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五年級五單元作文300字

時間:2025-02-18 10:30:47 五年級 我要投稿
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【必備】五年級五單元作文300字錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級五單元作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級五單元作文300字錦集8篇

五年級五單元作文300字 篇1

  每當我向同學們說起我小時侯把可樂倒進壓水井的事,同學們總是哈哈大笑。

  那件事情是我五歲時候發生的'。

  一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實實地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

  在家里,沒有人陪我玩兒,實在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機一動,于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f完,我便把可樂倒進壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

  一會兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”

  “我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發現了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

  童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。

五年級五單元作文300字 篇2

  漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。

  幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權的楷書端莊。

  在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的'冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。

  對聯也是漢字中的精華。在古代,人們常常進行對對聯活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”。“大”對“小”,“高”對“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。

  字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;床前明月光“曠”。

  中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙!边@時我想說“我愛你——漢字!

五年級五單元作文300字 篇3

  周瑜妒忌諸葛亮挺有才干。

  一天,周瑜借口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭。沒想到諸葛亮說三天之內能造好十萬支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走后,周瑜就派魯肅去探聽消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應了,回來報告周瑜,只說諸葛亮不要造箭的材料。

  魯肅準備好了船和軍士,等諸葛亮調度。第三天四更時候,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字擺開,又擂鼓吶喊。曹操見了,下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過來,逼近曹軍水寨受箭。天亮的時候,船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”然后回去。曹操見上了當,可要追也來不及了。

  船靠岸時,周瑜的`人正好來搬箭,二十條船共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級五單元作文300字 篇4

  有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

  說到疼愛,我不由得想起了兩件事......

  那是一天晚上,屋外下著大雨,狂風大作、電閃雷鳴,快八點的時候,我突然發起了高燒,覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫院。因為著急,爸爸沒撐傘,就頂著雨往醫院跑去。到了醫院,爸爸已經成了落湯雞。當醫生給我看病時,我看了一眼爸爸,覺得特別特別的心疼。

  冬天的一個晚上,我在睡覺,不知怎的?發現腳特別涼,原來是我踢被子了,沒蓋住腿。這時,我在睡眼朦朧中,仿佛看到一個熟悉的'身影出現了——是媽媽!媽媽輕輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這么晚了,媽媽還沒有睡覺,擔心我感冒,特意來照顧我。我的心里頓時感到特別溫暖......

  世上有很多孩子被父母疼愛著,我相信他們長大后一定會報答父母的。

五年級五單元作文300字 篇5

  我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

  有一天,我一個人在家里彈鋼琴,后來,我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂,我在喝的時候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個,就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。

  過了一會兒,我去看了一下鋼琴,發現:鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會夸我的,哈哈哈。

  過了三小時,媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴!蔽沂裁匆矝]說,媽媽走進了鋼琴大聲說:“這是誰干的好事!蔽掖舐暤恼f:“這種好事當然是我干的'了!眿寢寶鈶嵉刈叱鰜恚盐伊R了一頓,這時我才明白,我把事情的經過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。

  這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經歷了這些事吧,既然你們經歷過,那就不要笑話我喲。

五年級五單元作文300字 篇6

  世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的.小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。

  有一天,我在家里看電視,正當抽出餅干時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小面包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作著。

  半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把面包運回了蟻巢。

  我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。

五年級五單元作文300字 篇7

  大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。

  我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的`奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!

五年級五單元作文300字 篇8

  在我的印象里,有很多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發生在兩年前的事。

  那是一個酷寒的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就將我從夢鄉里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護士將我推到病房后,已經是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。

  當我醒來后,雪已經停了,我的病也好了很多。此時,我看到了最令我感動的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著很多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來一看,下面寫著一句話:兒子,今后要保重自己的'身體啊?吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉了幾圈,終究還是流了出來。

  這件事固然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩情我永久不會忘懷。

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