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高考話題作文

時間:2025-02-20 08:55:13 高考 我要投稿

高考話題作文匯總9篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高考話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考話題作文匯總9篇

高考話題作文 篇1

在人生的旅途上,我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的一座奇峰,園林中的一片月色,生活中的'一次邂逅,一位友人的傾訴這一切,都可以觸發我們的寫作欲望。

  請你從自然或生活中,捕捉人、事、景、物,以自然(或生活)是一本打開的書為話題,寫一篇不少于800字的文章。

  注意:

  (1)立意自定。

  (2)文體自選。

  (3)題目自擬。

  (4)不少于800字。

  (5)不得抄襲。

高考話題作文 篇2

色彩是豐富而蘊藉深厚的,盎然的生機綠,寬厚的深海藍,熱烈的火樣紅,嬌嫩的葵花黃我們往往能夠把我們的'情感與象征傾注于五顏六色中,但你是否關注了簡單但同樣豐富的黑或白?請以黑或者白為話題,寫作一篇文章。自選文體,自擬題目,可以編寫故事,也可以抒發情感,還可以發表議論,字數不少于800字。

高考話題作文 篇3

  一、釋義:

  工匠精神,是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。

  工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執著的堅持和追求,把品質從99%提高到99。99%,其利雖微,卻長久造福于世。

  曾幾何時,工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職業,木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等,各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統生活景圖定下底色。隨著農耕時代結束,社會進入后工業時代,一些與現代生活不相適應的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活,但工匠精神永不過時。

  二、內涵:

  1、精益求精。注重細節,追求完美和極致,不惜花費時間精力,孜孜不倦,反復改進產品,把99%提高到99。99%。

  2、嚴謹,一絲不茍。不投機取巧,必須確保每個部件的質量,對產品采取嚴格的檢測標準,不達要求絕不輕易交貨。

  3、耐心,專注,堅持。不斷提升產品和服務,因為真正的工匠在專業領域上絕對不會停止追求進步,無論是使用的材料、設計還是生產流程,都在不斷完善。

  4、專業,敬業。工匠精神的'目標是打造本行業最優質的產品,其他同行無法匹敵的卓越產品。

  三、現實意義——“工匠精神”在當今企業管理中有著重要的學習價值。

  當今社會心浮氣躁,追求 “短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,從而忽略了產品的品質靈魂。因此企業更需要工匠精神,才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業熱衷于“圈錢、做死某款產品、再出新品、再圈錢”的循環時,堅持“工匠精神”的企業,依靠信念、信仰,看著產品不斷改進、不斷完善,最終,通過高標準要求歷練之后,成為眾多用戶的驕傲,無論成功與否,這個過程,他們的精神是完完全全的享受,是脫俗的、也是正面積極的。

  中國很多企業的產品質量為什么搞不好?原因雖然很多,但最終可以歸結到一個方面上來,就是做事缺乏嚴謹的工匠精神。中國的產品質量不如日本,重要原因之一就是人家做事比我們更嚴謹,更具有工匠精神。

  企業不能盲目學習和引進日本式管理。日式管理最值得學習的是一種精神,而不是具體做法。這種精神就是工匠精神。所謂工匠精神,第一是熱愛你所做的事,勝過愛這些事給你帶來的錢;第二就是精益求精,精雕細琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。在日本人的概念里,你把它從60%提高到99%,和從99%提高到99。99%是一個概念。他們不跟別人較勁,跟自己較勁。

  農業生產:工匠精神是工業經濟時代的一種產物,它是一種精致化生產的要求,它對農業生產同樣適用。從農業生產來講,實際上就是從源頭保證食品安全,從種植開始,原料、化肥、土地等要保證安全,還有就是它的品質和質量,這里也需要工匠精神。

  工匠精神企業發展:工匠精神就是要求企業如同一個工匠一樣,琢磨自己的產品,精益求精,經得起市場的考驗和推敲。工匠精神的核心是企業要追求科技創新,技術進步。如果說企業是國家的經濟命脈所在,那么一個以科技創新,技術進步為主體的企業,就是民族振興的動力源泉,是國家財富增加的源泉所在。

  工匠精神落在企業家層面,可以認為是企業家精神。具體而言,表現在幾個方面:第一,創新是企業家精神的內核。企業家通過從產品創新到技術創新、市場創新、組織形式創新等全面創新,從創新中尋找新的商業機會,在獲得創新紅利之后,繼續投入、促進創新,形成良性循環。第二,敬業是企業家精神的動力。有了敬業精神,企業家才會有將全身心投入到企業中的不竭動力,才能夠把創新當作自己的使命,才能使產品、企業擁有競爭力。第三,執著是企業家精神的底色。在經濟處于低谷時,其他人也許選擇退出,唯有企業家不會退出。改革開放30多年來,我國涌現出大批有膽有識、有工匠精神的企業家,但也有一些企業家缺乏企業家精神……可以說,企業家精神的下滑,才是經濟發展的隱憂所在。

  四、“考工記”:“工匠精神”并非舶來。在中國,工匠古已有之。

  現存成書年代(戰國初期)最早的手工藝專著《考工記》,將社會組成概略分為六種:王公、士大夫、百工、商旅、農夫與婦功,所謂“國有六職,百工與居一焉”。

  在戰國時代,中國人已經將卓越的能工巧匠視作具有“濟世”之能的“圣人”。他們能夠“爍金以為刃,凝土以為器,作車以行陸,作舟行水”。所謂“知者創物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也。”

  唐代后期的敦煌文獻《二十五等人圖并序》對中國傳統工匠給予這樣的描述:“工人者,藝士也,非隱非仕,不農不商......雖無仕人之業,常有濟世之能,此工人之妙矣”。這是在長久以來中國傳統內圣外王、修身齊家平天下主流價值之外,對能工者、善工者的勇敢歌頌,對工匠精神的至高認同。

  清代人段玉裁在《說文解字注匚部》注解中說:匠,以木工之稱,引申為凡工之稱也。又曰:百工皆稱工。

  技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直被中國的工匠們視作畢生的追求。除了庖丁,《莊子》塑造了大批匠人巧者的形象。《達生》篇里的承蜩者,“用志不分,乃凝于神”,粘蟬若拾;梓慶“削木為鐻,鐻成,見者驚猶鬼神。”

  道法自然,合于天道。工匠的最高境界便如是。

高考話題作文 篇4

  我的信念不求詩人般把意境拔出多高,也不在于與畫家般用畫筆描繪出七色的未來。我寧愿在大千世界中平平淡淡地在所行的足跡中留下淡淡愛的痕跡,此生亦無悔。如同小小的楓葉,化作大地的芳泥。誰有能說我不美呢?

  偶然一次機會獨自漫步在郊外,那坑坑洼洼的土路一直向前延伸著。似乎永遠看不到盡頭。道兩旁輕柔柔的柳樹枝隨風搖擺著。把春天渲染成了詩情畫意的畫,可能沒有青山綠水,沒有淡淡的墨痕,描繪不出來柔和的輪廓,但不得不說這猶如一幅春日風情畫,自在追逐的風,優雅轉身的云。無不柔和展現出春天的氣息。有一種覺不出的美。仿佛江南古香古色。清雅大方。漫步在一園春色中仿佛心都醉了。春色的`線條融進了全身。遍布了全身。走著走著,雖然陽光當頭正曬,但這少女般拂袖的動作中被裁成了一絲絲,一縷縷。

  思著,是誰用著生活的種子不凡與生活的美。可能是一位白發飄飄的樸實的老漢,也可能是英姿颯爽,耿直的青年。也罷。大家不都是為了一個目的,愛么?可能他們早已不在故土,但他們的信念,與愛已經在這片藍天上定格了,永遠永遠。我們翱翔過這片藍天時可能只是匆匆接受,視為理所當然。就想小鳥一樣。只能擁有鳥俯的視野。而不能再高一點了。是不是該做點什么了?

  飄揚的風過電似的觸過我每一根神經。我呆呆的佇立在原地,許久許久。剎那間我伸出了稚嫩的小手。觸到了樹干。仿佛與大地,與垂柳血脈相通。我默默地問了一個問題:怎樣的力量創造了你,又是怎樣的精神升華了你?你不語。春風撫著你的長發,煞那間,你的枝條宛如書法家優雅的畫筆,隨著墨香淡淡寫了一個字:愛。透過你。仰起頭的天空仿佛一片綠色,一片生機。哦,那是世界么?美麗的世界?一霎間我找到了自己的天空。

  我微微的笑了。笑的那么自然。這一幅畫上,留下了一位少年,低著頭,嘴角微翹著。如果不介意擾亂先人創造的美麗,真的希望能在這親手在上一棵柳樹。迎著向風的方向,永遠屹立。可能先人不會介意吧,因為這正是一個全人類的工作,全人類的信念:世界滿園春色。

  或許多年以后你會見到我親手栽種的一棵樹,最好是柳樹。因為無論冬夏它那骨感的線條亦能使人賞心悅目。在寒冷的冬天也能默默地給人類送去祝福。因為愛無論何時,無論何地,不同膚色,不同理想的人亦能看到燦爛,亦能看到光輝。

  這一刻,我釋然了,那么輕松,那么自豪。上帝啊。如果你能看到人間,請在這幅畫上多留下些頓悟的人吧!或許這樣世界就美麗了。

  我默默地趕路。在這未經破壞的自然下留下了一個純真的少年的祝愿:讓愛充滿世界。

  我不求詩人般把意境拔出多高,因為我已經看到愛帶來的高于世間一切事物的美。不是詩不美,但愛更美。我不求刻意創造未來,因為我不經意間已經像世界播撒出一片綠蔭。

  我只求做一名小小的栽樹人。

  讓人類世代傳承愛心,世代播撒濃蔭,我相信那時世界上必定春色滿園,鳥語花香。讓人類世代傳承一個信念:愛,因為愛讓我們心心相通。愛讓我們沐浴陽光。讓愛世代傳承。

高考話題作文 篇5

  漫步在雪地中,我最喜歡看到地上一列列深深的腳印,那么詩意。你可曾注意到在人生旅途中,我們亦留下了這樣一列列深深的腳印。

  我的一串腳印就留在了這所中學。著串腳印,那么的深,那么的深……

  初一剛來到這片土地,這片蠻荒土地上,我們,一群來自各個學校的孩子們相識了,于是,在這里播下第一批希望的種子,期待著它們發芽,開花,結果。從那個飄著小雨的早晨開始,十幾位老師,一百多名學生,在這小小的校園中生活著,成長著。我們開始了快樂,老師們也開始了守望……

  記得第一次圣誕慶祝,一百多位學生擠在一個小小的教室中,一只只被凍的`通紅的手,因節目的精彩奮力鼓掌著,一個個笑得開花的臉蛋,一聲聲銀鈴般爽朗的笑聲,那時我們是幸福的,即使當時環境跟現在不能比。

  我們留給這所學校的,太多,太多,正如學校留給我們的那樣:有我們一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的成功;有我們的淚水,汗水;有同窗友誼,師生情,每一步都是一個腳印,印在我心上。這里為我留下了永恒。

  記得有一次,宿舍中停了水,我們幾個同學身上擔負著全宿舍人的希望,提著水桶,胸有成竹地跑到樓下尋找水源,在女盥洗室中,我們不顧一切的打開水龍頭,看著源源不斷的水留進桶中,心中有著不盡的喜悅,可是好景不長,水龍頭在吃力的供水后,發下了最后通碟——沒水了。倔強的我們不甘心,拎著水桶在幾個回合商量之后,終于很下決心:“走,去男盥洗室打水!”。生活老師說:“先看看有沒有人。”在經過多方式的打探,確定男盥洗室無人后,我們幾乎是沖進去的,然后又以接近光的速度沖了出來,看著水桶中的清澈的水,我們凱旋了,那一刻,我們幾乎成了宿舍中的巾幗英雄,這一古怪的行為,給了我們又多一份的回憶,我們至今難忘生活的點點滴滴,不能忘記那一夜——一個沒有水的夜晚。

  還記得第一次在宿舍洗衣服,花了一個小時,一件衣服才洗好了,現在,我已很熟練的迅速的洗好自己的衣服了。是啊,母校教給我們的不僅是知識,他見證了我們的成長。

  也許在這里,我們經歷了許多,也許在未來,我們還會經歷更多,但我知道,這串腳印,是深深的,會永存我的內心,是我成長的見證。它,難以忘懷。

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高考話題作文 篇6

  不離開鷹巢的雛鷹永遠都學不會飛翔,不離開母親庇護下的小樹永遠都不能成長茁壯。對于我們人來說也是如此,所以又一種愛叫放手。

  昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學會獨立,學會待人處事。詹天佑自小赴美留學,父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。

  放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的愛,是在我們迷茫時堅定的支持┅┅

  沒有愛,世界成墳墓。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的'。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學間相互的關心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。

  我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當雛鳥下墜之時,它們經歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經歷風雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養在身邊,而是讓他們去歷練,感受人生的酸甜苦辣,如風箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認真克服,不再重犯。

  風箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進行到底。

  有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。

高考話題作文 篇7

  人類是怎樣來的呢?我們知道人類起源于勞動,勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說,沒有勞動就沒有人類,沒有勞動就沒有人類的美好生活,勞動創造價值,勞動創造財富,勞動創造美好未來。

  中華民族是一個勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動,伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田,勸事農桑,不勞動便被斥為“四體不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。 ”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷史上,除了近代100多年的歷史,中國幾乎一直都是世界上最富強的國家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關系。

  中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家幾百年的路程,從站起來、富起來、到強起來,人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會,發生了翻天覆地的變化,引起了世界的關注和好奇,有人走遍了大半個中國,終于發現了中國迅速崛起的秘密:勤勞。他說,看到凌晨在清掃大街的環衛工人,我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊,正是由于全國人民的辛勤勞動,幾代人的接續奮斗,才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動,就不可能有今天的成果。

  鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國夢的實現,人民幸福,民族振興,國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生,我們能擔當起祖國復興的大任嗎?

  有的.學生衣來伸手,飯來張口,在家不干家務勞動,到學校打掃衛生袖手旁觀,非但不熱愛勞動,而且還不尊重別人的勞動成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”

  有的學生認為,參加勞動是浪費時間。殊不知:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動,不僅能夠鍛煉我們的體能,磨練我們的意志,培養我們良好的勞動品質,體驗勞動的艱辛,珍惜別人的勞動成果,而且能夠掌握勞動技能,密切我們與人民群眾的感情聯系,樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。

  國家決定在大中小學校各學段設置勞動教育課程非常必要,恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧!讓我們為未來創造美好的生活而上好現在的每一節勞動課吧!讓我們為成為中華民族偉大復興事業合格的接班人而辛勤勞動吧!

高考話題作文 篇8

  高考作文熱點話題

  高考作文熱點話題是什么呢,高考作文素材有哪些呢,高考作文熱點話題分幾大點如下:

  高考作文熱點話題之一高處綻放的靈魂:

  閱讀十指為林的一首詩,根據要求作文。

  無論卑微

  或者高尚

  人世間的真善

  總需要以最美的形式

  綻放在太陽底下。

  根據詩歌表達的主旨,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇。可以寫自己的經歷、感受和見解,可以講述自己身邊的故事,也可以發表評論,

  注意:①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③少于800字。④不得抄襲。

  高考作文熱點話題之二關注源頭把握源頭:

  閱讀下面材料,按要求作文。

  河流有河流的源頭,生命有生命的源頭,情感有情感的源頭,歷史有歷史的源頭,現狀有現狀的源頭……社會生活中,各種良莠不齊的事物之間相互錯雜,只有關注源頭進而把握源頭,我們才能更好地駕馭事物,從而實現更快更好地發展。讀了上述材料,請你寫一篇,可以發表對“源頭”的看法,可以敘述與“源頭”有關的經歷或感悟,自定立意,自選文體,自擬標題,不少于800字的。不得套作,不得抄襲。

  高考作文熱點話題之三種一棵樹識一棵樹:

  閱讀下面材料,按要求作文。

  每年的3月12日,是中國的植樹節。在美國,植樹節是一個州定節日,沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹節活動。在植樹節,如果是我們,會植一棵什么樹呢?蘋果樹、梨樹、榕樹、黃桷樹……不過天天跟書本、習題打交道的我們,好像已經隔自然界的各種植物很遠了。您認識的第一棵樹是什么樹,又是怎么認識這棵樹的呢?

  請以“我種下一棵樹”或者“我認識的一棵樹”為題,自定立意,自選文體,寫一篇不少于800字的。不得套作,不得抄襲。

  20xx年高考作文熱點話題之四漢語的榮耀與尷尬:

  閱讀下面兩段材料,按要求完成作文。

  (1)自20xx年全球第一所孔子學院在韓國漢城正式揭牌以來,短短五年時間,全球已經有88個國家和地區建立起了282所孔子學院,平均每年56所,差不多每6天世界上就會多一所孔子學院。孔子學院已成為外國青年學習中國語言、了解中國文化的一個重要窗口。

  (2)今年1月,上海市6所大學各自進行了20xx年的自主招生考試。人們發現,其中有4所高校“不約而同”地沒有將語文列為考試科目;與此同時,有的高校明確規定報考考生不分文理,必須進行英語(論壇)、數學考試。上面的文字,引發了你怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇,不少于800字。

  20xx年高考作文熱點話題之五生活品質,靠什么來支撐?

  閱讀下面材料,按要求作文。

  衡量生活品質,每個人都有不同的標準。在過去的三十年,中國人把對美好生活的向往寄托于物質生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來愈重。

  據有關統計,68.8%的受訪白領愿意花錢購買奢侈品,受訪白領在奢侈品上的年消費人均達到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說,自己購買奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的'部門主管AMBER拿著8000元月薪,也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買名牌不為面子,不求舒適,只為“激勵自己”。AMBER說,她會關注千萬富翁的生活方式,這會讓她搜羅名牌更有“方向感”。

  在平時的的生活中,你會在意名牌和奢侈品嗎?金錢是衡量生活品質的唯一標準嗎?作為現代人,生活品質靠什么來支撐?

  原則上講,高考作文命題會有意回避社會熱點,這樣做,既有避免猜題押寶的意圖,也有出于杜絕假話、空話、套話的考慮。但根據對近三年高考作文試題命題方向的研究與分析,我們發現,高考作文命題專家越來越傾向于在試題中暗含社會熱點,以引起學生對社會、人生的關注,進而考查學生由表及里或透過現象看本質地認識問題和分析問題的能力。

高考話題作文 篇9

  雖然我還是個初中生,但是如火如荼的高考卻早早引起了我的關注。今年高考期間,我就看了許多相關新聞了解它。

  真是想不到本該只是學生和學校方面的事,卻牽動全市、全省乃至全國的“神經”。特別是高考當天,交警部門專門制定了學生赴考路線,嚴禁出租車拒載考生。政府也為考生出臺了一系列規定:工地施工不得超過十點;私家車上班必須錯開時間;對忘帶考試相關證件的學生可派專人去取等。

  而作為當事人,考生們一些住旅館,喝補品,受到周圍所有人的特殊照顧,但許多人還是十分緊張,一些學生還因此失眠、焦慮等,有的`學生甚至還為此去拜神佛、算命。家長在一旁全心全力的照顧,學校則使盡渾身解數要讓學生考好。考完之后學生和家長依然輕松不了,還要面對估分一關,估低了上不了本該能上的學校,估高了還要集資。 這高考就像打仗一樣,所有人都如臨大敵,真是牽一發而動全身呀。

  我認為這一切有可能會使考生過度緊張,導致連正常水平也發揮不出來,而且現在升學率已經比較高了,還是別如此大動干戈,放輕松一點好些。

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