八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-02-24 07:13:28 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　愛(ài)是全世界充滿了活力！愛(ài)給了我們生命愛(ài)讓我們懂得了珍惜。如果沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì)怎樣呢？

　　世界上的愛(ài)有父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友對(duì)我們的愛(ài)，親人對(duì)我們的愛(ài)，等等一些……這些愛(ài)讓我們?cè)趺椿貓?bào)呢？社會(huì)中的人對(duì)我們的愛(ài)我們?cè)撛趺椿貓?bào)呢？

　　現(xiàn)在有一些人對(duì)生活失去了信心，這是不對(duì)的，生活本來(lái)就充滿了挫折，沒(méi)有了挫折的生活，就失去了意義，以前的'科學(xué)家沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折的，有時(shí)候受挫折也是好事情。人生本來(lái)就應(yīng)該有挫折，那我們就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，讓我們的生命多姿多彩！

　　用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，讓那些看不起我們的人羨慕我們吧！

八年級(jí)作文篇2

　　煩惱，在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)大，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，可隨著一天天的長(zhǎng)大，煩惱也隨之而來(lái)了幼兒園時(shí)，常常是為不能每天都能吃上麥當(dāng)勞，而哭鬧不止。讓我煩惱啊！

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)不好，常常被同學(xué)冷落，沒(méi)有伙伴，被老師淡視，唉！讓我煩惱啊！

　　轉(zhuǎn)眼中學(xué)了，煩惱也隨著多了起來(lái)。學(xué)習(xí)進(jìn)度太快，沒(méi)有足夠的`時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，所學(xué)知識(shí)不能扎實(shí)的掌握，看著有時(shí)那慘不忍睹的分唉！讓我煩惱啊！

　　每天早上睡意正香，那要命的起床鬧鈴就開(kāi)始吵個(gè)不停，我也只能是無(wú)條件的往起爬，唉！讓我煩惱啊！

　　我喜歡閑暇之余捧本課外書(shū)來(lái)看，那套《查理九世》一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞，本想上周末晚上去書(shū)店看吧，可媽媽又說(shuō)什么要考試?yán)矎?fù)習(xí)啦，唉，結(jié)果還是沒(méi)去上。唉！讓我煩惱啊！

　　我最喜歡大自然的懷抱，喜歡春花、夏草、秋葉、冬雪，走進(jìn)大自然，感受四季變遷，去登山，去溪邊戲水，聽(tīng)蟬鳴，看蜂飛蝶舞，可每天忙碌的學(xué)習(xí)生活，只能是讓我望而興嘆呀！唉！讓我煩惱啊！

　　但回轉(zhuǎn)頭來(lái)，細(xì)細(xì)揣摩，你會(huì)明白：如果，一個(gè)人每天都躺在蜜罐里，肯定永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么是甜；如果，人每天都徜徉在花海林間，總有一天，會(huì)覺(jué)得平淡乏味；如果不是因?yàn)樾r(shí)學(xué)習(xí)不好，被老師、同學(xué)嘲諷，我更不會(huì)懂得自己必須要奮發(fā)向上；如果沒(méi)有緊張忙碌地學(xué)習(xí)生活，我永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)到時(shí)間竟是如此的珍貴。所以，我要特別感謝成長(zhǎng)帶給我的所有煩惱，正因?yàn)橛辛诉@些煩惱，才讓我讀懂了快樂(lè)；讀懂了珍惜；讀懂了一寸光陰一寸金的真正含義。因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)的煩惱，才會(huì)讓成長(zhǎng)更加有聲有色，讓人生更加絢麗多彩！

　　我非常欣賞一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來(lái)的。

八年級(jí)作文篇3

　　花開(kāi)了。

　　那是一株極其嬌貴的薔薇。薔薇一般都長(zhǎng)在人家的屋檐下，瓦縫里，生命力極強(qiáng)。可這株卻怪，不知從哪里飄來(lái)的種子，落在曾祖母家的場(chǎng)院角落里，一片泥土之中。等曾祖母發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已長(zhǎng)出了幾個(gè)花苞，曾祖母便不忍摘去。它很快就開(kāi)出漂亮的花，博得了曾祖母的喜愛(ài)。可是第二年，曾祖母卻沒(méi)去理它，它就像個(gè)惱羞成怒的孩子一樣，只長(zhǎng)出兩個(gè)瘦小的花苞，且遲遲不開(kāi)花。曾祖母只得給它定時(shí)澆澆水，拔點(diǎn)野草，往薔薇地里添點(diǎn)肥土。沒(méi)多久，果然又長(zhǎng)出幾個(gè)碩大的花蕾，花開(kāi)得又大又艷。

　　曾祖母閑在家，見(jiàn)了此狀，就決定好好飼養(yǎng)這株花。于是，那株薔薇每年都會(huì)為簡(jiǎn)單的小院增添一抹風(fēng)采。細(xì)細(xì)算來(lái)，已有五六年了吧。

　　今年卻不行了。

　　大概是上了年紀(jì)的緣故，曾祖母的身體每況愈下，以至只能在屋里走動(dòng)了——她很掛念那株薔薇。據(jù)說(shuō)有一次，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著花，不禁顫巍巍地邁出門(mén)，想去摸摸它，結(jié)果沒(méi)走兩步就摔了一跤，她便不敢再隨意走動(dòng)了。

　　聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，曾祖母每天都要求去照料花，但大家只笑她越發(fā)像個(gè)孩子了。她還常念叨著，該長(zhǎng)花蕾啦，可好像沒(méi)有動(dòng)靜，那株花可嬌貴得很喲。

　　我回鄉(xiāng)下探望曾祖母。在小院里，她被人攙扶著，站在屋門(mén)口，見(jiàn)了我，就慢慢地問(wèn)了一些家常瑣事。我看著面色蠟黃，雙眼深深凹下去的曾祖母，回想起我年幼時(shí)，她紅光滿面，腳步穩(wěn)健的樣子，走起路來(lái)比我還快。我看著曾祖母，出了神。

　　“你把花帶回城里養(yǎng)好不好？”曾祖母突然問(wèn)我。我看著旁邊攙扶她的人，那人臉上露出尷尬的神情，輕輕沖我搖搖頭。我便愣住了：“花？哪里有花？”曾祖母艱難地抬起手來(lái)，指給我看：那個(gè)角落里，幾朵薔薇開(kāi)得有氣無(wú)力的。我略略遲疑一下，為難地說(shuō)：“放在城里嗎？也有好大一叢啊，怎么帶過(guò)去呢？我家放不下吧。再說(shuō)，我爸爸媽媽要上班，我要上學(xué)，誰(shuí)來(lái)照料它呢……”曾祖母聽(tīng)了，有些失望，她看著那株薔薇，長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”了一聲，語(yǔ)氣里滿是憂傷。

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　　大概是我回到城里兩三個(gè)月后，爺爺打電話來(lái)了。爺爺在電話那頭，沉重地告訴了我們一個(gè)事實(shí)：曾祖母走了。爺爺?shù)腵語(yǔ)氣里滿是疲憊與滄桑，他問(wèn)我們回不回去。

　　當(dāng)然是要回去的。

　　于是我又站在曾祖母的小院里。看著這熟悉的一切，想起了兒時(shí)曾在這里玩耍，哭鬧。不久前，也是在這里，我拒絕了一個(gè)即將逝世的老人的簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的要求。我慢慢地走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)房頂上有了一些蜘蛛網(wǎng)，各種東西上有了灰塵，但東西的擺放沒(méi)變。不過(guò)，那個(gè)慈祥的老人已經(jīng)不在了。我走出屋子，來(lái)到屋門(mén)口，偶然轉(zhuǎn)身過(guò)去，看見(jiàn)了角落里的薔薇，它的葉子干干的，卷卷的。

　　花落了。

八年級(jí)作文篇4

　　我默默地坐在教室里，享受著我期待已久的八年級(jí)生活。成熟的氣息溢滿整個(gè)教室，文明的校園見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

　　八年級(jí)的生活，像一朵剛盛開(kāi)的鮮花，此刻，洋溢著青春的芳香。校園里，嶄新的教室里，淵博的老師引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，他們用那船槳似的粉筆，帶著我劃向知識(shí)的海洋。

　　八年級(jí)的生活，就像在維也納的教堂里，處處都有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，八年級(jí)的生活就是那美妙的樂(lè)譜，每個(gè)音符都能彈奏出生活無(wú)窮的快樂(lè)。在這個(gè)新的校園里，每一位新同學(xué)都非常熱情，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，在成熟的生活里盡情享受。

　　八年級(jí)的`生活，像星光璀璨的夜空，每一顆星星都在快樂(lè)的眨眼，它們是在驕傲，是在歡笑。因?yàn)樗鼈冎溃约菏敲髁恋模W耀的，在這黑色的夜空中，它們是燦爛的。在這美麗的學(xué)校里，每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，他們帶動(dòng)著我學(xué)習(xí)，讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　八年級(jí)的生活，像一只只小鳥(niǎo)，都在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔，它們是天空的活潑元素，讓天空不再是黯然憂傷，而是充滿生氣，充滿歡樂(lè)，充滿無(wú)限的色彩。在這個(gè)歡樂(lè)的校園里，每一個(gè)人，都是一只歡快的小鳥(niǎo)，它們自由，它們歡樂(lè)，在知識(shí)的天空中翱翔。

　　在八年級(jí)的生活中，彌漫著成熟的氣息，盡情享受著這美好的生活。

八年級(jí)作文篇5

　　那一天清晨，我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，心情格外舒暢，因?yàn)槲覀円患胰思磳⒈枷蚰敲利惷匀说慕叄瑨佅滤袩⿶乐幌腩I(lǐng)略這令人著迷的江邊美景。

　　我心潮澎湃地來(lái)到江邊，一瞧，可真是令人陶醉，心曠神怡，好一派江邊獨(dú)特的風(fēng)光啊!看，江河邊的大樹(shù)高大挺拔，整整齊齊，就像遼闊草原的哨兵一樣，挺立在江邊，高大威猛，壯實(shí)有力，守護(hù)著這景色宜人，風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽(tīng)，樹(shù)枝上傳出小鳥(niǎo)歡快的歌聲，它在歡迎我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒旁邊還掛著一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)江河，人人有責(zé)”。

　　不遠(yuǎn)處，那無(wú)數(shù)奇麗的花朵，匯在一起，仿佛一個(gè)花的海洋。真應(yīng)接不暇，讓人眼花繚亂。草叢中，江河邊，開(kāi)放著一簇簇紅的、白的、藍(lán)的、紫的、金黃的、淡青色的小花，沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落，彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩，清香沁脾，一陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，那沁人肺腑的花香撲鼻而來(lái)，芳香四溢。

　　我因花香而情不自禁地沉醉其中，我輕輕地倒在草叢中，綠草如茵，身體肥美的小青草，偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，厚厚的，柔柔的，就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠，在明媚的.陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，透出無(wú)限的生機(jī)。

　　向一江望去，一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)，清澄的江面上驕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)，十分耀眼。那悠悠的流水，那如娟的波光，遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水，那如娟的波光，是那么清澈，那么碧綠，那么讓人心馳神往。

　　時(shí)間就像一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，伴著落日的余暉，迎著江邊的美景，我們一起依依不舍地離開(kāi)，心中依舊戀戀不忘，好一派江邊美好風(fēng)光。

八年級(jí)作文篇6

　　“當(dāng)你哭泣時(shí)，抬頭看看你我的那片藍(lán)天是否還藍(lán)”這句話是我的好朋友青青經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的，可我去哪找勇氣去看那片屬于我的那片天空呢？不是嗎？朋友的挑撥離間與誤會(huì)離去早已使我疲憊不堪……

　　小學(xué)時(shí)候，霖雨是我的好朋友，可最后不知什么原因卻漸漸疏遠(yuǎn)了，便和一個(gè)茵紅的女生成為了死黨，那段日子我們都是在歡笑聲中度過(guò)的，可好景不長(zhǎng)，直到那一天，茵紅把我叫到教室外，在我還沒(méi)知覺(jué)的時(shí)候就狠狠的甩了我一巴掌，說(shuō)：“你居然是在利用我！”那時(shí)候的語(yǔ)氣是那么的冷漠，像一盆涼水從我頭上澆下，冷到了骨子里。我呆了，當(dāng)時(shí)不知是臉上的疼痛還是心中的不敢相信，僵硬的雙腳邁不出一步……

　　“霖雨，你對(duì)茵紅說(shuō)了些什么？”

　　“沒(méi)說(shuō)什么，只是實(shí)話實(shí)說(shuō)你接近她只是想從她家得到好處罷了！”

　　她話還沒(méi)說(shuō)完，我就有想扇她耳光的沖動(dòng)，揚(yáng)起的手掌卻始終不曾落下，那時(shí)我哭了，轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)，因?yàn)槲也幌朐谒媲傲鳒I。來(lái)到青青的面前，我早已泣不成聲，是心上的`痛，是被背叛的痛！當(dāng)我一五一十地把事情的原委告訴她后，青青淡淡地說(shuō)

　　“有些事始終不能完美，有些人也始終無(wú)能為力，讓該過(guò)去的過(guò)去，人生就是這樣，你又何必傷心呢……

　　直到現(xiàn)在，耳邊還回蕩著青青說(shuō)的那句話：當(dāng)你哭泣時(shí)，抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍(lán)。這次，我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空，然后，我開(kāi)心地笑了！

　　因?yàn)椋炜找廊贿€藍(lán)！

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