八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
秋日的清晨漫步在紅梅公園的小道上，抬頭望著那凋零殘破的楓葉，泛黃的顏色像落魄的詩人的臉，無力地在風中顫抖著。
這不禁讓我聯想到我們的青春，每天從早到晚一頭埋進作業堆里，還不如這殘破的楓葉來的詩情畫意。青春就要這要逝去了嗎？
恍然間，透過朦朧的早氣，仿佛聽到陣陣歡快的歌聲。我被這歌聲勾了過去，沿著青石臺階向上走，歌聲近了，那聲音美妙得像蒙娜麗莎的微笑；在樹枝分分叉叉的遮擋后，我看見了像是亭子的檐角，聲音好像就是從那里發出來的。
走進那座亭子，眼前的'一切讓我震撼！老人們把原本不大的亭子擠得滿滿的，他們每個人手中都拿著歌譜，認真的享受的歌唱著。那歌聲如山間流動的清泉，如佇立天邊的高山，像春風呢喃的細語，似雨滴落地的歡暢……大自然也被這歌聲吸引了！鳥兒飛上枝頭靜靜的聆聽，風兒在亭子外不斷的盤旋，就連幾片微不足道的楓葉也卯足了勁想往亭子里鉆！一曲終了，老人們先是一陣沉默，繼而不約而同的笑了起來，陽光灑在她們泛白的發梢上，那么的溫暖，伴著那笑聲，把空氣釀成天天的酒，讓人不由得陶醉其中。
這對生活的熱愛，對青春的追求，對美好的向往，對快樂的執著，足以讓整個宇宙向他們鞠躬!原來，只要對生活有希望，青春永遠不老！它會夾雜在我們的喜怒哀樂之中，和我們一起成長吧，一起經歷人生。
我依依不舍地離開亭子，山腳下，火紅的楓葉像一個個充滿活力的太陽，向我們招手，向我們微笑，展現著它們在秋風中的嬌美的身姿。
這秋日美麗的楓葉，這亭間活力的歌聲，為我譜寫了一份青春的答卷。心在跳動，青春就仍是孩童。
八年級作文 篇2
踏進家門，一眼就看到了那只背包。我知道，是父親回來了。
那只背包就那么靜靜地站在地上，長年的磨損使背包棱邊的深藍色褪成了米白色，露出了粗拙的尼龍布的紋理。邊緣被歲月生生撕裂了，卻又被父親用軍隊上的棉絨線硬是湊在了一起，好似山崗上突兀的黑黢黢巖石暴露了出來。背包帶上的金屬環也已經被磨得光亮。是啊！背包，已經和父親一樣老了……
記憶中，那是父親最常伴的物件了罷。
而又憶兒時，遠在軍隊的父親回家時，背包總是鼓鼓囊囊的，母親也總是一臉笑意地幫父親接過來，掃去上面的灰土。而幼小的我則永遠滿懷期待地望著那只背包。那里仿佛就如一個百寶箱，總有許多我愛的小玩意。那時的一家人，手上握著核桃云片，咬一口，甜酥的香味兒就溢滿了小嘴，也溢到了心里。
可是，那樣的時光，是從什么時候改變的呢？母親的笑容是什么時候開始消失的呢？我茫然著。
漸漸地，父親背包里帶回來的已經沒有了甜甜的云片和豆糕，有的只是一次又一次父親的遠遷消息。從西安，飛越秦嶺山巒，到達川蜀，那是七百多公里的距離！我的心，離父親的心，也有那么遠嗎？
自那以后，我習慣了一個人。每次父親幾個月回家一趟，總用復雜的目光看著我，那是愧怍嗎？他額頭上的缺紋更深了。他想開口說話，囁嚅著不知說些什么。手想湊過來摸摸我的頭，卻尷尬地停在了半空，我憋了半天，才擠出一句：“你回來了”“哦，哦，回來了，回來了。”父親趕忙應和我的話……然后呢？應該也沒有然后了，每次見面時，就像是最熟悉的陌生人……
……
可是，望著那背包，我想說一千句話，一萬個字，卻怎么也吐不出來。那殘破的背包正是蒼老的.父親。其實我最明白，父親是愛我的，只是他老了，可他千里迢迢回歸家里，那雙老硬的翅膀什么時候才可以休息？什么時候我們才能面對面，向彼此表明最深的愛呢？
“咚咚咚”是父親的腳步聲，望著那只殘破的背包，看著那張夜以繼日想念的臉，我終于忍不住，眼眶全濕。
點評：背包是行文的情感聚焦點，也是行文的線索。它是個物件，也是小作者對父親認識理解的載體，那份愛，由近及遠，由遠及近，看似父愛不存，其實，它一直沒有遠離，父愛就在身邊。
八年級作文 篇3
“人心險惡”–這是我在初中里體會最深的一點。
從我理解“朋友”的那一刻起，我便對它產生了濃厚的興趣。漸漸地，我知道朋友是精神的支柱，朋友是同甘共苦的人，朋友是雪中送炭的主角……可當我真正接觸到朋友時，才知道這一切是多么的空虛。朋友就是在你成功時，奪取你的勞動成果；在你痛苦時，往你的傷口上撒鹽……原來朋友只是一個代名詞。
那時我們班分配的特好！住校的女生有九個，正好可以裝進一個寢室。我很相信緣分，走進寢室，碰見了那個比我來得更早一些的.女生。我們由陌生到熟悉，我也堅信她能成為我的好朋友。的確，她是個不錯的女孩。漸漸的，我試著把距離放近，這才發現“日久生情”這個詞也會變質，“日久見人心”那才是真的。我掏心挖肺向她述說一切，付出一切，換來的卻是別人背后的指指點點，和那句再也熟悉不過的“啊？你叫我幫你……恐怕不行耶！”這就是朋友。
進入高中后，換了個環境，人也舒暢多了。可我卻越來越熱愛孤單，我喜歡我的個人世界，我下定決心不再和女生成為朋友，可我畢竟不是個文靜的女孩。世上能誘惑我的事情實在是太多了。又是在寢室里，第一個遇見的女孩，仍然是那么的投機當時卻未想過會有怎樣的后果。我恨，恨我自己當時不該講第一句話。當我們第一次發生小矛盾時，后果直接呈現在我眼前，那就是舊事重演。
當第二個所謂的朋友讓我撕心裂肺時，我終于成功地說服了我自己。我就是朋友，朋友就是我。
當一個人和你發生矛盾時，有可能問題在那一個人身上；但如果兩個人同時和你發生矛盾，那問題就很可能是你自己了。
沒錯，就在那天，我竟一舉搗破兩個關系，應該是兩個原本就有裂縫的關系。我恨，我怨，都怪我自己沒能管好自己的嘴巴。
現在，我一個人走在回寢室的路上，我不再難過，我會更開心，更快樂！我似乎明白了，孤單并不可怕，只要嘗試著接受它，說不定將會是另一個美好的開始。一路上，好靜，好靜……
八年級作文 篇4
人行走時，難免鞋里要進沙子。進沙不要怕，怕的是你懶惰，不去倒出那粒沙子。輕而易舉獲得成功的不一定是英雄，能翻越一座或幾座大山也不一定是好漢，而能從失敗中崛起，把挫折看成是鞭策自己的動力的才是英雄；能隨時倒出鞋里的沙子，在人生的道路上輕裝前進的才是好漢。使人疲憊的并不是失敗，而是失敗后的氣餒，氣餒才是人生道路上鞋里的一粒沙子。
誰都渴望一帆風順，誰都渴望獲得成功，可是，在現實生活中，誰能穩做“常勝將軍”呢？每個人在人生道路上，失失敗和挫折總是難免的，它們正如遠處的高山，成為你前進的障礙，其實，這并不可怕，“失敗是成功之母”嘛。
在六年級時，我曾報名參加運動會的多個項目，其中包括800米長跑。其他項目都獲得了不錯的成績，但就是800米長跑的成績很不理想，甚至排在倒數幾位。當時，這塊氣餒的巨石壓在了勝利的喜悅之上。我決定以后不再參加運動會！
當父母得知后，并沒有說什么，只是在每個周末的早晨5：30時交上我去一起去蓮花山跑步。開始我對他們的回答只是轉過身繼續睡。后來，我便主動請求他們，他們當然也爽快地答應了。就這樣，每個周末的跑步，打羽毛球等項目，使我不僅重歸自信，還變得強壯了。
轉眼我進入了初中生活。不久，運動會又要舉行了，而我卻猶豫了，參加，還是不參加？我從母親的眼中得到了答案。我的身影又出現在了運動場上了。由于父母平常的.監督訓練，我便很輕松在跑道上跑著。我從一開始便甩開了其他同學，再看看老師和同學，他們向我投來鼓勵的目光，我的朋友也在為我加油。于是，我更起勁的跑起來了。還剩最后半圈了，我咬緊牙關，向終點沖了過去。耳邊響起了一句句話：“她一定要加油啊！勝利就在眼前了。”終于……
過了5分鐘，我站在了座高的領獎臺上，我接過了校長手中的獎狀和獎品，滿臉笑容地望著整個操場……
這件事已經過去快一年了。我至今記憶猶新，因為它讓我明白了一個道理：思想有準備，心理有承受力，就容易做到“勝不驕，敗不餒”。失敗了而不氣餒，重振精神，方能成功，這正如行路時隨時倒出鞋里的沙粒，能使人健步長行，成功常有。學會隨時倒出“氣餒”那顆小沙粒，就有可能戰勝氣餒而成為冠軍。
八年級作文 篇5
我有一個弟弟，他叫郭展維，今年六歲了。他和我的樣子沒什么不同，但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個很搞笑的故事呢！
有一次，弟弟在幼兒園學畫自畫像，他在畫自己的.時候，先畫了一般人物都有的特征，比如：一對眼睛、一個鼻子、一張嘴、一點點頭發畫好以后，他對照著鏡子，左看右看，發現少了些什么，就在畫中鼻子的下方點了一顆痣。這一點，真是畫龍點睛啊！雖然點錯了方向（因為照鏡子嘛）。他得意洋洋地把自畫像交了上去，老師看到了都大贊好像啊！后來這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上，你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛玩電腦，想玩電腦的時候，他會很狡猾。
有一次，我正在看書，弟弟跑過來，對我說：哥哥，媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道：不對，講錯了。然后急匆匆地跑到媽媽那里，跟媽媽說：媽媽，哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛才他跟我說的話，和我一起大笑起來，我們一起拆穿了他的詭計，是你自己想玩電腦吧？他紅著臉，走了。
他除了狡猾，還有一點點死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演，他是精挑細選出來的主持人之一，一共有四個人。老師要求他們說完一段話之后要鞠個躬，才走下舞臺。一次，弟弟和一個主持人上臺，說完串聯詞，介紹了下一個節目后，忘了鞠躬就下了臺。很快，他就發現了剛才沒鞠躬。按常理他應該在臺下自責才對，誰知他竟然扯著剛才跟他一起上臺的主持人，按原路返回，搶在下一個節目開始之前，補上了這個鞠躬。他可真是死板啊！
我愛我的弟弟，雖然有時我們會打架，但還是改變不了我們兄弟間的感情。
八年級作文 篇6
我其實并非人們所說的那么好，對于人們為我寫的那篇《木蘭詩》，我感到萬分慚愧。
文章中把我說得是如此孝順，其實現實生活中的我并非如此，當我看到征兵的榜文時，心中其實是萬分高興，因為我那個老爹終于可以滾蛋了，你們也許不知道，在家里，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動不動就罵我，從來不需要任何理由，而對弟弟和姐姐卻百般疼愛，從不讓他們干活，疼弟弟是因為他是男的，疼姐姐是因為姐姐長得漂亮，他巴望姐姐能早點嫁個有錢的人家，自己也能撈著點錢，而我卻長得……這不是用語言可以形容的。
現在老爹終于要走了，你說我能不高興嗎？但我表面上還是裝出了傷心的樣子，一邊織補還一邊嘆息，老爹見了，竟以為我是在為他擔心，還誤以為我要幫他參軍，十分感動，不顧我的意見就替我去報了名，他自己便可不用參軍。
沒辦法，名已報，無法改，我只好買鞍買馬，踏上了征戰之路。
至于在戰場上屢立戰功，那更是假的，我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀，打完戰最晚撤而已，那可真夠累的'，到又那么沉，對于我一個天天織布的女子來說真是受不了，可也就是這樣，我居然也被記上了功。
能活著回來還是我的技術好，兩軍交戰時我躲在最后面，敵人殺到后面了，我便臥倒——裝死，一次手讓別人踩了，那個痛哪！幸虧我忍了下來，要不后果不堪設想。
人們還在文章中寫“木蘭不用尚書郎”其實我不是不想當，而是不敢當哪！
哪有一個女子當官的呢？再說了，我隱瞞性別，那本就是欺君之罪，我哪還有膽在朝野上混。于是，我便帶著金銀財寶回家了，不要白不要嘛！我那些家人見錢眼開，對我立刻十分友好，變化是如此之迅猛。
這便是我的自傳，也不知世人是怎么寫的。
八年級作文 篇7
ＮＯ.⒈耐心王——Mrs Fu（班主任）
這個耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦！她的耐心已經達到爐火純青的境界，一道數學題，可以講到5遍，每次講完都會說一句：“聽不懂我再講一遍。”有一次，一位同學對一道題有點兒不解，她就講了一遍，明明人家已經明白了，可她還要說，知道把那位同學講到吐血為止。自那以后，沒有幾個人敢問老師題了。雖然她蠻嘮叨的，但是她對我們很和藹呢！還是可以得到我們的敬重的！
ＮＯ.⒉說話王——Mr Wang
這個“說話王”的`稱號如果不送給王XX的話，讓班上的兄弟姐妹看見了，非得群毆我一頓！就因為他的這張嘴，說實話，在學校挨了不少的打。在家亦然。他說話可以，但是總是說廢話，讓人惱的話！老師布置完了作業，他總會問同桌：“老師留什么作業了？”
考試的時候，我們班的同學那真叫互相幫助，見到同學抄襲，從不告狀。可是當這位說話王看見了，非告訴老師不可！因為這事兒，記得他挨打了。
每當老師寫字的時候，下面有人說話，老師問：“誰說話呢？”大家總會異口同聲地喊：“王XX！”雖然他根本沒張嘴。
我們大家對他簡直已經恨之入骨了，真不知道他欠嘴這個毛病何時了啊！
ＮＯ.⒊受騙王——Miss Liu
這位Miss Liu說也可憐，好多人都喜歡騙她，可是她偏偏不吸取教訓。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅！一次，物理老師講到“噪聲儀”的時候，那時，我與她同桌，決定捉弄她一下，我就問她：“噪聲……什么？我沒聽清楚。”“姨！”哈哈^0^ 再一次上當了，真拿她沒辦法啊！不錯哦
愚人節那天，我問她：
“‘豬’那個單詞是‘pug’吧？我怎么忘了呢！”
“不對，應該是‘pig’！”
“啊？是嗎？到底是‘i’還是‘u’啊？”
“是‘i’！”
ＮＯ.⒋學習王——Miss Zou
唉，說心里話，我特佩服這位Miss Zou，學習超棒！雖然我與她是摯友，但是我永遠都趕不上她啊！她忒能學了，下課我正在侃侃而談的時候，她竟然來與我討論數學題，我昏啊！絕對不是凡人，她的大腦好像總也不會累！
考試的時候就不用說了，第一名一定是她，屢屢奪魁的是她，晚上學到午夜零點的也是她！嗚乎哀哉……我也要努力了！學習是燈，努力是油；要想點燈，必須加油！現在開始，加油！目標就是她！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文03-24
八年級作文03-24
八年級作文03-24
八年級作文03-24
八年級作文03-25
八年級作文03-25
八年級作文03-25
八年級作文03-25
八年級作文03-25
八年級作文03-25