八年級作文4篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
一位擅長國畫的大師,最拿手的繪畫技巧是潑墨。一硯平淡無奇的墨汁到了他的手里,就好像賦于了生命。只要輕輕朝宣紙上一灑,再大筆一揮,形態(tài)各異的,或秀美、或雄奇的山水,就自紙中奔涌出來。也有擅長繪畫的畫師,覺得大師的技藝不過爾爾,嘗試像大師那樣潑墨,卻總不能如愿。細一問才知道,畫家的潑墨苦練了近20年,其間浪費了無數(shù)的宣紙,也摔壞了無數(shù)的硯臺。
與此相同的,是一位宮庭畫家。當皇帝喜歡雄雞的時候,召見他讓他畫雞。皇帝問他,什么時候能夠畫得好。畫家說,一年。一年之后,當皇帝再召見他畫畫,卻僅僅用了5分鐘的時間?粗嫾5分鐘就畫好雄雞,皇帝很氣憤,問他5分鐘能夠做好的事,為什么要讓自己等一年?畫家將皇帝領到了自己的畫室,在那間畫室里,擺滿了畫家這一年內(nèi)練習的,難以計數(shù)的雄雞圖。
記得從前看過這樣一段話:一個人如果能夠把簡單的東西說得復雜,會令人尊重;一個人如果能夠把復雜的東西說得簡單,則會令人感到驚奇。的.確,想要把簡單的東西表達得復雜,僅需加上論證,加上分析,再加入大量不必要的名詞解釋即可?扇绻屓税褟碗s的東西簡化卻并非那么容易。如果對事物不熟悉,理解不深刻,又怎么能夠把復雜的東西濃縮入自己簡單的話語?
在某個銀行,曾經(jīng)有兩名客戶經(jīng)理。一個業(yè)績驕人,一個業(yè)績平平。業(yè)績平平的經(jīng)理,學歷、資歷和能力均與業(yè)績驕人的經(jīng)理相似,甚至更擅長做理財方案,因此對另一個沒自己優(yōu)秀的經(jīng)理業(yè)績比自己好感到驚奇?赡骋淮危斔c那名經(jīng)理一同去營銷客戶時,卻被那名經(jīng)理完全折服了。
在他們對那家民營企業(yè)營銷的過程中,業(yè)績普通而有才華的經(jīng)理努力地展示自己的才華,不停地講解辦理銀行承兌匯票的好處,內(nèi)容豐富得幾乎達到了專業(yè)培訓課的水平,妄圖以銀行承兌匯票為突破口開展與客戶的合作,但始終無法打動那家企業(yè)的老總。而這時候,業(yè)績優(yōu)良的客戶經(jīng)理只說了一句話,就把老總說得動了心。他說:“現(xiàn)在做生意太難,利潤低不說,而且還經(jīng)常被別人占用資金。您難道不想用別人的錢做生意?用別人的錢把自己的生意做得更大?”
這位客戶經(jīng)理懂得的其實不比前一位經(jīng)理懂得的金融知識多,不過他知道要怎么簡單地表達,怎么才能夠讓非專業(yè)的人士理解專業(yè)的金融知識,并且能夠?qū)碗s的東西進行簡單地表達。如果不是對那個老總的學識和文化背景進行過認真的分析,如果不是對金融知識有深刻地理解和認識,還能不能貼切地說出那些簡單的話?
簡與繁,是對比強烈的兩個字眼,有著相互聯(lián)系的內(nèi)涵。要做到繁,需要花費無數(shù)的精力;要做到簡,卻得經(jīng)歷從量變成質(zhì)變的升華。佛家有入世與出世的說法,不入世哪堪出世,所以須先繁后簡。練武功有舉重若輕的說法,沒有承載重物的功力,何來輕松的儀態(tài)?所以,簡是繁的升華,輕松是苦修之后的表達。潑墨山水的隨意,紙上雄雞的躍然,或是客戶經(jīng)理精練的表達,都脫不開“深入簡出”四個字,都缺不了無數(shù)次地學習和苦修。
“寄至味于淡泊”、“化腐朽為神奇”,都僅僅是外表的簡單。在簡單的外表下面,其實蘊涵了無數(shù)的復雜。
八年級作文 篇2
大海的深處是平靜的。
兒時,在某個平凡的角落,孤寂的心,等待大海。
當?shù)谝豢|陽光掠過窗前,我睜開了朦朧的睡眼,一如既往刷牙,漱口……似乎每一天都過得如此乏味,拯救不了無聊。無所事事的我傻傻望著天,希望在問號后面可以畫上一個嘆號。
窗外日光彈指過,席前花影座間移。光陰荏苒,日子從指尖劃落,再回不到從前。還是這般陰森的天,飄著哭泣的云。
就一直這樣,直至——手腳變得麻木。
終于意識到,我該長大了。此后,那生活的琴鍵進行了第一次的修理。盡管每天啃著干面包,偶爾參點葡萄酒,但必須明白,這,是必然的。
落日的殘陽,夕陽西下,我感到的是更多的'無助。那粲然一笑是不是離我很遠……
想著,動著,我的成長道路有了新的轉(zhuǎn)折點。那起跑線上,我鼓足了勇氣,那終點站,為我歡呼。
今天,我終于如愿以嘗,成為華維園中一位平凡的學生,我的心久久未能平靜。我不害怕,我怕的是那夢突然間不見影子;我不畏懼,我畏懼的是我的靈魂沒有和心連在一起;我不擔心,我擔心的只是我有著擔心。
我一定會勇敢。
面朝大海,春暖花開。
后記:
夢著自己的夢/想著自己的想望/痛著自己的痛楚/彼岸或許遙遠/心中架起遠航/在每一個角落/滋潤芬芳/下一個驛站/心靈的領悟。
八年級作文 篇3
煩,真的好煩呀!
為什么每天都要坐井觀天,只守著校園內(nèi)的這片天?為什么每天要畫地為牢,只在這三點一線之間穿梭?為什么每天總要在這書山題海中拼命,難道讀書就是我們生活的全部?
不!我不要,我不要這樣。我想飛,飛到那縹緲的天上去,天空是我的家。冷了,扯來彩霞做衣裳,扯來白云當被子;累了,往白云上一躺,美夢相隨。快樂時,與小鳥、星星說說話;寂寞時,就到天上的街市逍遙游……這樣的生活啊,是多么的自由!
煩,真的好煩啊!
為什么有些同學總是戴著一幅假面具?為什么大家的笑容總有那一點虛假?為什么我想要的得不到,不想要的.卻總在我的身邊纏繞?為什么?
不!我不要,我真的不要。我想飛,飛向我夢想的地方去。那里有純潔的心靈,有甜甜的笑臉,還有我夢想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD機是我的床,琳瑯滿目的CD是我的枕頭,音樂就是我的一日三餐。我和朋友一起,想唱就唱個夠,想聽也可以聽個夠。這樣的生活啊,是無比的享受。
煩,真的好煩。
為什么環(huán)境一日日變壞?為什么心情一天天變糟?為什么老師總是教訓,媽媽總是嘮叨?為什么快樂與我無緣,愁云總掛在臉上?為什么別人那般瀟灑,我自己卻是這般無奈。為什么?
八年級作文 篇4
有些話,只能留在心中,想要告訴你,卻又無法開口!}記
在每一個人的心中,都會有一些話想要告訴對方,但是卻又說不出口。而在我的心中,也有一些話,多想告訴你啊!
逐漸長大的我們卻隨著長大的腳步而喪失了許多東西。我們不會像兒時那樣整日纏著父母,更不會有什么話就對他們說,可是我多想告訴他們:我是依然愛著你們的。
還記得上次生日的那一天,原本忙碌的他們硬是擠出時間來為我過生日。一整天,我們上午去了歡樂谷,不喜歡玩這些刺激游戲的他們也為了陪我而一次次坐上他們不喜歡的座椅上,而一下來后,他們?nèi)匀坏谝粋關心我,而硬是帶著笑容看著我?粗麄兠奸g那一絲痛苦的表情,我多想告訴他們:我愛你們。
下午,他們在家里忙碌著為晚上的大餐做準備,而我卻因為上午的勞累而睡著了。一個半小時過去了,醒來以后,偷偷溜進廚房,他們倆個都直捶腰部,看來是由于上午陪我坐過山車而腰疼了,但他們卻沒有在我面前抱怨過一句,只想讓我高興。爸爸媽媽,我多想告訴你們;我愛你們。
到了吃飯的時間了,吃著爸媽親手做的飯菜,雖不及飯店里的大廚師做的好,但是這些都充滿著愛的`味道。狂歡過后,已到了8點,此時的我,閑著無聊,就上網(wǎng)聊天。時間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼已到了10點鐘,我正準備睡覺了,卻突然想去看看爸媽是不是早就睡了,便悄悄地走到他們門前,我又偷偷地朝里面一看,媽媽正在里面寫著什么,一定是他今天的工作。迎著燈光,我看到幾根白發(fā)。媽媽,我多想告訴你我愛你啊!
第二天,爸爸媽媽要回外地去工作了,我想要起來送他們,但他們不肯?粗麄冞h去的背影,我多想說一句“我愛你們”。
下一次,下一次我一定要告訴你們我真的很愛你們。
記憶又被拉回到現(xiàn)在,看著那天拍下來的照片,我有自言自語道:我多想告訴你們!我一定不會再錯失機會了,我一定會勇敢地說的!
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