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八年級作文

時間:2025-03-10 07:30:37 初二 我要投稿

八年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  教室里

  教室里的每一個人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現著那個可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒有一個聽清楚我在說什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個噩夢,不,我要放輕松些。

  幕前

  潘主任已經站在主席臺上,同學們也陸續涌入操場,操場上頓時人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺,拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經背出來,可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽潘主任拿著話筒在臺上說:“下面請初一(1)班的辛然同學作國旗下的講話。”

  臺上

  我緩步走上臺去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進入了無意識狀態。我觸摸到無意識的.美妙了,這個世間似乎只剩下了我。

  我的聲音在操場里回蕩,四周是那么的安靜,同學們都在認真地傾聽,我一下子顯得不緊張了,我認識到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時是那么傻。

  我的嘴還在一張一合地講著,同學們還在認真傾聽,聲音還是在校園里回蕩。

  我望了望我們班的方向,每一個同學的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來:“永遠不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹起我們的信心,去迎接明天的挑戰吧!!明天將會因為我們而更加精彩!!!”

  臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。

八年級作文 篇2

  有一份記憶一直珍藏在我的心中,時刻激勵著我,讓我久久不能忘懷。

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我與父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。

  我看到一所學校,準確的來說那并不能組成一所學校,因為整所學校也只有一間教室。放眼過去,學校的操場也不過一百平方米左右,正前方有一根修長的竹竿,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

  看看教室里面,差不多跟操場一樣大,只不過是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時候,那里的孩子只有在黑暗中學習,天氣熱的時候他們也只有忍著炎熱學習。

  當我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時,她的`回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費。對于他們來說,能讀書就已經是一件很幸福的事了。”頓時,我驚愕了,用他們的學習環境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。

  回去的路上我一言不發,思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會到了我當前的學習環境是多么的優越,也許我該努力了。

  這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現在。

八年級作文 篇3

  不要相信淚水,不要在乎別人的眼光,做最初的自己。我要駕馭過風的速度,我要超越閃電,我要逼近光的足跡,我要飛馳,我!從未輸。 ——獨白

  想想那一刻,你是怎么對待它的。

  你怎么了,為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我,為什么,到底是為什么啊?難道你就這么想放棄,難道你想去復讀。呵呵,不可能的,醒醒吧,機會就那么一次。你說你喜歡高中,那你為什么還如此墮落,逃避一切,你究竟是怎么了。

  親愛的自己,我希望你看清一切。城市不同于農村,你懂嗎?城里的讀書競爭有多大,你是知道的,一分就能拉下幾萬人,這次的會考,只有你自己心里知道,40分的滿分,你又拿了多少。你自己心里想想吧,自己的中考有多大的勝算,能必勝嗎,你能上高中嗎?

  當初的你,誤打誤撞進入的重點班,可現在面臨分班,你能繼續留在哪嗎,不能,因為你什么都沒有,連最初的籌碼也輸掉了。這才是最真實的你嗎?回答我。

  你不知道,我告訴你,你總是那么膽小,懦弱,無能,你能干什么,我知道你苦,你拼命,可你知道嗎,在你努力的同時,又有多少人比你更苛苦。

  還記得嗎,初一來的時候是多么狼狽,當初你說過初二我一定不會在墮落了。可是你做到了沒,你忘了,你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過,一笑而之,可你想過后果嗎,你知道你以后將面臨的是什么,中考落榜,你明白嗎?

  親愛的自己,你可能覺得這有些無稽之談,可這就是事實,不管你相信與否,都已成形,抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問題。

  初二已經畫上句號,馬上你就是畢業班的學生,我是不知道你怎么想。如果真的已經不想高飛,就此沉淪吧,去那所謂的.平行班,去爭那所謂的第一名。問問你自己,這真的是你想要的嗎?

  當你聽到那一句“考不起就不要讀了,機會不是沒給過你”時,你心里到底是怎么想的,你還能沉得住嗎?難道你就要放棄了,是嗎?你也不要高中了,是嗎?為什么不在去試一試,難道這八年的努力就算了嗎?

  既然已經站在了這個舞臺上,就說明你已經成功。難道這一點點打擊你就抗不住了,就要放棄,為什么不去冒這個險,為什么會害怕,墮落。驀然回首,只剩一年時間了,你會改變嗎,能夠逆襲嗎,能夠涅盤鳳凰欲火飛嗎?

  最后我想對你說;

  給自己的一個承諾,一個誓言,就這一次,破格的一次,為自己瘋一回。為什么別人可以承受,你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠方室中的燈永遠亮著,你卻不能。為什么別人可以花開不敗,你卻只能自甘墮落。

  遵從心聲走下去,不氣餒,不妥協,沒有什么能夠阻擋。處理問題,學會將一切看淡些,不愉快就忘記,不喜歡就當。。。,以后的路還長,沒有人可以陪你,終歸還是一個人走,如果現在就妥協了,未免太遜了一點。

八年級作文 篇4

  你真堅強。月夜,你喜歡披銀裝;旭日東升,你又喜歡掛金裝。你真高大。你往上高攀,就像一個頂天立地的巨人,高高在上。你優雅端莊,似一名活脫脫的淑女一般。你是動物們的家,威武的雄鷹,喜歡在你寬大的肩膀上筑家;藍天、白云、星光,都樂于與你作伴。

  當我一天天長大以后,你感染我的不僅是你的品質,還是你美好的品格……

  我喜歡你,首先是因為你有穩重的精神。

  看,當大風來臨時,暴風雨侵襲著大地,你卻雷打不動,頑強地與他們搏斗,就算被擊敗了,你也堅強的保衛者小花小草,直到雨過天晴,在困難險阻面前,你從不氣餒,保護植物。從你的身上,我看到了雄偉的.華山、武夷山。

  我喜歡你,是因為你有知錯就改的勇氣。

  地震帶來的亂石把你弄的面目全非,你也許因一時的煩躁不安,不慎壓垮了植物,擋住了人們的去路……但是,當你看到人們那焦急憂慮的目光,你就會慚愧不已,直到去濁揚清。于是,你又用自己的“雙手”去改造它們,并保證從那以后再也不會了。

  我喜歡你,是因為你有默默奉獻的精神。

  看,當大雨來臨時,山上的游客便躲進你溫暖的懷抱,你為他們遮風避雨,讓他們不被大雨淋著,山洞里充滿著游客的歡聲笑語,而你卻冷得直哆嗦,植物們也趕忙來到你身邊,你不僅為暖著游客的心田,還得到了植物們的芳心……

八年級作文 篇5

  有一個少女,她有一個幸福的世界,但她并不因此而感到幸福。她很孤獨,像一只漫游于世間的精靈。她很累,但她天生擁有好的文采。也許這是她唯一值得欣慰的地方。

  然而,上天似乎不公平。當她沉浸于美妙的文學世界時,一場大病不期而遇——她得了白血病。她不再上學,天天望著那沒完沒了,枯燥無味的天花板,內心想入非非。有時她認為上帝太不公平,為什么讓那個可憐的生命這么快走到盡頭,于是,她便開始恨,恨世間的一切。

  一天,她的知心朋友小D來看望她,她很沮喪,因為此時的她已徘徊于生死的邊緣。。小D看著她,內心也有一種無法形容的滋味。她淚流滿面,抱著小D失聲大哭。。她哭的很傷心,小D也很傷心,偶然間,小D聞到了她身上的香水味。小D也明白,這個少女非常喜歡香水,于是決心為她在生命的最后時刻送去一瓶香水,并且是最貴最好的。

  小D回到學校,向室友訴說了少女的經歷,讓她們想辦法籌錢買一瓶最貴的香水。第二天,大街上多了幾個發傳單的人,不知為什么,她們干的格外買力,也許是想給少女生命送去最后一絲慰藉,也許是想挽留住這個孤僻而又美麗的生命,也許是想讓少女明白無數的朋友在她背后默默的支持著她。曾經在校園,她們都不是少女的朋友,也許她們之間還發生過矛盾。但在此刻,她們都不約而同的為這個少女而惋惜,她們回想起這個少女,她們談論著她,她們用一張精致的紙把對少女的祝福都寫在了上面。

  一星期后的`一天,小D拿著那張紙和那瓶充滿同學愛的香水來到了少女的床前,親手交給了她。少女接過了那張紙,看后她淚流滿面,失聲大哭,也許這是她內心情感的真實表達。她恨自己,為什么平時不好好珍惜這難得的同學情。她看到了香水,先是一陣驚喜,此刻她臉上的笑容已經無法掩飾她的情感。突然,少女把香水淋在了自己的頭上,香水順著她的發尖流向她的手心和臉上。她陶醉于其中,香水的味道漫入了她的心田,香水,淚水此刻混為一體。她閉著眼睛,也許,她想讓香水和自己飄向另一個世界,也許她認為香水能讓自己重新煥發生機。最后,她帶著香水的氣息和幸福的味道飄向了另一個世界。她很幸福,因為在生命的最后時刻收獲了一份幸福。同學們都說:“她是帶著幸福離去的。”

八年級作文 篇6

  隨著人們生活的提高,電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網絡,我們可以學到很多知識。

  我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!

  現在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發現文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。

  電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的`聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。

  所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!

八年級作文 篇7

  從小學到初中,教過我的老師有幾十位,他們各自都有各自的特點,我對他們的感情也不盡相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和藹、嚴厲的老師,名字先不公布,作為一個迷。因為她在樹梁中學的威望是相當高的,所以就暫且用“王”字代替。“王”老師對我的過錯給予批評,對我的成功給予警告,卻很少給予表揚,因為我還沒有達到老師期望的那樣好。

  這學期臨近月考的時候,我覺得自己復習的'比較全面,便整天在班級無所事事,游手好閑。終于有一天,被老師逮了個正著。那是上自習課的時候,我邊看書邊唱歌,那歌聲甭提多“好聽”了,煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時,老師那銳利的目光落到了我的身上,將我叫到了前面。我頓時意識到自己犯錯了,慢慢地走到了老師面前,“王”老師生氣地問:“你在干什么?”“我……我在唱歌。”我羞愧地答道。這時,“王”老師鄭重其事的說道:“你唱歌不僅影響到自己,還會影響到其他同學。為什么你上學期期末考試會考出前五十名,原因就在于你總不知道干啥,總覺得自己學得挺好,陳勝男為什么就總有事干,而你沒有?學習應該踏踏實實,專心致志,像你這樣還準備考出好成績,那是不可能的。當自己沒事干時看看陳勝男干啥呢。”我低著頭哼也不哼一聲,轉身慢步回到座位。在座位上,我不斷地反思自己,意識到錯誤的嚴重性,于是我便加倍努力。終于,在月考中重新奪回了學年前十名。

  月考后的又一節自習課上,老師又把我叫到了前面,這時我想:老師一定是看我進步挺大,鼓勵鼓勵我。然而,令我沒想到的是,我滿心歡喜走到前面,老師卻沒有表揚我,而是說:“你這次雖然考得不錯,但千萬不能驕傲,記住,你前面還有五個人。你可別像以前一樣,一次考好,一次又沒影了。讓我提心吊膽的,那可不行,看哪科還有欠缺,再多努力努力,要在期中考試時考得更好。”我自信地點了點頭,回到了座位上。我心想:老師說得沒錯,我最大的缺點就是好驕傲,我一定得克服驕傲心理,爭取更上一層樓,讓老師真正感到滿意。

  現在乃公布謎底之時,此“王”老師者便是我的班主任由老師也。

  在教我的幾十位老師中,我有的是充滿敬意,有的是滿懷愛意,但既充滿敬意又滿懷愛意的老師只有一位,那,就是由老師!她是我世上獨一無二的好老師!

八年級作文 篇8

  在成長的過程中,有快樂,但是也有煩惱。

  轉眼間,我已經14歲了,在這個成長過程中,我有時快樂,但有時也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧!

  我現在十分重視友誼,因此我常常為了友誼一再讓步,這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣,但是人的忍耐是有限度的,我的好朋友***跟我不謀而合,兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似,很說得來,但是她的心胸有那么一些狹窄,決不允許我有一點否定她的意思,而我為了維護我們兩個之間的友誼,所以就盡量不去計較,表面上還是很開心的樣子,但內心卻是很煩惱。

  記得有一次,他問我:"你考了多少分啊?由于在鐵路上,聲音十分嘈雜,所以我沒有聽到,也許是我久久沒有回答他的原因,他很生氣,一副很不高興的樣子,離開我走了。并且幾天不理我,說我不重視他。其實我挺煩惱的。只有我心里清楚,我很重視他,要不然我就不會對他一再讓步了。

  雖然我有很多煩惱,但是放下這些不說,我也是有很多快樂的。在學校里,老師們都很喜歡我;在家里,爸媽都很疼愛我;而且我的同學們跟我相處得很好。在學校的時候,我可以感受到無比的.快樂。因為在班里有許多愛說笑的同學,他們為班里增添了不少色彩。語文老師信任我,讓我當語文小組長,雖然職位不大,但我很快樂。經過努力的學習,我的數學成績優異,我很快樂。在班里,大家都愿意和我一起玩,這也使我很快樂。在成長的過程中,就是這樣,有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎?

八年級作文 篇9

  踏一路清風,聞一路鳥鳴。我們來到了美麗的學校。我們在屺亭中學這個大家庭中生活,學習。屺亭中學雖然不大,可它卻是我們一個溫暖而又溫馨的家。我將在這里度過三個春秋,邁向人生的另一個轉折點。在屺亭中學快兩年了,在這段時間中,對這個家也有了自己的感悟。

  一進學校,便能看到一張張熟悉而可愛的笑臉,大家相互問好,值日生在校園里忙碌著,寬闊的大道干干凈凈,玻璃擦得透亮,就像晶瑩剔透的湖水。教室里,書聲瑯瑯,老師們慈祥的目光落在每個同學身上,撫摸著同學們的額頭。讀書聲從各個教室傳來,“嗡嗡嚶嚶”猶如蜜蜂采蜜,“啾啾嘰嘰”勝似百鳥唱歌。同學們的讀書聲脆生生的,很是好聽,連陽光也聽得入迷了,偷偷地從窗戶鉆了進來……

  五星紅旗迎著清晨的第一縷陽光歡快的在空中飄揚,牽牛花在那綴滿了花骨朵的`綠葉中吹著小喇叭,紅的、白的、紫的,又嬌嫩又鮮艷,叫人越看越愛看。花壇中的那棵橘子樹喲,枝干蒼勁,迎著和煦的晨風,微微擺動。橘子還未成熟,一個個綠色的小球沉甸甸的墜在枝頭上,好像是頑皮的小孩。扒開綠葉,露出圓圓的小臉,一個勁地向你點頭微笑,他們在晨風中輕輕搖擺著。

  下午的操場是熱鬧的,出操的隊伍整齊而又安靜。做完操后,操場傳來陣陣笑聲,就像銀鈴,歡樂彌漫著整個校園。自習課時,同學們發出窸窸窣窣的寫字聲,好像春蠶在沙沙地咀嚼著桑葉。有的班級在上課,同學們飛快的記著筆記,手中的筆就像一個不停跳舞的小人。

  一切都是那么的寧靜安詳,沒有人愿意去破壞這一切,因為學校是我們的第二個家!

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