小學五年級作文集合[5篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我們班上誰都有文具盒,當然文具盒的形狀和外表都不一樣,我就來推銷我的文具盒。
這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事:兩個小熊坐在一起,一個是白的,一個是黑的,白的叫小白,黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲,玩著玩著就鬧起來,后來小白對小灰說:“我愛你。”但是小灰還是皺著眉頭,接著小白跟小灰說了許多好話,最后,小白和小灰又成了好朋友。
這個文具盒約19厘米長,2厘米厚,約一百克重。這個文具盒到底可以裝什么東西呢?還是讓我來解說吧:這個文具盒有三層,第一層可以裝水性筆的'筆芯,第二層可以裝圓珠筆和水性筆,第三層可以放直尺、三角板、量角器,還有透明膠。
這個文具盒到底有什么作用呢?還是讓我來解說:如果你寫錯字了,文具盒里的橡皮擦就會跑出來,把你寫錯的字擦干凈;如果你的鉛筆斷了,卷筆刀就會跑出來,把你的筆削尖。
這就是我要推銷的文具盒。
小學五年級作文 篇2
我的家在蓬中鄉,那里風景優美,空氣格外清新,是一個可愛的地方。尤其是我們學校前面的公園。 春天,小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹,它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴,形狀還想愛心桃似的,不仔細看,還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長出來的花骨朵兒,樣子像小花生似的,十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過,夜來香們擺動著柔軟的身軀,隨風舞動,是那么美麗,是那么自然啊!
夏天,樹葉翠綠欲滴,樹葉長得密密麻麻,遠遠望去,好像一把碧綠的.大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出,為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙細雨,它們又能為我們遮風擋雨,就像一位位戰士似的保護整個公園。
秋天,樹葉變黃了。被風一吹,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船;有的落到草地上,遠遠望去,就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了,只有菊花開得那么燦爛。
冬天,玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的,仿佛也在冬眠。噓!不要吵醒她們__但愿它們做個好夢!
我家鄉的公園一年四季景色宜人,請你有空來我的家鄉公園游玩吧!
瞧,我們這一家!
我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家生活的特別快樂、幸福,很少有不開心的時候。 我的奶奶已經六十多了,體質一直是很棒。奶奶的一頭黑發中摻著很多銀發了,臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多,似天上的繁星,多的數不過來。就說這件事:有一天早晨,奶奶要看電視,奶奶就把手伸向身后拿了手電筒,又把手電筒指向電視,瞇著眼睛,按了好幾個,也聽不見電視的聲音,奶奶睜天眼睛一看,哦,原來自己拿的是手電筒呀!
我的爸爸是一個電腦迷,也是一個別人眼中的電腦高手。有時候,還為了玩電腦,不顧吃飯也不顧病情,甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次,爸爸感冒了,媽媽不讓他玩電腦了,這下可給爸爸急壞了,想了半天的辦法。有了,爸爸把我叫到他那兒,讓我叫媽媽一起上街,然后他好玩電腦,我不同意,跟我說了半天,給我20元錢,讓我陪媽媽出去兩小時,我同意了。我們倆回來了,我忙跑進屋子里面通風報信,爸爸把電腦關了,這時,媽媽也進屋了,皺起了眉頭,因為媽媽發現了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉!爸爸又要挨“罵”了!
媽媽,一名小學六年級的班主任,學校里精神百倍,可是回到家就顯得非常勞累。有一次,媽媽晚上九點多鐘才回家,因為有幾個學生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內容講一遍,是為了讓他們能把當天應會的知識學會。媽媽拖著疲憊的身子回到了家,再也看不到班級里那樣的精神百倍了。看著媽媽那樣累,真想去幫她一把!
我,一個小女孩,但是卻像一個假小子,一點也看不到女孩子的文靜,還大大咧咧的。在姥姥家,我就是一個搗蛋鬼。記得有一次,那是秋天,樹上的水果都成熟了,我和小伙伴約好了出來,帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃,那天,開心極了!
瞧,我們這一家!
瞧,我們這一家!
小學五年級作文 篇3
春天,美麗的紫藤花開了,公園里一片紫色,芬芳撲鼻,我喜歡公園的紫藤花。
紫藤花也像魔術師,一會兒變蛟龍翻騰,一會兒風鈴叮叮,又一會兒葡萄紫了,多么愛耍把戲啊!之所以紫藤花美,許多蝴蝶暮名而來,這兒飛飛,那兒跳跳,采著花線多開心!夏日陽光炎炎,挨挨擠擠的葉子在架子上遮住了陽光,老人在紫藤花下打牌,搓麻將,青年人在自我訓練,兒童則在花下戲耍。紫藤花的葉子交錯著,像一條盤龍,多么有趣啊!
秋天,風呼呼地吹,紫藤花的葉子落下來,好象一只金黃色的.蝴蝶。落到地上,在地上打著滾,為沒有人管而高興。在空中,多么自由,飛揚啊!葉子落光了,紫藤花的藤干枯了,陽光穿過紫藤,我們拍皮球,談天說地,傳出了我們銀鈴般的笑聲。紫藤還是這么得風采啊!
紫藤給公園帶來了生機,春天是美麗,夏天是涼爽,秋天是飛揚,冬天是行動。
小學五年級作文 篇4
何以為樹,苦心尋之。尋樹,尋樹?尋樹!一片茫然……
我愛樹,但我并不是喜歡所有的樹,它們有的只是樹,我愛的樹是樹。它們有高大挺拔的枝干,有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿眼的綠之中,醞釀著的是它那完美的讓人贊不絕口的諸多優點:它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤;它們有美麗的外表,有像太陽神的.卷發、天神的前額、戰神一樣矯健的姿態。這完美卓越的優點,才是我所認為的樹。
我不喜歡彎曲的、扭卷的、受過催殘的樹。如果它們長得高又直,并且茂盛,我便更能欣賞它們。梁實秋的《樹猶如此》可謂說中了我的心坎。這話初讀,令我深思許久……
我不喜歡看花,甚至不愿意路過花店。里面的花草樹木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇,替自己蓋上了一個烙印;使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽;它們使貞節蒙污,使美德得到了偽善的名稱;上帝給它們造了一張臉,它們讓心靈扭卷,給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是樹,然而呢?它們永遠只屬于樹。非分的攫取的利益還在手里,罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗,但是卻往往不能像樹一樣受到眾人的夸獎,唯有被人買回家做盆栽!
小學五年級作文 篇5
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱;也不像秋天那樣冷清;更不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節。不信?我們就來找一找。
春天在這里!遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠,小草悄悄地從地面探出頭來,他們綠油油的、軟綿綿的。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸了伸懶腰,抬了抬頭,然后便爭先恐后地縱情怒放,紅色的'、白色的、藍色的……真是百花爭艷、五彩繽紛。
啊,春天在這里!融化的冰雪把小河弄醒了,“叮咚,叮咚”,他就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的聲音,向前奔流。
啊,春天在這里!小燕子拖著見剪刀似的尾巴從南方趕來,它們一路上唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天到了,春天到了……
啊,春天在這里!在田野上,松軟的泥土散發著清新的香味,冬天后的苗兒都發起芽來,展現出一幅生機勃勃的樣子來。
“一年之季在于春。”同學們,讓我們在這萬物復蘇的季節里,播下知識的種子,讓它生根,讓它發芽!
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