關于五年級六單元作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級六單元作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級六單元作文 篇1
科學樸素而美麗,純潔而崇高,科學精神是所有現代人必需的精神品格。
記得那一次,我在雜志上看到了一篇關于一位科學家做實驗的。于是,我決定按照中的步驟做做實驗。
白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里,拿來打火機,點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。
媽媽看我用打火機,以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災,快,拿灰把火給滅了。”
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什么可是的.,快!”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點不著火呢?這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機又點一下,但不可思議的一幕發生了!
白糖竟然被引燃了,從白糖里發出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點著了,那幽藍色的火焰格外漂亮。看著這一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點燃了,白糖被我點燃了,
哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點了點頭,說:“瞧,你高興的。”
我繼續看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙啊!”我不禁叫了起來。現在的白糖變黑了。
我拿起雜志,再一次認真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點
燃了……
生活中還有許多科學實驗,科學實驗是一件蠻好玩的一件事,所以說科學精神是所有現代人必須的精神品格。
老師的話:小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣,明白科學其實離我們并不遙遠,讓我們多學習科學知識,對各方面進步都有幫助的。
五年級六單元作文 篇2
學習好方法——預習
要問我學習最好的方法是什么,我一定會回答:“當然是預習啦!”因為課前預習后,上課時可以知道一些內容,老師講的時候也就不會那么難理解了。
這周一升旗儀式上,五二班的一位同學專門給我們講了預習的好方法。
老師上課前需要備課,只有這樣老師才可以把握好上課的時間,讓上課的40分鐘變得充實。
我們的`預習就和老師的備課一樣了,我們也要提前預習,把握好每一分鐘,如果提前預習過要學的文章時,在學校學習時理解起來就容易多了。
預習的方法通常分為四種:
1.快速瀏覽課文,了解大致內容。
2.認真閱讀,畫重點詞語、句子。
3.品味重點詞語、句子。
4.說出預習心得。
當我們已經完成上面四項預習后,基本上已經將這一篇課文學了四分之一了。預習后還可以看看教科書,多讀幾遍,可能會有和你想的不一樣的地方。
預習可以鍛煉人們的獨立思考能力,如果經常預習,那么考試時的閱讀題可以很容易的回答出來。
預習能提高學習效率,讓學習變成主動學習,在上課時老師如果講一些難理解的內容,有時候在課上很不容易理解透徹,而課下又會因玩耍而忘了這件事。預習可以有效地跟著老師的思路走,甚至有時候預習還會有意想不到的收獲呢!
預習可以增強記憶力。預習時,會有問題等待我們回答,我們或會、或不會,自己獨立思考后,有了初步的印象,課上老師再講一遍,記得就更牢了,這些知識也就是刻在了腦子里。
預習可以增強我們的求知欲望。預習后,肯定有些問題我們不會回答、無法回答,當我們帶著這些問題去上課時,就可以啟動我們的好奇心與求知欲,這樣在上課時也就變得積極、主動了。
預習不僅適用于語文,英語與數學也是需要預習的。當我們已經認識了陌生的單詞時,上課時會不會感到輕松些呢?當我們已經有些理解了數學的公式的意義時,老師講的時候也會變得更積極了。
預習好處多多,今天,你預習了嗎?
五年級六單元作文 篇3
媽,我想對你說的話有許許多多。想對你說你愛我的成長;又想罵你嚴厲得不合情理。
記得我上四年級時,您沒有問我愿不愿意,也沒經過我的允許,就親自給我報了作文班、奧數班。等你給我報完之后,才給我打電話,問我愿不愿意。當時我聽了之后,恨不得打你、罵你、踢你。沒等你說完,我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時的心情很復雜,覺得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進門,我便罵你老巫婆,不問我愿不愿意,沒經過我的允許,就給我報了兩個班,你不知道累,你去學。媽媽剛想說一句話,我飛快地跑進房間哭了起來。那時,我想你不是我媽,我是你撿來的,正當我想到這里,媽媽進來了。說:“孩子,辛苦一點關什么事,銜苦后甜。”我哭著說你不是我媽。媽媽聽了這句話以后,心靈受到了打擊,也許媽媽可能會想孩子小,不懂事,長大就會明白了。吃飯時,媽媽夾一塊肉給我,我也沒要。這時的你,再也忍不住了。說:“給你報兩個班,花我這么多錢,你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學習,你以為我不累。聽了媽媽的`話,我心里像打翻了五味瓶一樣難過。
媽媽,你愛我,我知道。你的辛苦,我也能體會。每天,你早出晚歸,真的很累很辛苦。也許是我沒想過你的感受才會這樣。愛你又恨你的女兒。作文
五年級六單元作文 篇4
愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的`。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。
記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然刮起大
風,下起大雨了。我放學后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術課上要用的橡皮泥,商店離家又遠,怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了,他看見我滿面愁云,便關心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結結巴巴地說:“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺,說:“怎么這么冒失啊!爸爸現在給你買去。”說完,便踏著車消失在雨中。
不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那么冒失了。”頓時,我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動了我。
父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順他們。
五年級六單元作文 篇5
媽媽我想對您說:媽媽謝謝您在這十二年來付出的汗水和心血!是您在我傷心的時候來安慰我,是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是您在我取得好成績而驕傲時來給我講道理!媽媽您對我的愛,我是一輩子也報答不完的.,還記得有一件事,讓我怎么也忘不了。
還記得的那是我三歲時,在一個冬天的下午,我突然發高燒,只有您在家里陪我,您知道后趕緊給我套好衣服去醫院,可是由于我們剛剛搬到北京,對這里很陌生,找不到醫院,只好麻煩鄰居帶我們去,我們打了一個車走了。好半天找到了一個門診,我在里面打了一針,吃了點藥,我的燒也漸漸退了。
可是到了半夜二點,我又燒了起來,而且更厲害了。兩眼通紅,身上滾燙滾燙的,一直哭鬧。沒有辦法,鄰居們都睡覺了,您只好抱著我在路邊等車,等了一個小時了,也見不到一輛車的影子。您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼看著我燒的越來越厲害了,就在這時來了一輛車,我們上了車,司機就把我們拉到了大醫院里,在醫院里您您忙前跑后的為我拿藥,當我打點滴時,別提有多鬧了,您就摟著我,如果松開手我有會哭鬧不止,就這樣您連去次洗手間的時間都沒有。您就這樣陪了我整整一夜,一夜都沒睡。
那次高燒讓我喪失了走路的能力。
這是姐姐告訴我的,迄今您都沒有提過一次。
每次想到這件事時,我心里非常感激您。“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,我一定會像草兒報答陽光一樣報答您,像鳥兒感謝藍天一樣感謝您,以后我一定好好學習,來報答您對我的愛!
五年級六單元作文 篇6
我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛生嗎?我想來個食品衛生大調查。
首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡直想吐。太不衛生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會把手洗好。真不錯!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。
接著,我要去商場看一看。商場里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發現了一個過期的罐頭。真壞!過期的罐頭怎么能賣給顧客呢?但是我一個小孩子又說不過那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發現了幾個生產日期非常模糊的食品。于是,我便去問售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說:“小孩子家懂個屁,這是不小心沾著水弄的,你可不能隨便說啊!這會影響我們生意的!”我一肚子的氣,卻又不能撒出來。上次就是,我在一個商場買了一瓶泡菜,結果一吃,都是發酸的。于是,我就拿著泡菜去商場問,沒想到,商場卻不認。這些人實在是太壞了,一點兒也不為顧客的健康著想,都掉進錢眼里了。
如果,都是這樣的不衛生食品,我們的健康怎能得到保障。通過了這一次的食品衛生調查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛生的食品出現在我們的生活當中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說什么“不干不凈,吃了沒病!”但是病從口入,吃了不干凈的食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰會得病呢?不過喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的`。我們除了要注意商場、小吃店的衛生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……
只要我們注意食物的衛生,那許多因為食物不衛生而引起的病就會離我們遠遠的了!
找優點談體會:
本文的小作者選擇了一個食品衛生的專題來進行走訪調查,調查的結果令人不容樂觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛生講出了一個大道理──只要我們注意食物的衛生,那許多因為食物不衛生而引起的病就會離我們遠遠的了!這是一篇很好的調查報告。
五年級六單元作文 篇7
說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因為我在周二、五的英語學習班中,因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風波。
那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的`是,老師還讓回家把成績給家長看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會大發雷霆。回到家,我的 心里像十五個吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個。可我覺得 她看了幾個小時。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像
是吼出來的:“怎么才考這么點兒分呀?”我低著頭,小聲說:“沒沒背單詞。”看著媽媽 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓到什么時候。“我告訴過你要認真背單詞,咱們還定過計劃呢,怎么這么快就不當回事了?你是不是把我的話都當成耳 邊風了?”媽媽的斥責似乎沒完沒了。正當我無言以對的時候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤,媽媽教訓我時,來為我開脫。“怎么又犯錯誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會兒,又放下了,語重心長地對我 說:“一次考差了沒有關系,主要是要吸取這次的教訓,保證下一次不再因為同樣的失誤而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次。’”他又轉 過身來,對媽媽說:“不能因為孩子一次考不好就一味地責怪人家,應該心平氣和地與她分析錯誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯誤。”我心里頓時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情。“那好吧。”媽媽說,“你說這個錯誤怎么彌補?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。
事后,我仔細想了想,媽媽只是擔心英語成了我成功路上的絆腳石,一時性急,才會嚴厲的訓斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進步。
五年級六單元作文 篇8
通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道,那就是——電子計算機,也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,賀叔叔到地下室告訴我說:“電腦就要來了!”我高興地跳起來。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來。我沒等多久爸爸就回來了。而且還帶回來了一臺聯想家悅電腦和兩個裝電腦的人。
買這臺聯想家悅電腦要5299塊錢。這聯想電腦的英語名叫做:Lenovo。顯示器是17寸的.液晶顯示屏。我們家的電視才只不過14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的,主機是白銀色的,音響是黑色的。
我們家的這臺電腦放在我爸媽的臥室里。這臺電腦上被我安裝上了小學生數學辭典的軟件。數學辭典里有許許多多的小游戲,比如說24點,頂炸彈,營救動物,連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲,有警察捉小偷,宇宙大戰,拯救蘋果……等游戲但是,爸爸媽媽不準我總是玩,因為如果總是玩就會成績下降。
在網絡世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識,比如在網上學習成語,點一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會出現再你眼前,你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵,點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯網里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個地方的某某人時,收信人一定覺得時間很長才能收到,如果是重大的事情就會造成不堪設想的后果。可是在網上發電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點發送鍵幾秒鐘就可以發送到收信人的手里。
在互聯網絡里是把每個家庭都聯得很近了,同學們如果你們有興趣的話可以到這神奇的網絡世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進吧!
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