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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“你幸福嗎？”，這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么？幸福是歲月荏苒，時(shí)過境遷卻在心中永遠(yuǎn)都不曾磨滅的甜。
剛剛?cè)肭铮鞖馕⑽⒂行隽耍瑯渖系娜~子也開始片片掉落，初三開始了。這是開學(xué)的第二周，我們迎來了新學(xué)期，新老師，還有一個(gè)新學(xué)科——化學(xué)。雖說是理科，但是一周的學(xué)習(xí)讓我感到學(xué)好化學(xué)確實(shí)不容易。這時(shí)我聽聞隔壁班級，也就是一班的化學(xué)老師布置了一份歸納作業(yè)，讓同學(xué)們歸納了很多東西。我想著這個(gè)東西應(yīng)該有用，便叫了我在一班的“閨蜜”給我復(fù)印一份。
劇本不會總是一成不變，所以事情的.發(fā)展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說的，可是不巧，在晚上的時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭吵。雖然這種事情也發(fā)生過幾次，但是卻碰上了有求于她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下，心里想著，因?yàn)槟鞘撬麄兺砩系淖鳂I(yè)，明天就要交，我只好作罷。
等到第二天，我像平常一樣來到班上，拿出數(shù)學(xué)練習(xí)做了起來。這時(shí)，窗外傳來一個(gè)聲音：“嘿，小吉。”，是一個(gè)一班的同學(xué)，她手上拿著一張A4紙復(fù)印的作業(yè)。“難道……？”我有些詫異，走上前，接了過來。沒有想到的是這果真是我要的那份作業(yè)，她居然印給我了！我不敢相信的搖了搖頭：“喔。天啊。”。我很感動，感動她的守信，也很幸福，因?yàn)槲覀兊挠颜x。
不僅僅友誼能夠帶來幸福，親情亦是如此。我的媽媽是一個(gè)很開明的母親，和我一樣很“潮”。就因?yàn)槲覀儌z，我們家充滿了歡笑。每每吃過晚飯，我倆總會坐在沙發(fā)上高談闊論，從天文到地理，從國家大事到鄰里之間，從語文到英語再到數(shù)學(xué)等等，無話不說。每到周末，如果她有空，總會帶著我游山玩水，去南江濱公園玩沙看江，去旗山感受瀑布峽谷，登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識與人生道理。甚至我們經(jīng)常在一起K歌，她可是麥霸，常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些，我的心中總會充滿了幸福。
這就是我的微幸福，平平淡淡卻又發(fā)自內(nèi)心。幸福其實(shí)很簡單。幸福與否，在乎于心也，心悅，則幸福。
八年級作文 篇2
回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計(jì)算器一樣，永無止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過。可是我卻沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒有任何感覺。不知是時(shí)間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)？把自己置身于強(qiáng)烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。
我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨(dú)鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠(yuǎn)是我不想面對現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。
每天黃昏，看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時(shí)刻，是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個(gè)是真理，太陽永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。
我明白自己的個(gè)性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷？但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的'水簾一樣罩在心頭，但不是每個(gè)人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學(xué)沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福，散落在某個(gè)不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅(jiān)信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢里風(fēng)兒吹動風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶。回憶里，每個(gè)笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里，只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長滿風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱，朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷，它就像一把銳利的尖刀，每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號。那把刀永遠(yuǎn)不會鈍掉，就那么一直刻著，刻著，直到有一天血液浸沒了刀刃，它便再也無力刻下去了。我知道，那回憶會永遠(yuǎn)伴著憂傷，如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……
八年級作文 篇3
小時(shí)候，我喜歡放風(fēng)箏，我渴望自己有一天也可以變成一支風(fēng)箏。自由自在的飛翔，我只看到了它自由的一面，卻忘了，無論它飛多遠(yuǎn)多高都有一根細(xì)線牽掛著它。
風(fēng)箏是一種不安分的物體，當(dāng)它飛到很高很高，高到人們已經(jīng)看不到它時(shí)，它就會嘗試掙脫開細(xì)線的牽絆，但是它不知道天氣的`喜怒無常，狂風(fēng)暴雨正在等待它自由飛翔的時(shí)刻......
小時(shí)候的我就像風(fēng)箏一樣，想掙脫開母親的束縛，自己去闖，哪怕會受傷，母親的學(xué)歷不高，但是她給我生命，讓我上學(xué)，教會我做人，教會我如何生活，告訴我何時(shí)沉默
，何時(shí)熱情，她讓我漸漸依賴上這條線。可是隨著年齡的增長，我越來越想?yún)群埃骸拔蚁胍杂桑乙材茱w了，我再也不要受那條線的束縛！”也許是我的堅(jiān)決，那條線更緊了，讓我既不能向上飛，也不能向下落，我只能一直順著風(fēng)飛，看不到更厄的世界......
然而，母親一直把我當(dāng)三歲小孩，總是教育我，但是我想要自由，所以經(jīng)常和母親發(fā)生口角，母親，您能理解我嗎？
我知道，一旦我離開線的束縛就會落到地上，但是那又怎樣？即使我變得孤獨(dú)，要自己承受風(fēng)吹雨打，即使會墜落我也要自由的飛翔。如果不離開線的束縛，那我人生的絢爛從何而來？！
在暑假里，我生了一場大病，母親每天忙著上班，還要帶我去醫(yī)院，對我嘮叨也少了，我明白，母親為了，線也越來越松了，我也長大了。
老舍先生說：“失去母親就像花插在瓶子里，雖然有色有香味，但是卻無了根。”風(fēng)箏也一樣，失去了線，雖然表面上完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).......
八年級作文 篇4
也許，真情是一種看不見，摸不著的東西。但是我認(rèn)為真情就在我的身邊，無處不在。
下雨的一天，我早早地起了床。洗漱完畢以后，我背上書包，然后就和母親走出家門，開始新的一天。
走在路上，突然聽到“咕嚕嚕”一聲，才發(fā)現(xiàn)自己還沒有吃早飯呢，母親帶我連忙向菜市場走去。就在路的旁邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不起眼的攤位，攤主在那里吆喝著：“賣包子了，又香又大的大包子！”我走進(jìn)一看，旁邊豎著一塊簡易地用木桌面立起來的.招牌，上面用粉筆寫上兩個(gè)正正方方的大字，頂上用一塊既不防風(fēng)又不防雨的塑料布蓋在上面。我走進(jìn)去，立馬聞到一陣肉包子的香味，我問攤主：“你這個(gè)包子多少錢一個(gè)啊？”
“只要2塊錢，兩個(gè)包子包你吃到飽！”
聽到他這么肯定的語氣，我決定就在他這里吃。我點(diǎn)了一碗粥和2個(gè)包子，就坐在那里靜靜地等候。我很自然地望向外面，在攤主的身上定格了下來，他身穿一條白色的背心，邊角已經(jīng)泛起了一些汗黃，老式西裝耷拉在削瘦的腿上，褲腳已經(jīng)被雨水濺得濕透了。鞋子說不上破舊，灰黑的頭發(fā)中落下了雪白的發(fā)絲，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚如同揉皺了的白紙，似乎一扯就會脫落的樣子。
不一會兒，包子和粥就被端上來了，我慢慢地吃好早餐，然后站起身，背起書包，母親遞過去10元錢，他小心翼翼地接過錢，好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，然后他從口袋里翻出一踏舊鈔票，從一到十元擺好，似乎每一張都是用汗水蘸飽的手捋平過的。他蘸了下口水，然后拿出了一張皺巴巴的五元鈔票，塞到了母親的手中，但是母親只是笑了一笑，然后退了回去，只是指著一元的紙幣，然后就收下了。我問我的母親當(dāng)時(shí)為什么要這樣做，她回答道：“我看他挺可憐的，沒什么收入，挺不容易的。”
這種真情其實(shí)無處不在，我想他一定感受到了我和母親對他的一種別樣的真情。因?yàn)槠胀ㄈ硕贾粫䦟λf幾句話，但是我們卻用愛的實(shí)際行動透露出了我們對他真正的關(guān)心、關(guān)懷。
這就是一種不一樣的真情。
八年級作文 篇5
我愛明亮的星空，更愛乳白色的月色！
從小，月亮似乎就是我心中那撲朔迷離的夢，睡不著的夜晚看得最多是月亮。月亮似乎是我生命中的第二個(gè)母親，她給我以美的享受，有時(shí)，還會有“相看兩不厭”的感覺。
那一夜，我的眼睛像有什么魔力似的，我的眼睛怎么也合不上。這是，我想起了皎潔的月亮。
我家的陽臺呈“凹”字型，是一個(gè)觀月的好地方。打開陽臺左邊的窗簾。今晚的月亮真大、真圓，有臉盆那么大。紅紅的，升得很快，似乎聽和見它輕輕移動的腳步聲。田野上漸漸顯示出它那凸凹有致的輪廓。月亮升得更高了，由原來的桔紅變成了皎潔的白色，大地仿佛一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水粉畫。晚風(fēng)又送來縷縷花香，那是盛開的、潔白茉莉，月光下，宛若披著婚紗的新嫁娘。花好月圓，這是人們對生活的希冀、熱望和期待。然而，它總是姍姍來遲，停留又是那么短暫。“啊” 大地上的一切都蓋了層白紗。美極了。大地上的一切似乎都累了似的，一個(gè)個(gè)無精打采的'睡著。只有草兒在月光的照耀下挺起了自己的身子，與然保持著白天的英姿。萬物都在沉睡，忘記了一切，卻忘了有一個(gè)想、慈愛的母親正撫摸著他們呢！我?guī)е缇吹男那槔^續(xù)往上看：月亮老了嗎？顏色是那么蒼白，想母親的白發(fā)一樣。
母親呵，我愧對你太多太多，你給了我生命，我該如何報(bào)答？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母親對我的恩情我怎能報(bào)答！
我贊美月色，更贊美母親。愿母愛能在潔白的月光下永恒！
八年級作文 篇6
遠(yuǎn)處是霧，近處是雨。手中無傘，特立獨(dú)行。
花開花落時(shí)節(jié)，每遇春雨，最好甩袖出行。細(xì)雨微雨梅雨杏花雨梨花雨天街雨三月雨，朦朦朧朧，模模糊糊，影影綽綽。雨滴細(xì)小，雨聲輕微，雨腳凌波。此種雨，散步其中，可以無傘無雨衣，自有一番愜意，而不可為外人道也。
而暴雨雷雨驟雨大雨滂沱雨炎夏雨，氣勢澎湃，聲音雷震，人握傘還難免落湯雞，此種雨，最好躲在家中，或臥床或翻書，也可以學(xué)學(xué)古人，避身涼亭，看看驟雨如何打疏荷。
“雨打梨花深閉門”，此乃小家碧玉之流，終至于窗臺遠(yuǎn)望之后，發(fā)出無盡的慨嘆。當(dāng)代男女，不可做內(nèi)斂之態(tài)，此種時(shí)候，當(dāng)推門而出，觀賞雨中之曼妙景色。東坡居士更是放浪形骸，“沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺”何等的沉醉其中，而不知輕重緩急。全身皆濕，道路泥濘，同行皆狼狽，獨(dú)獨(dú)他吟出“何妨吟嘯且徐行”。故學(xué)應(yīng)學(xué)居士先生，無傘雨中行。
無傘雨中行，究竟有何種特別之處？沒有傘，視線不受阻隔，上下左右，只需轉(zhuǎn)動頭顱，都能一覽無余，而不必受制于雨傘之大小高低。遠(yuǎn)望，可以看到霧蒙蒙陰沉沉之天幕；近觀，可以品味來來往往傘下之人的或凄惻或歡悅或煩悶或開朗之各種形態(tài)；抬頭，可以讓雨絲蹦跳在鼻梁之上，滲透于肌膚之內(nèi)；側(cè)視，可以走馬觀花一般欣賞花樹在雨中的婉約帶雨之態(tài)；低頭，可以像孩童一樣跳躍在積水之間，而可以滴水不沾；仰視，可以任思緒飛舞在無盡之蒼穹之中，穿梭于綠葉高樹之間。
無傘雨中行，更有無限之趣味。當(dāng)前后左右觀遍，突然發(fā)覺自己被群傘所包圍，自己竟然是唯一沒有打傘的`人，便急忙收回視線，尋思他們該是如何看待于我；然而見他們行走在他們的傘下，并沒有過多地在乎身邊的流轉(zhuǎn)變動，身上感到輕松許多；再轉(zhuǎn)念一想，在這個(gè)個(gè)性和品格即將被磨盡的時(shí)代，趁著小雨，特立獨(dú)行一回，未嘗不是一次自不量力的默默的反抗與對立；繼而自豪感驟增，挺胸抬頭，感覺走出的是一尊人格、一股氣勢，如果從遠(yuǎn)處觀望，我是否是特別具有氣質(zhì)；于是自戀空前膨脹，便覺自己是世界上最輕松無憂之人，徜徉在漫天之雨中，雖然外衣濡濕、鞋面濺污，卻是笑逐顏開、大步流星之姿。
于是童趣滋生，看紅傘綠傘花傘白傘，皆像雨后之春筍，多多綻放在大地之上，漂游于人海之中。而傘下之人的各種表情心情，亦外化在傘面。粲然一笑，整個(gè)傘惹得人魂酥；驀然回首，桃花人面也比擬不了；陰云拂過，那把傘行走得多么緩慢，好像有千重心事折磨擠壓。而大路上，車水馬龍，車輪聲濺起積水聲，交相混雜，妙趣橫生。便覺各樣之車子，無論貨車客車小汽車公交車，皆像童稚之小孩，在雨中奔跑呼嘯，而不管外套濕透，只沉浸于雨中夢中，哪個(gè)愿意醒來？
無傘雨中行，頭發(fā)蒸發(fā)熱氣，心臟跳得更歡，臉面微涼，腳步輕盈。所謂久旱逢甘霖，喜悅歡樂之心情溢于言表。生活在大城市懷抱中的我，被現(xiàn)代化的一切抱得過緊，難免喘息、憋悶，找不到與大自然親密、相約的機(jī)會。而終于天降春雨，細(xì)碎著腳步，姍姍來遲。我跑到外面，把傘收束在屋中，張開雙臂，仰面朝天，無比甘甜。沒有誰阻礙得了我與雨的溝通與歡會，在只屬于我和你的世界。我與你抱在一團(tuán)，只愿生在一起死在一處，不再分離。
珍惜每一次與自然相會的機(jī)會，所以我便丟開了雨傘，徜徉于雨中。
八年級作文 篇7
記得有次在外婆家的后院，外婆用勺子把稻谷散在地上，后院的雞群一下子熱鬧起來。看著看著，眼前的一幕景象把我驚呆了，母雞們把稻谷叼到小雞們面前給小雞們吃，母雞們像搬運(yùn)工一樣，把一粒粒稻谷運(yùn)給小雞們吃，小雞們你爭我搶，把搶到的食物狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子里。而母雞們最后只能吃青菜葉子……
母雞是偉大的，它們無私的愛著自己的孩子們。我的.母親對我不也正是如此嗎?
早晨起床，催醒我的不是勤勞的小鬧鐘，而是廚房里的鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲，那是母親早起在給我做早飯啊!
晚上晚餐，母親總是把最好吃的留給我，自己則吃余下的飯菜，一碗干菜蒸肉，肉基本上都進(jìn)了我的口，母親在旁邊微笑的看著我。
深夜入眠，是母親不怕著涼一次二次的起床幫我蓋被，讓我安燃入眠。
校園的跑道上有我的母親“加油”的鼓勵(lì)聲，校服衣角有著母親縫補(bǔ)的痕跡，墻上獎狀也有著母親的一份功勞。母愛無處不在，它就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，給我?guī)泶汗鉄o限;它就像黑夜的油燈，冬日的毛衣，更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，時(shí)時(shí)刻刻讓你體會到它的存在。
我會懂得珍惜，我會懂得感恩。在未來的日子里，用實(shí)際行動去珍惜它，回報(bào)它，贊美它!讓您為我自豪，為我驕傲。
八年級作文 篇8
每個(gè)人心中都會有一個(gè)小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們在成功的道路上前行。小學(xué)剛開始的時(shí)候，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來，我慢慢的.感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級，我的夢想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識的海洋，工作做得踏實(shí)努力。讀書時(shí)您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時(shí)一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續(xù)前行。
在生活中，因?yàn)橛辛藟粝耄圆艣]有黑暗，因?yàn)橛辛藟粝耄畈盼宀世_紛。在追求夢想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。
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