八年級作文

八年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　期待著，期待著，我終于站在了這個讓我能夠充分發(fā)揮英語口才的決賽舞臺上。我坦然的呼了一口氣，然后微笑的看著臺下一位位外國評審員，我絲毫感覺不到一絲緊張，是啊，自從經(jīng)歷了那次的挑戰(zhàn)后，我又何曾再緊張過呢？

　　記得那是在一年前的復(fù)賽中，我滿懷自信地隨著隊伍步入那令我心儀已久的比賽大廳，我安靜的坐在臺下，準(zhǔn)備著參賽演講稿，不時又抬起頭看著臺上的`演講者，心中感到萬分的羨慕，羨慕她們能夠在舞臺上表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定自若，隨心所欲。我此刻又是多么想和他們一樣，臨危不懼。終于聽到評委叫我的名字，我心中波瀾起伏，耳畔回響起媽媽叮囑我的話：“不必緊張，當(dāng)你有勇氣站到這個舞臺上時，你就已經(jīng)成功了。其實有時真正打敗你的，不是對手，那就是你自己！”我不知道自己是如何走上臺的，只記得我在舞臺上并沒有其他選手那樣輕松，反倒手心冒出汗來，演講稿變得越來越柔軟，最后因為緊張的緣故是我沒有發(fā)揮好，甚至在自我介紹時，看錯了行，說的語無倫次。

　　最終我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔中被無情的淘汰了下來。或許是因為我的準(zhǔn)備不充分吧，或許是因為我在舞臺上緊張了吧，也或許是因為我在比賽中讀錯行了吧……太多太多的緣故，我都無從知道。我只清楚一點，那就是在后來老師微笑讀著晉級者名單時，我并沒有如愿的聽到自己的名字。

　　從那一刻起，好勝心便促使我不斷地奮發(fā)，我發(fā)誓，在明年的比賽中，我一定要沖入決賽，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。不過爸爸似乎不那么一如既往的支持我了，但我絲毫不氣餒。

　　從此以后，我更加努力的準(zhǔn)備，經(jīng)過一遍遍的篩選，一次次的淘汰，我依舊站在上面。

　　我站在這個似曾相識的舞臺上，用流利的英語來介紹自己，“Hallo，everyone！Mynameis……”我?guī)缀跏且豢跉獍炎约航榻B完，沒有絲毫猶豫。面對評審員的提問我也是對答如流。很顯然評委對我出色的表現(xiàn)給予肯定的掌聲，我也從而一舉奪冠。

　　在賽后的休息室里，媽媽欣慰的對我說：“你真的長大了。”

　　是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”如果沒有挫折，我又怎能會長大？

　　我很高興也很自豪——因為我已經(jīng)長大了！

八年級作文 篇2

　　家鄉(xiāng)----對我來說家鄉(xiāng)是平凡的，不過在平凡，也是我茁壯成長的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其是小樹哥哥，小樹哥哥是我最親的人……

　　在我還是小屁孩時，樹下是我的.乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著小伙伴在小樹下玩，在樹下，我的壞心情，壞運氣都被小樹哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時總是跑去和小樹哥哥打小報告，雖然知道小樹哥哥不是說話，可是就只有小樹哥哥愿意聽我說話，伙伴們嫌我的話干燥，可是小樹哥哥沒嫌棄我，愿意傾聽我的煩惱……

　　可是長大了，出去讀書了，沒多大時間回家鄉(xiāng)，一年才回一次，剛?cè)�時那幾天想著小樹哥哥現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉(xiāng)，忘記了小樹哥哥是我最親的人了，在這里我很開心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉(xiāng)沒有的東西，這里的科技很發(fā)達(dá)，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉(xiāng)，可是例如電腦使我的成績下降，游樂場使我沒時間觀念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------

　　我兩手拿著和小樹哥哥的合照，頓時心酸，抽動了一下，想去小時候的種種，留下了眼淚，小樹哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來的。

　　我決定回家去看看家人和小樹哥哥，買了車票，興高采烈的回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的操場，我迷茫了----我的小樹哥哥哪去了，不會的，它不會丟下我的、、、、、最后的最后小樹哥哥還是沒等我醒悟就走了……

　　心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹哥哥能走好，我把小樹哥哥當(dāng)親哥哥，我沒把小樹哥哥當(dāng)植物，而是當(dāng)有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒早點回來看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹哥哥是希望我開心的，即使傷心，也不能表現(xiàn)出來……

　　小樹哥哥，請原諒我……

八年級作文 篇3

　　一抹春風(fēng)拂過，一切都開始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無聲息地溶在水里。

　　——題記

　　隆冬跨過最后一道溝壑，沉寂了幾個月的世紀(jì)仿佛新生嬰兒般開始復(fù)蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。

　　春，四季之始，是希望的象征，是活力的代言人，是新生命得起點。當(dāng)最后一絲冬的氣息幻化成一縷空氣時，春，悄然降臨，帶著生的氣息。

　　一年之計在于春，這話一點兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠摯的祝福。人也該有一個像春一樣的全新的起點，一最佳的狀態(tài)去拼搏，去沖刺，去迎接一個全新的世界。

　　生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個燦爛的`微笑，全新的態(tài)度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！

八年級作文 篇4

　　日子一天一天的過著，即使記得很牢的記憶，也會被時光消磨掉。當(dāng)然，再不好的記憶，也一定會記住這件事，因為這件事讓我深深的傷害了一個幼小的心靈，也許，這件事會成為我一生的噩夢吧。

　　回想起來仍是記憶猶新。那個炎熱的夏天，我正和一群朋友走在去袁山公園的路上，記不清是那個人說的：熱死了，走，去買冰棍吧。緊接著，我們就飛奔向旁邊的小賣部，一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請客”，一伙人歡呼起來。正當(dāng)我要付錢時，一掏口袋“耶？我的5元錢呢？”我又使勁地掏了掏，還是沒搜到。“誰拿了我5元錢？”見別人一臉疑惑，我只好作罷。忽然間，我瞥見了一個正在買零食的小孩子，手上拿著一張5元的票子，又定睛一看，就是那個跟在我們后面的`小孩。于是就跟朋友們說了。等那個小孩買東西時，我上前一步對那個小男孩說“小弟弟，這五塊錢是你撿的吧？撿到錢不還給失主是不對的行為哦。”那個小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥，我沒有撿你的錢，這是我自己的。”我強忍住憤怒說“那你為什么去的時候總跟到我們！”“我沒有！”那個小孩子顯然也憤怒了。我們的爭吵引起了旁人的注意，有一個大人說“既然你說錢是你的，那你知道錢是幾幾年的嗎？”我稍加思考，便說了出來。那人一看，果然是，于是大家都去指責(zé)那個小孩子，那個小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢，付給了老板，就心滿意足的和同學(xué)們走了。

　　在晚上，我正準(zhǔn)備洗澡時，下意識地摸了摸口袋，沒想到，那五塊“遺失”了的錢，有莫名其妙的在我口袋里找了出來。

　　我知道是我錯了，心里悔恨不已，我想向他道歉，可已經(jīng)沒機會了。

　　這一場誤會雖然過去了很久，我仍記憶猶新，它以刻骨銘心的方式告訴了我一個道理。

八年級作文 篇5

　　想起那段歲月，那段小學(xué)里的歲月。吃過晚飯，同村的幾個同學(xué)都嘻哈著聚攏在一起，在“游樂園”里頭蕩秋千、玩蹺蹺板、練滑板……每晚亦復(fù)如是。那段歲月里，我們騎著自行車，像一條龍，在村莊間穿梭，也算是一道別致的風(fēng)景了吧。但時間會沖淡一切，現(xiàn)在，即使碰了面，也當(dāng)成了陌生人，雖然很想叫，很想打招呼，但是，不知為何，總是喊不出口，也罷，至少還有那段難忘的歲月，你說，不是嗎？那段歲月里，我和璐，我們總是會隨春的到來而去到田野間，采了油菜花，摻了幾根野草，用一根紅繩子扎著，養(yǎng)在花瓶里，細(xì)心呵護它，照料它；沒到三月左右，我們便手拉手兒來到那片柳樹林，那時，我們有一味的幻想，幻想有一天，我們能種出比這里的柳樹林還要多的柳樹，但是，欲望強，現(xiàn)實卻殘酷，我們每栽下一株都會害死一株，后來我們灰心喪氣，索性不栽，改種青菜，但是，有籽無田，只好在路邊“撒野”，隨處挑一塊“風(fēng)水寶地”，就圍了欄，種了菜，菜是中成了，可是卻被無情的路人拔了，為此，我和璐好幾天都沒去田野，沒去那個傷心的地方。這些“農(nóng)民”經(jīng)歷，家里人都不知道，我們就像地下黨似的，每天都往田里帶灑水壺啊，肥料啊，剪刀啊……時常，我們還搬兩凳子，在田邊大聲朗誦，然后嘻嘻哈哈……時常，我們拿了羽毛球拍，在空地上瞎打，兩個都不在行，到頭來，也只會了點發(fā)球。哈哈，想想也真是哭笑不得，這些歲月都過去了，我們之間的友誼，也漸漸沖淡，我們不在同一學(xué)校，我搬了家，很少來鄉(xiāng)下，即便來了，也被功課纏身，少有時日來探望你……那段歲月，那段永遠(yuǎn)刻在我內(nèi)心深處的歲月。那段歲月里，還有一個人，一直到現(xiàn)在，仍然記得我，仍然關(guān)心我，她就是我低段時的班主任，陳錦繡，陳老師，她知道我要上初中了，把哥哥（陳老師的兒子）所用過的所有資料書和教材書一骨碌的整理好，特地送到我家里來，真的很感謝，她時常向我打聽近來的情況，經(jīng)常在我受挫時安慰我！

　　后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了陶朱小學(xué)，那里，有我們的“大鍋”、“小媳婦”、路路、蕓、妮妮、晶晶…。。他們使我感受到了友誼，還有我們敬愛的蔣老師、孟老師，還有最幽默與我們關(guān)系最密切的“余直叔”、“馬大書生”。你們都是我今生成長道上的一抹彩霞。從畢業(yè)在路路家見完“大鍋”后就再沒有見到過，我經(jīng)常做夢夢到我們又在同一個教室里互相競爭了，但是夢醒了后，發(fā)現(xiàn)這不是事實的時候，會有多失望，我常向你們學(xué)校的人打聽你近來的情況……“小媳婦”，上次書城遇到你后發(fā)現(xiàn)你還是一樣的靦腆……路路，我相信你還是一樣的霸氣，那種常人所無法比擬的霸氣，路路，我想你哦！蕓，和你是一個學(xué)校，和你見面的機會很多，你還是一樣，羞澀中含有幾分的霸道，我就喜歡你的這種性格……妮妮，我們從小長大的，自然和你接觸的機會有很多，但是畢竟分開了，你到了你的天馬學(xué)校后，由于放假的日子與我們不同，還是有幾分遺憾的，你在，我每次都做事很放心，你就像大姐姐似的，每次都會幫我干這干那的，時常我受了傷，你總是很關(guān)心。妮妮，你真好！晶晶，謝謝你，在我小學(xué)的最后一年里，與我并肩作戰(zhàn)，我傷心，我快樂，有我的地方就有你，謝謝你，時隔那么久，我家的電話和手機號碼都記得滾瓜爛熟的.，你真好，我真希望我們還是前后桌，偶爾吵吵架，斗斗嘴，那種日子，真的很想念。我親愛的蔣老師，你的頭發(fā)已經(jīng)變白，你為了我們，不惜一切代價，做事都是井井有條，對不起，上次沒能抽空來看你，真的很抱歉。你是我的老師，一輩子的老師，你的教導(dǎo)，和藹卻又帶幾絲命令，讓我不得不打心眼里佩服你。孟老師，你的笑臉，我至今仍然記憶猶新。雖然你很愛霸占我們的信息課、體育課，但是，我不得不打心眼里佩服，一位男老師，竟然能像女老師一樣把班級打理的有條有序的。還有我們的“余直叔”、“馬大書生”。現(xiàn)在放學(xué)，去乘車的時候，經(jīng)常能碰到你，你還是一樣，那么可愛，那么和藹，“余直叔”。好久不見，“馬大書生”，也許你已經(jīng)忘卻了我，但是，我還記得你，上次給妹妹去拿素質(zhì)報告單，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了你的背影，你的發(fā)型還是那么的“別致”哈哈！……

　　現(xiàn)在，我過的很好！我的初中生活，也會像我的六年小學(xué)生活一樣過的多姿多彩！

　　我感謝我的老師們，我的老師，我愛你們！

　　我感謝我的同學(xué)們，我的同學(xué)，我愛你們！

　　我感謝我生活中的每一個人，我愛你們！

　　小學(xué)畢業(yè)一年了，與同學(xué)們告別一年了，我的老師，我的同學(xué)們，你們好嗎？

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