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高考話題作文

時間:2025-02-07 10:36:57 高考 我要投稿

實用的高考話題作文七篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高考話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的高考話題作文七篇

高考話題作文 篇1

  在面臨苦難的時候很多人選擇了退避,多一事步入少一事,沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。

  在學習生活中,常常有同學自嘆自怨,因為他們認為自己很笨,學習成績永遠比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實他們這種消極的方法只會讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過風雨嗎、

  曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。在他的讀書時代,她很自卑,不愛與別人交往,同學們也有意地疏遠她、排擠她;她在班里的成績很差,老師也因此時時批評她。同學們的疏遠、排擠,老師的批評與不理解,使她變得孤寂。

  除了她自己,誰也不知道她內心的孤獨與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個課間痛哭流涕……

  不久,班里來了位語文老師。也正是因為這位語文老師,使她改變了她自己。

  語文老師的一次課上,她布置給學生一個任務,要求學生們寫一篇關于自己或周圍人的文章,這位老師很親切和藹,她對學生們說;“即使明天交不上來也沒關系,只有你們用心了,寫多少都沒問題。”

  這一次,她將自己的.心情寫給了老師,文中寫到:“老師,我感覺我的生活好累啊,在學習中,我成績很差,經(jīng)常受到老師的批評和同學們的嘲笑,還有在家里,父母對我的誤解,我的壓力真的很大!边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫道,“我好像一只折斷了翅膀的小鳥,注定永遠飛不上自己仰望已久的藍天……”語文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因為難得她告訴自己真實的情況。老師在課堂上表揚了她,說她寫得很好,老師讀懂了他的孤獨,便主動提出與她結交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨,上課的注意力也很集中,不久,她的成績上升了許多。后來,她考上了自己理想中的大學……

  我們在面臨困難時,不應該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應該堅信;不管多大的風雨,我們一定能夠走過去。正所謂,“困難就像彈簧,你弱它就強!彼晕覀儜撚赂矣永щy,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過阻擋自己的風雨。

高考話題作文 篇2

  在新的一戰(zhàn)之中,為高考巔峰而奮戰(zhàn),求真務實,奠定基礎,刻苦奮斗,綻放出高中生涯的光芒,問鼎九天,為夢想而戰(zhàn)去高飛,橫絕四海。讓新的征程,大風起兮云飛揚吧!

  而在問鼎高考的途中,全方位發(fā)展是必要的。比如充實自己的時間,使時間概念更加充滿意義,多去閱讀閱讀詩集和書籍。讀書可以,豐富自己的內涵,讓自己的素養(yǎng)更加得到提升。接下來,便是學習時間,把握好每時每刻的學習效率和態(tài)度,做好提前的預備,于是上課之中的認真,然后溫故而知新最為重要。接下來便是短暫的休息時間,出去打打球,放松放松,加強鍛煉。剩下的時間,便是要充分利用好時間,用最少的時間做更多的事。

  在高考起航的途中,要取長補短,發(fā)揚自己的優(yōu)點,壁櫥自己的缺點,為人之道,要踏實,可親,有志向,拼搏奮斗之心。要不斷地要求自我,不斷的提高自己,人生沒有最,只有不斷的進步,更字為先,比如奧運會的口號更高,更快,更強。對自己每一個學習,要做自我的總結與反思。然后樹立新的目標,去追求她,去突破它。自此你追求夢想的途路開始,然后開始去奮斗,為夢想點燃激情,有夢想為動力,朝光明大路前進,克服坎坷與困難。

  在途中你要時刻銘記“善”“愛”“誠”。在人際的交流中,要處理好關系,以開闊的心情去面對現(xiàn)實。讓自己的樂觀彰顯魅力,讓自己的`青春歲月不留遺憾。

  而在高考奮斗的途中,你要彰顯自己的魄力。在高考的途中,你要展現(xiàn)自己的魄力,展現(xiàn)那種萬馬奔騰的氣勢。萬馬齊喑展現(xiàn)我志之高。讓高考的凱歌響起。讓我們點燃夢想,想起馬先生,奏響音樂聲,唱響大地飛歌,吶喊出我們心中的夢想強音。

高考話題作文 篇3

  生活中,競爭與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休,其實他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象,誰也不能回避,誰也回避不了。

  不同國家,地區(qū)之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的政治,經(jīng)濟文化的競爭與合作;中國積極參加對應金融危機的世界金融峰;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。

  競爭是社會存在和發(fā)展的條件,也是學校生活中不可避免的事實,我們要正確認識競爭。競爭通常是一種激發(fā)自我提高的動機的.活動方式。競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習和工作效率,在競爭中,通常比較能獲得對自己實際能力的正確估價,競爭能進一步提高個人志向水平。

  開放市場,打破壟斷,引入競爭是市場經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,也是,我們實行市場化改革的必然之舉。競爭是經(jīng)營者不斷改進生產(chǎn)技術,改善經(jīng)濟管理,優(yōu)化資源配置提高勞動生產(chǎn)率,從而實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。

  合作是一種集體活動。在這種活動中,個體姐,互相協(xié)作,以期達到某個共同的目標。個人要走向成功,取得突出成績,離不開合作。經(jīng)濟的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。

  安南曾經(jīng)說過:不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責任感,努力工作,并要學會與人合作相處。

高考話題作文 篇4

  善良、寬容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的內蘊;溫婉、友善是其微笑的形式;理解、溝通、堅韌是其微笑的力量。

  生活的磨難,猶如大浪淘沙,剩下的是金燦燦的美德。一個微笑,一片陽光,照耀溫暖著家人、友人。

  在人的喜怒哀樂等各種感情中,我認為最為神奇、最有魅力的,要數(shù)微笑了。

  課堂上,我看到了老師那滿面的微笑,便從心底感覺到一股暖流傳遍全身,這一節(jié)課都會聽得津津有味,做起作業(yè)來也輕松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的'微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病時,醫(yī)生阿姨一邊為我治療,一邊微笑著同我談話,藥還未吃,我就覺得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量,給人以幸福,還能使人與人之間友好相處。

  微笑總是帶給我們很多心情的愉悅與歡暢,它是一把火、是一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情......  微笑的陽光是一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞一腔熱情、一份關懷、一份......

  微笑有很大的魅力,讓我們所有的人無法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。

  微笑真好啊......  面帶微笑,我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩......

  微笑可以帶給人面對困難的勇氣,我永遠無法忘記那段艱難灰暗的日子里,是親人與朋友關懷的微笑與關懷給我支持與勇氣,陪我度過那一個個痛苦的日子。每次疼痛襲來時總是需要別人與自己的微笑,才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨。

  陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。

高考話題作文 篇5

  陳先生:

  您好!您的遭遇,我在網(wǎng)上略有了解。我想說,如果是我,也會如您女兒一般對您進行舉報。我這樣做,不僅是因為您的所作所為違反了交規(guī),更是因為當您開車載著家人時,那個接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請允許我和“談一談:生命關天,我們必須敬畏。

  敬畏自我的生命,此生無悔!豆旁娛攀住吩疲喝松斓亻g,忽如遠行客。每個人都只是這天地逆旅中的暫住之客,我們的生命脆弱而又短暫,無法重新來過。也正因如此,我們才更應該對自我的生命心懷敬畏,不因任何外因而失去對它的尊重。不由想起了那個“職業(yè)是是生病,業(yè)余是寫作”的殘疾作家史鐵生,當他而說出“微笑著,去唱生活的`歌謠”時,當他窮四年之功利用透析后的殘存時間寫下《病隙碎筆》時,當他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時,陳先生,希望您能夠懂得,正像當代詩人郭小川所說,“但愿每次回憶,對生活都不感到負疚”,敬畏自我的生命,可以讓我們無悔此生。

  敬畏與自己相關的生命,此生有責。我們每個個體都與其他無數(shù)生命緊密相連,而這些與我們相關的生命,都是我們肩上的責任,我們需要對它們心懷敬畏?,那為了讓獨居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,在提醒我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告訴我們,敬畏愛人的生命;聽,那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的詩句,在教導我們,敬畏友人的生命。陳先生,您一定明白,只有當我們因敬畏而為與自己相關的生命負起責任時,我們才可以俯仰無愧,坦然前行。

  敬畏與自己無關的生命,此生崇高。魯迅說:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關!蔽蚁,如果我們還可以對與自己無關的生命心存敬畏,則我們的生命一定可以更加崇高,正像尼采說的那樣:“我的靈魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韓愈一般,為了天下蒼生不受蠱惑,上《論佛骨表》,被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”;如東林學派一般,為了黎元百姓樂于樵蘇,發(fā)出正直呼喊,慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”;如新東方學校一般,為了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。陳先生,相信您十分清楚,這些人之所以值得我們敬佩,正是因為他們都能對那些與自己無關的生命心懷敬畏,方能普施大愛,讓自己的生命清澈而崇高。

  這紅塵,太污太苦太錦簇;這人情,總浮總疏總麻木。陳先生,您可以看到,當今時代,食品安全隱患多多、醫(yī)患矛盾逐漸升級、老人跌倒無人攙扶,人們對生命的敬畏似乎越來越淡漠。然而,越是在這時,我們越應該不斷自。簩ψ晕业、與自己相關或無關的生命,我們都要心懷敬畏。大儒張載說:“為生民立命!蔽艺嬲\地希望您可以在今后的生活中將對生命的敬畏放在心頭,畢竟,生命對每個人都只有一次;畢竟,這是我們等過了無盡黑暗才睜開的雙眼;畢竟,這是一個不能停留太久的世界。

  陳先生,您說呢?

  明華

高考話題作文 篇6

  在現(xiàn)實生活中,人們從小就接受了“要說實話,不要撒謊”的教育,可隨著年齡的增長,我們頭腦中實話實說的意識被沖淡了,因為社會上的假話實在太多了,一頭霧水之后,人們不禁發(fā)出這樣的.感喟:生活中實話還能實說嗎?

  曾在書上看過這樣兩段極具諷刺意味的小品。妻子極溫柔地問丈夫:“親愛的,我做的面包好吃嗎?說實話!”丈夫想了想,決定說實話:“難吃透了,跟我媽媽做的沒法比!”妻子一聽這話臉色突變,當天就卷起包裹回了娘家。還有一段,是一位愛好音樂的校長請學校的音樂老師到他家中聽他唱歌,唱完了他懇切地問那位音樂老師:“我唱得怎么樣?請你一定要說實話!”這位可憐的音樂老師顫顫地說出了實話:“難聽極了,就好像公鴨叫似的!”校長聽了,面露難色,但仍說:“沒關系!沒關系!”時隔不久,那位音樂老師被調換了工作崗位。

  既然實話如此說不得,那么實話就果真不應當說嗎?當然不是,如果那樣,我們的社會將變得多么虛偽!實話應當實說!

  中央電視臺播出的《實話實說》欄目,每期都請一些群眾代表講一講經(jīng)歷,說一說實話,通過這種形式,黨可以了解民情,傾聽呼聲;民可以吐露真情,交流實意;實話實說,真心放送,善莫大焉!1999年中央電視臺又將《實話實說》欄目搬上了春節(jié)聯(lián)歡晚會的屏幕,唱響了一曲講實話,辦實事,以實立德,以德治國的時代主旋律。

  一時間,“實話實說”成了人們街談巷議的熱門話題,收視率直線上升,屏幕內外,說實話,訴真情,成為一種時尚,人們真心呼告:

  讓這個社會敢說實話的人堅持實話實說,帶動愛聽實話的人,讓他們也實話實說,連成一條說實話的真心鏈,再去帶動周圍所有的人,將這條真心鏈拉成一張真心網(wǎng),還世界一片純潔的天空。如此說來,實話怎能不實說呢?

高考話題作文 篇7

  不離開鷹巢的雛鷹永遠都學不會飛翔,不離開母親庇護下的小樹永遠都不能成長茁壯。對于我們人來說也是如此,所以又一種愛叫放手。

  昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學會獨立,學會待人處事。詹天佑自小赴美留學,父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。

  放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的`愛,是在我們迷茫時堅定的支持┅┅

  沒有愛,世界成墳墓。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學間相互的關心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。

  我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當雛鳥下墜之時,它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們去歷練,感受人生的酸甜苦辣,如風箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認真克服,不再重犯。

  風箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進行到底。

  有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。

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