，希望我的記憶也可隨著它們一起別刪去。

　　還記得嗎？那天天不斷的刮的寒冷的風，我與你走在街上，挺拔的行道樹，暗淡的燈光照著我們兩，我感覺到了一種幸福；還記得嗎？我為你寫了詩，你再月光下讀詩的樣子我覺得好迷人好迷人，我還記得我說過，我只會為你寫詩，我永遠記得，這個承諾會陪我走到夕陽西下！

　　還記得嗎？我打架了，你為我留淚了，我聽了我好心痛。也覺得好幸福……還記得第一次分手是因為有人要打我，我怕傷害到你，可你說你不怕，叫我不要將你推開，可以我覺得愛你就不要讓你受傷，還是把你推開了。

　　夜里，黑暗來襲，你的一個個表情，那一個個的頑皮的動作，搞怪的眼神……我才發現呵呵。我對你是真心的，我們之間的回憶根本無法刪除。

八年級作文 篇2

　　四大文明古國之一的中國，在經過30年的頑強拼搏，風霜洗禮，終于成為了國際舞臺里的又一顆新星。在中國對外發展的同時，我們不僅豐富了的知識面，也進一步認識了自身的不足。然而，現在悠久的古文明正與新新文化沖擊。但是，我們有理由相信，通過全中國人民的努力，我們會有更大的進步！

　　先談談我們大家都比較喜歡的動漫吧！眾所周知，日本的動漫是很受歡迎的，韓國也有可愛的流氓兔，中國娃娃等，美國就更不用提了，迪斯尼多會討好東方的小朋友啊！中國呢？比較有名的有《哪吒傳奇》，《大耳朵圖圖》等一些民間故事或現代生活。擁有五千年歷史文明的中國，豐厚的歷史底蘊與悠久的傳統文化，必將成為中國動漫的題材和源泉，必將豐富我們的視野和生活。所以我堅信，中國會發展的更好！

　　再聊聊各國的名牌吧！日本有“sony”，韓國有“三星”，美國有“蘋果”……這些都是比較有代表性的，中國的品牌有“蘇寧”，“TCL”等著名企業。中國人創新開拓的思想和勇往直前的精神，使我們的`品牌走向世界。“中國制造”一定能在國際舞臺上擁有自己的地位。所以我堅信，中國會發展的更好！

　　最后說說各國人民素質吧！我想中國人都比較痛恨日本人，因為他們曾在我國犯下了不可原諒的錯誤。但現代日本人都很有禮貌，衛生也搞得很干凈，這點我們不得不欽佩！韓國和美國也差不多。中國人民大多數都是熱情好客的，就是部分人民破壞了中國在外國的形象。但是我們有虛心好學、勤懇治家的品德與觀念，我們有取其精華，為我所用的胸襟與氣概。我們共同的“家”一定能更加文明、美好。所以，我堅信，中國會發展的更好！

　　我們要時時刻刻保持良好的形象與友善的態度，讓中國以我們為豪，讓世界為我們拍手稱好！讓我們為中國輝煌燦爛的明天共同努力吧！

八年級作文 篇3

　　今天，我在鄧老師快樂作文班里做了一個小實驗。

　　鄧老師先讓我們準備好一些小紙片，越小越好，再準備一支筆。我們很疑惑，不知道老師要做什么實驗？我想：“鄧老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？”

　　開始了，老師讓我們把筆放在頭發上用力摩擦，再迅速放在紙片上。哇！紙片跳到筆上，好像被吸住了。過了一會兒，紙片掉下來，我仿佛聽見紙喊救命的聲音，等我回過神去看，紙片又好像沒有叫了，我覺得非常奇怪？

　　最后，老師為我們解開我們的.疑惑，說：“這是因為摩擦會產生電，電有引力，所以紙片才被吸住了。”我想：“原來是這樣啊！”

　　今天，我發現了摩擦生電，電有引力。以后，我一定善于觀察，多多思考。

八年級作文 篇4

　　從書店回到家里，我累極了，眼也睜不開，便躺在床上睡著了。可是沒過多久，就隱隱約約的聽見一些爭吵聲，我很驚訝，因為屋里只有我一個人啊！于是，我便努力地睜開眼睛，四處張望，我望書桌上一瞥，頓時，我張大了嘴巴，一動也不動了。原來是書在說話啊！這時我最愛看的《愛麗絲漫游奇境記》邀請我做打分員，我爽快地答應了。正說著，只見一本本書騰空躍起，開始介紹對小主人的貢獻。

　　《木偶奇遇記》開始說了：“我能讓小主人變得誠實，不能像木偶皮諾曹學習。”

　　《封神演義》搶著說：“我對朝代的更替，社會的發展，做了很大的貢獻。我在古代小說中，我可能是最寶貴的吧！”

　　“哼！你最寶貴，還有臉說？作者把一個個情節寫的栩栩如生，小主人很愛看得哦！”《西游記》傲慢地說。《封神演義》氣得七竅生煙。

　　“喂，吵完了嗎？還是我對小主人的貢獻大。教小主人學會感恩。感恩父母，孝敬父母，感恩老師，但也有一些情節，還會使你淚如雨下呢。”《感恩父母》慢慢地說。

　　《阿凡提的故事》開玩笑的說：“哈哈，我讓小主人捧腹大笑，你卻讓小主人淚如雨下。”《感恩父母

　　》只哈哈笑了一聲，便走開了。

　　“小主人呀，別聽他們的。我每天幫你認識生字，解釋生詞，你千萬別聽他們的呀！”《新華字典》緊張地說。

　　我看了看，又想了想，說：“你們的貢獻都很大，我也很喜歡你們。少一塊石頭，成不了高山；少一滴水珠，成不了江海，大家都齊心協力，為讀者開創一片新天地！好不好啊！”

　　一本本書齊聲回答：“好！”

　　“叮叮叮，起床啦 ！”調皮的小鬧鐘喊醒了我！哦！原來是我做了一個夢呀！

　　在書的.王國里，我愿做一個愛讀書的人，讀書能使我變的安靜、充實而豐富，讀書使我充滿快樂！讓我在書的世界知識的海洋里攀登新的高峰吧！

八年級作文 篇5

　　我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛秋天。秋天的風溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。但秋風卻是一位最偉大的法官，它為來年的豐收做好了準備，自己卻躲到一個巖洞里去忍受萬物的辱罵。

　　秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環境做著激烈地抗爭；秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷！啊！這些小草的精神是多么質樸、寶貴的呀！

　　俗話說：“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來一份兒清新。它給枯燥的環境添上一道美麗的光環。談到秋雨，就必定得說到秋霜了，古人把霜當作吉祥的象征，稱為“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明，象征著純潔。霜能殺死一部分害蟲和細菌，對莊稼的生長很有幫助，所以富有經驗的老農編了一句諺語：“先霜后又雪，倉滿不愁年”。可見秋霜的`作用有多大。

　　秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的；也是畫家無法用畫筆描繪的；秋天的意境只能用心去體味；用眼去感受；我對秋天的竟境有一番獨到的見解。秋天豐富的文化歷史底蘊，使秋天充滿靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。陶醉于其中，輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行，是我由衷的愿望！

八年級作文 篇6

　　“三·八”這天，看著為做家務早起晚睡的媽媽，我心里“蠢蠢欲動”。前面的'甜點制作失敗了，我只好改變計劃。我想起了美術課上教我們制作藏書票，就犧牲了兩塊橡皮擦（其中一塊用來作實驗），拿起圓規，用它尖端在圓規上刻了“LOVE”，我根本就不會篆刻，為了禮物，真是無所謂懼。之后，那塊可憐的橡皮擦還真被當成禮物送了出去。

　　現在想來，我禁不住想笑，因為刻的字應該是相反的，我卻沒有，而且那塊藏書票能否印出字，誰知道。

　　有一句名言，好像是：一千個母親便會有一千種愛，一千種愛卻都是一個情懷。每個孩子對他的父母都有獨特的愛，雖然它可能不及母愛的萬分之一。但不論怎樣，我們都應該在這一天對母親說一聲：“媽媽，節日快樂！”因為有了母親，才會有你有我，沒有母親，就不會有這個充滿愛的世界！

八年級作文 篇7

　　人生是如此的漫長，

　　沿途風景是如此美麗。

　　不要快走，

　　放慢腳步，

　　去看那沿途的風景。

　　“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學？”“好好好，我已經在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了？”“哎，拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數字的數學世界中。“沿途的風景啊，呵呵！”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。

　　七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了。”在這個不大不小的.一中中，到處充滿了對題的聲音。“這些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛。”“你以為都像你一樣，整日無所事事。”“我有嗎？”

　　“有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景。”

　　中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想

　　。翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的身影總是浮現在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的心暖暖的。“茂，照相！”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念。“呵呵，又是沿途的風景。”我自言自語道。

　　中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒。”我不言語，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。

　　如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。

　　其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發現。現代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧！

　　沿途風景總美麗，

　　我們應該去珍惜。

　　心靈安慰心踏實，

　　風景亦告我們知。

八年級作文 篇8

　　僅僅是一瞬間，傍晚驟變，黯然失色的烏云為雨夜拉開了帷幕。

　　第一滴雨水從臉上徑直滾落到心頭。噢，這已不是梅雨之春細膩溫柔的安撫。

　　它分明地告訴我：這里充斥著痛快、激情、狂歡、火熱，當它再次打落，是一種力量。

　　它的名字，叫夏。

　　于是，悶熱的天空憋了一天的憤怒，瘋狂地宣泄著。

　　大地，萬物，又恢復了淋漓的感覺。

　　下大雨啦！夏天，就應如此！

　　聽，嘩啦啦的流水聲混雜著泥土的氣息，這是夏天的呼吸！看，澎湃的生命力從天空中一瀉而下，雨水越來越靠近我的身軀，連心跳也一樣舞動起來。

　　雨踏著淅淅瀝瀝的`腳步，用雄壯的手臂拍打著平房的瓦礫，噼里啪啦地似乎于天地連成一片……

　　突然，天空被一雙巨大的手擊裂了，發出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人間拍照，把孩童們水中嬉戲的歡快場面定格于夏季那躍動的回憶中。

　　緊接著，又是一道白光沖擊著視覺，世界籠罩在一個發光球之中。屋頂傳來隆隆的響聲，叱咤風云，猶如一架勇往直前的戰機在上空掠過，爾后直插云霄。

　　這雷聲，比安塞腰鼓更雄渾磅礴，比黃土高原更沉穩厚重，比《命運交響曲》更鏗鏘有力！哪有如此雄偉的氣勢？！也只有在大自然的鬼斧神工之下才能夠融合雨的嘀嗒，水的湍急，風的嗥鳴，雷的震撼，凝聚成一部“雨夜狂想曲”！

　　迎面清風，清新灌注了每一寸土地，揮之不去的氣息仍縈繞身際。風從土壤里鉆出來，與我撞個滿懷，寬敞的衣襟里，散發著無窮的夏日魅力。

　　在這個瘋狂之極的雨夜里，沒有燦爛的星河，沒有火辣的陽光。只有雨，只有酣暢淋漓。

　　天然的雨水沖刷著不潔的凡塵，一并帶走我的憂愁，如此夢幻，如此狂熱，猶如凡高筆下熱情奔放的向日葵。

　　寂寞、悲傷將無處匿藏，因為雨水已溢滿世界，使孤獨擁有了伴侶，使悲痛逆流，融入風聲雨聲中……

　　我無法不丟下雨傘，感受雨水的洗禮。嘿，對面撐傘的家伙！何不享受難得的雨夜呢？

　　來吧！讓肢體與雨水共舞，讓靈魂如雷鳴一樣，無限地釋放，體驗生命的快慰！

　　夏。誰能像你，打敗了春的嫵媚，擾亂了鳥兒的棲息？誰像你，撩起了晚會進行的熱情，暢談著黃河落九天的豪放？誰又像你，醞釀醉臥雨夜的瀟灑，演繹原野上奔跑的粗獷！

　　雨，停了。

　　夏，來了。

八年級作文 篇9

　　夜，靜悄悄地

　　爸媽加班去了。碩大的房子里，只剩下我孤身一人

　　靠著墻邊，撫摸著墻的溫度，好冷，好冷……

　　借著燈光，看著周圍的一切，既熟悉又陌生

　　“啪”原來燈光燦爛的房屋，變得黑暗了，在黑暗中摸索著。一步一步……“砰”撞上了桌腳，磕到了額頭。似乎都感覺不到痛

　　到陽臺了，銀色的月光灑在陽臺上，朦朧的照亮了我的視線

　　靠著墻邊，慢慢的'滑了下去。蹲坐在墻邊，月光下的背影顯得很孤獨

　　月亮似乎看懂了我的心事，舍棄了另一半來陪伴我

　　頭，靠在手臂上。月光把我的影子拉的好長……好長……

八年級作文 篇10

　　母愛是世界上最偉大的愛，“母愛如大海般深沉；母愛如銀河般璀璨；母愛如天空般廣闊。”

　　母愛被我收集在日記簿里，里面記錄這每一件事，我就等將來回報母親。直到今天，我才發現，母愛豈能用日記簿來形容，然后我把本子撕爛了，因為我明白了母親的愛無以回報。

　　10歲那年，我晚上已經十分困了，本想上床睡覺，但媽媽叫我去洗臉，我只好硬著頭皮去洗臉了，我隨隨便便擦干了臉，母親走過來問“洗好了嗎？”我自豪得說“嗯！好了！”媽媽說“過來看看，我看看洗干凈了嗎？”我又不好意思，只好硬著頭皮走過去，媽媽一看臉上仿佛烏云密布“給我重洗一遍。”我就知道媽媽會這樣說，我低下頭重新洗了一遍，可媽媽還是說沒洗好，然后媽媽幫我洗臉，她用粗糙的手撫摸著我的臉，一邊說“這么大的人了，難道連洗臉都不會嗎？臉是人的'外表，你得臉不干凈，別人會瞧不起你的。還有啊，你下次……”

　　就這樣我沉浸在嘮叨之中……

　　過了一會兒，水已經涼了，但媽媽還在說，我小聲的說：“媽媽水涼了”。這時媽媽才注意到了水涼了，她擰好毛巾說：“記著了沒？”我卻混然不知，良久，我想到了，母愛。

　　像水一樣清澈、柔和，流淌在我心里……

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