八年級作文4篇（合集）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
又一個夏天開始了。
會產生美好事物的夏天，開始了。——題記
7月3日晴星期二
今天是第一天正式放假。
心思還沉寂在昨日。得知成績后，竟依然像以前感到遺憾，惋惜與不甘。
尤其是這次，愈想愈不甘。這次離成功更近，但，破天荒的意外，令我與它再次失之交臂。
這滋味，我已嘗夠了……
7月5日晴星期四
農村的孩子，暑假沒有條件去學什么。所以，我的暑假向來清閑自在。
細數，也已浪費掉了九個暑假。也許，不差這個了。
但，仔細想想，兩月后要升初三的我，對這個暑假還是格外的不舍與珍惜。
第一次在暑假安排好了學習計劃。
7月8日晴星期日
烈日對大地那么的不舍，整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了，費力地鳴著，抑揚頓挫。空氣流速加快送來的風，熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。
每日午飯后，靜心少頃，睡意便悄然侵來。一個時辰后，又忽然蘇醒，
一成不變的日子，讓我養成了這習慣。
7月12日晴星期四
炎熱的夏日，我卻不喜歡冰西瓜帶來的短暫酣暢。
對那血色的汁液，肉色的果瓤，頓感惡心。
只依賴冰激凌短促的柔雪融化感。
7月14日晴星期六
黑幕后，渾濁的夜空，時不時劃起幾道閃電。
躺在床上，迷糊聽見了雷聲，夾雜著雨點敲擊的聲音。
終于變天了。
大概三點時，久違的夏雨送來了一陣涼爽。
雨好像停了。然后，繼續入睡。
我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔，寒意，從四肢侵涌。我又抱著胸口，蜷縮著身體。寒冷，依然不斷從四面侵來。
就這樣，翻來覆去了幾次。
五點時，天色終于泛有灰白了。我熬不住，去隔壁房間找了被子，包裹了自己。
7月17日雨星期二
今天，下了場雨。
是我最愛的那種姿態。
一絲絲，形似珠簾，紛紛揚揚而下，連綿不斷，呈現出雪花飛揚的藝術效果。下雨的世界，抹上了一層新綠。
雨聲中，完成了一篇習作。
心情變得格外的好。
也許，是因為許久沒見過這么美的'雨。也許，是因為終于可以用散文詩的形式來表達。
7月20日晴星期二
想到了個節省閱讀時間，對我來說保證閱讀質量的好方法。
第一個采用此方法的對象是《飄》。
發現，自創的方式，自己永遠不會討厭。
《飄》告訴我，接受現實，學會生存，會教人成長。
7月22日晴星期日
細細安排學習時間，對課外書的選擇再三斟酌的我，竟看起了安妮寶貝的小說。
喜歡安妮寶貝那種，如淡色薔薇，帶有柔刺的感覺。
《春宴》，更多了一層醉人的迷紗，恍若輕醉于霧中小城。
7月26日多云星期四
日子就這么慵懶地過著，一股慵懶之感也整日纏繞我身。
不愿扭動四肢活動，不愿張嘴多說一句，更不愿處理生活瑣事。只想在一個無人的國度，一個人默默地過。
8月3日晴星期五
我學會了敷衍，一種能被寬容的人理解的敷衍。
對家人的問答，我可以笑而不語，冷冷地一句：“隨便，無所謂。”因為，我一向這樣。與朋友聊天，我可以用自己的“呵呵……”應答，也可以假意地解釋道：“抱歉，最近狀態不好，都沒與人說話。”對自己，我也會敷衍。這樣，自己便無憂無慮。
這種敷衍，讓我感到活出了自己。隨心所欲，脫掉了在現實中保護自己的偽裝。
我已習慣了這種敷衍。即使，我被敷衍也無所謂。
8月6日晴星期一
我再三斟酌，選了本有利提高寫作能力的《朱自清散文集》。
每日零點多睡覺前，滅掉所有的燈源，只留手機頻幕的燈。就這樣躺著，半小時。
不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結論。但，想想，這種比較是無意義的。
看到近一半時，又感乏了，厭倦了。
冗長的篇幅，不變的筆風，平凡的內容，早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅持。
8月9日雨星期一
我喜歡英語。喜歡在聊天時說幾句，他們英文都不好。
一句英文，在不同的語境，可用多種形式的漢語表達，就像一個我，在不同社會情況下，是多個樣。
我也喜歡給他們翻譯成中文，但，我不一定給他們翻譯我。
8月12日多云星期日
有人直言的批評了我。
本以為，我可以欣然接受別人對我的看法。
可，受慣了恭維的我，聽著刺耳，內心還是些許不滿。
這是事實，學會接受吧。
恭維，會使人自我放大。
8月15日晴星期三
凌晨一點了，我早已躺在床上，想要入睡，已十多分鐘了，可還精神著。這一年來，是第一次。
想起了小時候的我，自然而然也想起了我記憶的另一半——她。
才發現，那時候的我，才是最好的我。單純得善良，無知得天真，執著地堅信。不論別人是否在乎我，永遠的對別人好。
好想變回那樣的我。
可我，現在像她了。不懂得感受愛，一直苦苦地尋找著，卻不知愛一直在身邊，守候著自己。
她已經離開這兒六年了，不知是否像我一樣，還念著彼此。
8月18日晴星期六
今天，我生日。
雖然，大家通過各種方式問候過了，但，還是期待，今日能收到直接的祝福。
今日的祝福，才是最真的。
……
即使是不食人間煙火的人，也會有期待。
8月20日多云星期一
暑假，還剩最后十一天了。
我該用這十一天，調整自己，回到普通中學生的生活了。
八年級作文 篇2
那是一個太陽很暖的下午，父親突然說帶我去買衣服，父親身高一米七多，走在前面，略微彎著背，把平整的衣服挺得把撒在上面的陽光映得發亮，那一小片白，很美。父親走在路上，后襟一搖一擺，把父親本來就高瘦的身體存托得更空瘦了。仰頭望望父親，那黝黑的頭發自然地垂在額上，一雙嚴厲的眼睛，幾乎能照映前方的道路，但我看來，那眼神就是一個正直的人應有的。嘿，我常這樣傻傻地夸父親。
走在綠化帶的一側，一切都很安靜，我默默地走在父親的右側，望著父親，不必太多話語，這樣足矣，多幸福。我從未撒過嬌，特別是對父親，因為我知道，父親從骨子里就是一個十分剛毅的。，但一想到，父親很難得在家和我促膝相談，還是默默走上前，拉住父親的手，孩子氣地笑笑，繼續走。
父親仍是一臉坦蕩，一臉讓我崇敬地坦蕩。我緊握住父親的手，能觸及父親手上的每一塊皮膚。兩指深處，會有一段較粗糙的皮膚，像剛制成的尚未細細打磨的木板，有些許如木屑一般脫開的表皮，父親的指甲尖，沒有臟物，這是父親講衛生講得似有潔癖的象征，一向就崇敬父親的我，更是夸張地把這性格推崇到圣潔、高貴的地步。有時候，自己想起來也會發笑，這種心理簡直莫名其妙，但是，也許在每一個子女的心中，都有這樣一顆愛的種子吧，小時候播種下去，往后的歲月里，在它越長越高的莖稈上，就會綻出一朵朵精巧而圣潔的花，里面裝的.，是自己小小的心里，窮其天下所有褒義詞編織給父母的光環。
我的小手緊貼著父親的大手，很安全的樣子，我仿佛能感覺到父親手上的每一根靜脈，乃至毛細血管里殷紅的血液在流動，我能感受到父親的體溫，能感覺我們緊貼著的相同的黑皮膚下細胞的分化，能聽到我們左側胸腔內，兩顆同時躍動著、呼應著的紅色的心的跳動，獨有的戀父情結在告訴我，我是父親這根樹枝延伸出的一個小小的枝丫，一脈相承，又是如此難以割舍，興許，這就是血濃于水吧，無論相隔多遠，記憶中的一次小小的觸及，兩個身體里的神經也會為此相互繃緊，遙相呼應的感覺真好。
父親一點兒也沒有多想什么，仍是大闊步，一聲不吭地走著，他哪里知道，身邊女兒的腦海中，正十分細膩地用柔和的色彩將他勾勒，一筆一畫都飽含摯愛。
說真的，握著父親的手，像是系上了安全帶，分明身處喧鬧的馬路上，卻如同推開了一扇虛掩的門，置身于一個插滿康乃馨的房間，轉眼間，一切都豁然開朗。穿過馬路時，我想再次想起了一幅場景，六年前的場景：父親邁著大闊別，牽著我的小手，穿行在大街小巷，車輛、行人、廣告聲，紅綠燈之中，途徑圣安娜面包店時，總會為我買上幾個滑而不膩的奶油面包，作為誘惑我寫完作業的餌，然而又像一個失聲者一樣靜靜走著，繁華中，沉默依舊。這和今天的情景多么相似啊！父親，我，牽著手，沉默闊步，目光聯想……這是穿越時光了嗎？
和父親并行在路上，陽光把我們睫手的影子映在水一般澄澈的眸子上，一高一矮的瘦瘦的身影，長長地追隨不逝……
八年級作文 篇3
小溪，緩緩地流過。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。
小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。
望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮艷般的五彩石，水滾動滾動地；似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動著。這石頭的顏色還真鮮艷，五顏六色的，為什么這些普通的石頭會有這么多的顏色呢？不禁納悶起來啦。噢，想到了。原來啊，這是有人把它做成這樣的，幾個人紛紛地看著。首先，用石膏做一個模型，接著用染色體來染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。
這一次，但愿不再只是美好而玄妙的一場夢境。
在陽光下，在光明下，小溪被陽光的照耀下，顯得光亮明人，小溪；被照的`滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其里”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”
看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整個的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里，有著小團花的小灰色樹影，有著閃閃發光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影！這景象從故鄉蕩到了遙遠的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊，仿佛浮現出幸福慈愛的笑容。在故鄉這條小溪能讓看見，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬別讓它悄悄溜走！
八年級作文 篇4
前天突然感冒了，在那樣一個陰沉沉的天氣里。抑郁的心情，無以復加的頭痛，沉悶的我說不出的難受。回住處的路上，沒有順路的朋友，一個人走在這個城市為我定好的兩點之間，嗓子開始發澀，我又想家了。
星期一換位子，我從倒數第三排換到四組最后一排，黑板上的字由重影變成一片模糊。我依稀還記得班主任在第一次換座位的時候說，坐在前面的不要自得，坐在后面的不要沮喪，大家又有機會坐到前面來。可是，我總在后四排循環，我擔心起來，要是影響到學習怎么辦？我得找老師談談。剛走兩步，就看到一大群人圍著老師，七嘴八舌地陳述著自己的困難。這么多人，照顧得過來么？我沉默了。我有什么可說的，又有什么資格去說呢？走回教室，拿起一本書死命地看。同桌告訴我，書拿倒了。倒就倒吧，又有什么關系呢？學習這臺天平早就不平衡了，一邊壓上分數，另一邊什么特長、才藝、思想道德，全部都無能為力。我獨倚窗邊，學郭敬明用45度角仰望天空，可是這里的環境污染太嚴重了，我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起溫總理教育我們的，要在仰望天空的`時候，思考出人生的意義，要樹立起人生的目標。我知道。我知道我的理想是考高分，我知道我的目標是上重點，我也想成為人人都喜歡的好孩子，可是，要多努力才夠？
非常喜歡聽周杰倫的歌，有時會感到某個音符會突然刺痛我的心，很痛很痛，痛得想哭，但眼淚怎么都擠不出來。然后，我就麻木了，就算獨自一人關在房間里，眼睛瞪著慘白的天花板，我也能笑出聲來。
在一本書上看到一句話，很經典：“有時候，不知道真相，不了解本質的人是快樂的，而能假裝不知道真相，不了解本質的人卻是幸福的。”細細品味這句話，我似乎懂得了很多。十四歲的我，已經告別幼稚走向成熟了。
無論如何都應該向自己慶祝一下的，不管未來怎樣。
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