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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路，就是媽媽把我叫回來(lái)的。就是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來(lái)的。然而在幾個(gè)月前我明白爸爸在我身邊的'日子沒(méi)有多久啦，我不明白我就應(yīng)以怎樣的情緒去跟爸爸在一起從那以后爸爸每一天晚上都睡不著覺(jué)，不就是爸爸不想睡，而就是爸爸一睡覺(jué)就疼，我晚上看到爸爸這樣貌我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子，但就是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來(lái)，看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過(guò)年啦，當(dāng)我聽(tīng)到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。
在我醒來(lái)的時(shí)候我心想；爸爸走后，我和媽媽怎樣生活，此刻我家就有好幾萬(wàn)元的債，況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎樣活呀，媽媽此刻就已經(jīng)五十多歲啦，媽媽以后能干活嗎？我跟媽媽說(shuō)；媽媽我不念啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子，媽媽你明白我嫂子的脾氣，以前罵過(guò)爸爸和你，媽媽卻把我給罵了，就算我不治病，你也要上學(xué)，我就就是砸鍋賣(mài)鐵也供你念書(shū)，你明白嗎？沒(méi)有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣，明白嗎？以后的路還很長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
小的時(shí)候，無(wú)論是風(fēng)，是雨，都會(huì)有父母為我們擋著；無(wú)論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會(huì)背著我們，跨過(guò)坎坷。是呀！父母是我們的避風(fēng)港，無(wú)論在什么時(shí)候，都會(huì)保護(hù)著我們。但是，父母會(huì)一直保護(hù)著我們嗎？不，父母不會(huì)一直保護(hù)我們。
還清晰地記得，小時(shí)候，我和爸爸第一天上學(xué)的情景。
風(fēng)吹著，吹過(guò)小溪，吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時(shí)爸爸首先打破了寧?kù)o，“今天是第一天到學(xué)校，記得要乖乖的'。”我沉默著，點(diǎn)點(diǎn)頭，不久我和爸爸就走到了學(xué)校，我和爸爸拉著手一起走了進(jìn)去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細(xì)嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進(jìn)校園，兩邊的花樹(shù)也開(kāi)滿了花，樹(shù)也長(zhǎng)得十分茂盛，一派生機(jī)。
走到操場(chǎng)中間，爸爸突然停了下來(lái)，放開(kāi)了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來(lái)，兩只寬大的手搭在我小小的肩膀上，看著我，爸爸的目光中透著堅(jiān)定，對(duì)我說(shuō)道：“你總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，我不會(huì)一直保護(hù)你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……。”爸爸說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。
陽(yáng)光照著操場(chǎng)上那個(gè)小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉(zhuǎn)過(guò)身，帶我一起走。可是，爸爸沒(méi)有轉(zhuǎn)身，甚至沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我一眼。我的心涼了，在這陌生的環(huán)境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤(rùn)。我想跑過(guò)去追上爸爸，想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我怕，你別丟下我。”可是，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周?chē)募议L(zhǎng)們，自己慢慢地走向教室。看著其他同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)约旱男闹谐錆M了自豪感，我是獨(dú)立的勇敢的。
爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關(guān)心。爸爸只是想讓我成長(zhǎng)，讓我獨(dú)立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對(duì)我的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)柔柔，陽(yáng)光像是最最醇美的奶茶，甜甜的，摻著絲絲的涼意。它躍過(guò)高大的灰色樓房，穿過(guò)樹(shù)枝的幽綠的陰影，靜靜地落在茵茵的綠草上。
此時(shí)的操場(chǎng)就如一幅經(jīng)典的油畫(huà)，紅色的塑膠跑道正像畫(huà)筆抵住畫(huà)板時(shí)劃過(guò)的一條渾厚色彩；綠色的草坪就如畫(huà)筆掠過(guò)畫(huà)板時(shí)留下的一團(tuán)歡快歌謠。
操場(chǎng)靜悄悄的，只有幾小群人三五成群地散在它的懷抱。我挽著陳雨凡的手，踮著腳，慢慢地走著，生怕打破這份久違的寧?kù)o。
瞥了一眼懸在高樓上的太陽(yáng)：太陽(yáng)朦朦朧朧的，似乎被披上了真絲外套，慵懶地發(fā)出淡淡的光。它又像哪吒腳底的'風(fēng)火輪，陽(yáng)剛、火烈，充滿了激情。
我右手臂灣里夾著一本小說(shuō)本，手心里攥著一枝藍(lán)鉛筆，背對(duì)著陽(yáng)光，穩(wěn)穩(wěn)地坐下。
攤開(kāi)小說(shuō)本，陽(yáng)光立刻從頁(yè)與頁(yè)的縫隙鉆了進(jìn)去，撐滿了整個(gè)頁(yè)面，露出暖暖的淡黃色，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，撲在了上面。
“啊——哦——”我張開(kāi)雙臂，挺著腰，打了個(gè)哈欠。淺淺的淚光匍匐在了我的眼眶上，四周的一切都變得影影綽綽，閃著金色的光。
我摸了摸自己的后背，覺(jué)得似乎有一個(gè)人乘我不注意的時(shí)候撓著我的后背，癢癢的，暖暖的，軟軟的，像——一塊——海綿。這時(shí)，陳雨凡轉(zhuǎn)守頭來(lái)，朝我笑笑，輕輕地說(shuō)：“這陽(yáng)光照在身上可真舒服啊！”
對(duì)！陽(yáng)光！原來(lái)是陽(yáng)光！除了陽(yáng)光，還有什么能讓人那么的愜意，那么地享受呢？
我深吸了一口氣，緊握著筆，思緒漸漸融入了文字里。
草地上，映著我和陳雨凡的影子。兩個(gè)人，各自端詳著自己的本子，各自握著自己的筆，各自寫(xiě)著自己的幻想。兩枝筆，晃得很快，似乎跟上了陽(yáng)光的節(jié)奏，竟有些晃眼。自動(dòng)鉛筆的影子映在綠色的草地上，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，婀娜地?fù)u曳著，如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如謠——只要鉛筆走到哪里，而后輕輕地一抹，奇異的文字就輕盈地躍了上去，像一個(gè)活潑的小精靈。陳雨凡微斜著頭，嘴角向下撇著，低低的馬尾垂在胸前，在衣服上掃來(lái)掃去。她盯著自己的本子，像在觀賞一個(gè)高雅的藝術(shù)品，又像在打量著一個(gè)初來(lái)乍到的新生命。
“寫(xiě)好了！”我“砰”地一聲合上了本子，直接躺倒在了草地上，突然覺(jué)得后背撫上了一層涼意——不知何時(shí)，我已經(jīng)坐在陰影里。陽(yáng)光在我的鞋尖旁，微微沾“濕”了我的鞋尖。抬起眼皮，看見(jiàn)頭上的太陽(yáng)正在向西隱退，熠熠的光輝也正在減弱下去，慢慢帶走了耀眼的金光。
午后，悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束，正如一杯溫?zé)岬哪滩瑁錆M了無(wú)限的幻想……
八年級(jí)作文 篇4
喝著媽媽遞過(guò)來(lái)的香純牛奶，我又想到我的任性與固執(zhí)給媽媽的傷害，我又仿佛感受到濃濃的母愛(ài)，眼淚又止不住要流出來(lái)。
放暑假了，我就像泄了氣的皮球躺倒在床上看起電視來(lái)，耳邊沒(méi)有了嘈雜的讀書(shū)聲，不用背書(shū)，背單詞，更不用進(jìn)行煩瑣的計(jì)算，我感到從未有過(guò)的輕松與愜意。
我整天泡在電視里，什么也不想，什么也不做，就這樣，一天，兩天，三天……好多天過(guò)去了，媽媽從提醒到責(zé)怪，從生氣到警告，我逐漸感受到了周?chē)挥淇炀o張氣氛，愉快的心情也越來(lái)越糟。當(dāng)媽媽再一次要求我離開(kāi)電視時(shí)，我終于忍不住開(kāi)始頂撞起來(lái)，我不知哪來(lái)的勇氣，從床上一躍而起，沖著媽媽大吼起來(lái)：“憑什么！憑什么！放假了也不讓人看電視，我就沒(méi)有自己的自由嗎？”媽媽吃驚地愣住了，隨即“啪”的一聲毫不留情的在我的臉上留下紅掌印，這突如其來(lái)的一擊，使我慒住了，在我的記憶中，媽媽總是那樣的溫柔，從沒(méi)有發(fā)過(guò)這樣的火。我捂著臉，“哇”地一聲痛哭起來(lái)，邊哭邊走到書(shū)桌邊，拿出作業(yè)本，賭氣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)：“你不是不讓我看電視嗎？那我就整天地寫(xiě)作業(yè)。”我心里暗暗發(fā)誓。
爸爸回來(lái)了，隱隱聽(tīng)到媽媽和爸爸的談話聲。一定又是在數(shù)落我的不對(duì)了，我心里仍恨恨的。忍不住側(cè)著耳細(xì)聽(tīng)，“唉，都怪我不好，也許我的方法不對(duì)，讓孩子生氣了，我真不該動(dòng)手打他啊！”啊！是媽媽的聲音，她原來(lái)是在自責(zé)啊！我心中的怒氣頓時(shí)消了一大半。仍漫無(wú)目的地伏在書(shū)桌上胡亂地劃著，腦子里亂糟糟的。也開(kāi)始為自己假期里精神狀態(tài)感到后悔，明知道自己生活無(wú)聊乏味卻又懶得去改變，任由自己的.性子懶懶地躺著，確實(shí)也不是個(gè)辦法。我又開(kāi)始懷念起學(xué)校生活來(lái)，多想早點(diǎn)回到有規(guī)律的學(xué)校生活中去啊。
媽媽進(jìn)來(lái)了，她端來(lái)一杯牛奶輕輕地放在我的手邊，然后把手搭我的后背，細(xì)細(xì)地說(shuō)了聲：“唉，喝杯牛奶吧！”，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我仍堅(jiān)持著，連看也不看。
過(guò)了好久，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)杯子底下壓著一張折得方方整整的紙，我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的兒子，是媽媽不好，不該打你。媽媽這都是為你好啊！整天泡在電視里哪行啊！好不了幾天你的視力就會(huì)出問(wèn)題的，學(xué)習(xí)成績(jī)下降我倒不怕，可我不希望你是個(gè)不健康的人啊！”讀著讀著，我的眼淚止不住像斷線的珠子掉下來(lái)，我又一次感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我端起牛奶，任憑淚水滴落到杯子里，我小心翼翼地喝了一口，覺(jué)得這牛奶是那樣的香甜。我突然想起來(lái)了什么，端起牛奶杯，走進(jìn)了爸爸媽媽的房間，我要去跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”，我要把這杯香甜的牛奶獻(xiàn)給我的媽媽。
八年級(jí)作文 篇5
“冰凍三尺，非一日之寒。”我認(rèn)為此次歷史月考的失利，絕不是一日之工。確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，出國(guó)正確看待考試成績(jī)的'重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背記，每一次簡(jiǎn)單的作業(yè)，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向老師表示深刻的歉意，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī)，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢，顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī)，我感到羞愧，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例。以后我一定改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
八年級(jí)作文 篇6
下午，小婷一個(gè)人回家。她沒(méi)有等閨蜜小云。
“天氣好熱，買(mǎi)一杯奶茶吧。”她自言自語(yǔ)，獨(dú)自來(lái)到家邊上新開(kāi)的一家名叫“盛夏之約”的奶茶店。
小婷看了一下貼在店門(mén)上的警告：凡是進(jìn)入本奶茶店的同志萬(wàn)萬(wàn)不要于1天之內(nèi)回到你所在的城市。呵，這個(gè)算是什么警告啊？騙小孩子可以，騙我可就不行了。她白了一眼警告牌，推門(mén)而入。
“什么？這里是。”小婷愣住了。這是在水下啊！自己居然能夠在水下呼吸？還能正常走路？
“滴滴滴——前面的游客請(qǐng)讓路，謝謝。”一個(gè)奇怪的聲音從小婷身后飄來(lái)。小婷愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭。一只橙白相間的小丑魚(yú)坐在一個(gè)奶白色的氣球上方。它跳了幾下，氣球就發(fā)出了像小轎車(chē)一樣的喇叭聲。小婷不可思議得看著小丑魚(yú)：“你會(huì)講人話？”“是啊，在‘盛夏之城’，所有的魚(yú)類(lèi)和哺乳類(lèi)都會(huì)講人話。對(duì)不起，我要去參加盛夏舞會(huì)了。你是游客吧，要不我?guī)阋黄鹑ィ俊薄昂冒『冒。≈x謝你。”小婷高興地坐上了奶白色氣球。
奶白色氣球在水中一路飛奔。兩邊的建筑物一路往后倒退。小婷看的呆呆的：有糖果形狀的小屋，有酒瓶形狀的公寓，還有像風(fēng)車(chē)一樣的電影院。
氣球最終停放在一個(gè)籃球框里。從籃球框往下看：呵！這是一座整體成一個(gè)沖浪板的巨大廣場(chǎng)！不，不是成，而是實(shí)實(shí)在在的巨型沖浪板！
“我們下去吧。”小丑魚(yú)拉著小婷的芊芊玉手，游到一處泡泡聚集的地方，然后推了一把她。
“啊——”小婷害怕的閉上雙眼。此時(shí)，她感覺(jué)自己就像在坐過(guò)山車(chē)一樣，飛快地在軌道上運(yùn)行著。這時(shí)，耳邊傳來(lái)小丑魚(yú)的安慰聲：“別怕，沒(méi)關(guān)系的。相信我，睜開(kāi)眼睛看看。”
小婷按照小丑魚(yú)說(shuō)的'，試著睜開(kāi)眼睛：“天啊！好一個(gè)巨無(wú)霸泡泡過(guò)山車(chē)！”透明的泡泡載著小婷，仿佛是在急速漂流沖到“沖浪板”的中心。旁邊的泡泡則是水的條條波紋，激蕩在一起，像無(wú)數(shù)孩子般，調(diào)皮地在周?chē)腔病?/p>
“快看！我們到了！”小丑魚(yú)欣喜地指著前面。
哇塞！說(shuō)說(shuō)是“盛夏舞會(huì)”，其實(shí)是一個(gè)“清涼游樂(lè)園”！
許許多多的魚(yú)兒圍成一圈，兩邊是許許多多的無(wú)色液體朝它們噴去。“哈哈哈哈！”魚(yú)兒也在活潑嬉戲？太奇妙啦！小婷心想。“嘿，你看這里！是雪糕派對(duì)哦。”小丑魚(yú)推了推正在走神的小婷。小婷又高興得轉(zhuǎn)過(guò)頭。雪糕們乖乖的排成3列，上面都標(biāo)著阿拉伯?dāng)?shù)字。它們一搖一擺的，慢騰騰地走到一個(gè)大勺子上方。向跳水運(yùn)動(dòng)員，擺了幾下之后來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，跳向勺子中心。大勺子接過(guò)“主動(dòng)上鉤”的雪糕，再輕輕一彈——嗖嗖嗖——好比離弦的箭，飛向了正在觀看“雪糕派對(duì)”的觀眾。
“吧唧”一聲，一個(gè)香草味的雪糕，彈在小婷的臉上。小婷不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：“哇，真冰啊！”隨即不忘記舔了一口，“哇，真好吃！”
“呀，我們已經(jīng)玩了25個(gè)小時(shí)啦。”小丑魚(yú)驚訝地球了一眼手表。然后一臉不舍地看著小婷，“對(duì)不起，我該送你回去了。”
“啊？這么快。”小婷張大嘴巴。
小丑魚(yú)抿著嘴，從包包里拿出一個(gè)像口香糖的東西遞給小婷：“吃了它，你就可以回去了。”
小婷戀戀不舍得接過(guò)，放到嘴里一陣猛嚼。突然，她聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在叫喚她：“婷婷，起床啦。”
“啊？”小婷睜開(kāi)眼。媽媽站在她的面前。周?chē)囊磺惺悄敲词煜ぃ喊咨膫儯{(lán)色的墻紙，紫色的床。原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)？
吃完早飯后，小婷急急忙忙地趕到“盛夏之約”。“盛夏之約”四個(gè)字還是用金色雕刻，但是點(diǎn)門(mén)上寫(xiě)著：本店關(guān)閉，要求轉(zhuǎn)讓下一個(gè)買(mǎi)家。
八年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末，爸爸看我在家很無(wú)聊，便要求和我一起玩游戲。平時(shí)，爸爸都會(huì)陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲，尋找身體上的數(shù)字。”
我非常的奇怪，不解地問(wèn)爸爸：“身體上哪有什么數(shù)字啊？”于是我翻了翻爸爸的口袋，然而并沒(méi)有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑，然后告訴我數(shù)字并沒(méi)有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數(shù)字。比如說(shuō)我們擁有兩只眼睛，一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說(shuō)讓我數(shù)身上的數(shù)字，他來(lái)幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩個(gè)鼻孔，一個(gè)嘴巴，兩只手，兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片，就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說(shuō)我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西，還沒(méi)有數(shù)到。我找了半天也沒(méi)有找到，于是爸爸說(shuō)給我一個(gè)小提示，他張開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還沒(méi)有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子，一顆一顆開(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)。爸爸看我數(shù)的太累了，他就告訴我一個(gè)小技巧，牙齒左右是對(duì)齊的，上下也是對(duì)齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅，確實(shí)簡(jiǎn)單了許多，于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來(lái)，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來(lái)我還有頭發(fā)沒(méi)數(shù)。于是我就問(wèn)爸爸：“我的頭發(fā)這么多，一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完，該怎么辦呢？有沒(méi)有什么小技巧能夠快速數(shù)出來(lái)呢？”爸爸笑了，他說(shuō)：“我們的頭發(fā)太多了，而且還會(huì)一直不斷地生長(zhǎng)，況且，有時(shí)候頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們還會(huì)剪頭發(fā)，所以它是不固定的，像這種不固定的`，我們就說(shuō)有‘許多’頭發(fā)。”爸爸接著問(wèn)：“你能不能舉出類(lèi)似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我真聰明，還學(xué)會(huì)了舉一反三。
數(shù)完我身上的數(shù)字之后，我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義，真是有趣的一天！
八年級(jí)作文 篇8
秋風(fēng)撫過(guò)，落葉上演著動(dòng)人的舞蹈，雨點(diǎn)碰撞紛紛落下的黃色葉子，譜寫(xiě)出一曲更動(dòng)人的旋律。
我動(dòng)心了，該出去走走了。好久沒(méi)出去，披上外套，正欲出門(mén)，傳來(lái)母親的聲音：“外面在下雨，你干什么去？傘都沒(méi)拿，真是越大越不懂事，我說(shuō)……”
我打斷了母親的話語(yǔ)：“我只是到門(mén)外看看，你不用擔(dān)心，”“那也得多穿點(diǎn)衣服，萬(wàn)一著涼了怎么辦？”“我說(shuō)過(guò)只是到門(mén)外看看嘛，你就別煩了！”
我將門(mén)重重地關(guān)上。
走上泥濘的小路，任由雨點(diǎn)打落在我身上，一滴水珠從我臉頰慢慢地流淌而下，融入腳下的泥濘之中，它似乎沒(méi)落入泥水中，而是流淌在我心里，盡情地聆聽(tīng)著我每一次心跳，并將我心中深深埋藏的種種丑惡挖掘出來(lái)。
往事不由得浮現(xiàn)在我的腦海：每一次上學(xué)向母親要錢(qián)，每次吃飯我吃瘦肉母親吃肥肉，每次上街母親只給我買(mǎi)新衣服，每次……
特別是那一次。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)日記本里的信不見(jiàn)時(shí)，我想一定是母親干的。我氣瘋了，沖進(jìn)她的房間，對(duì)她大聲吼到：“是不是你動(dòng)了我的.日記本，把信給我。”那一刻，她不再是我的母親，她在我心里只是一個(gè)偷窺別人隱私的小偷，那一刻我也不是我自己，我的心已被憤怒所掩蓋，那一刻什么都不是原來(lái)的了，我知道我很憤怒。她的表現(xiàn)出乎我的意料，很平靜，出奇的平靜，我很吃驚，但這并不能壓抑我心中的怒火，她示意讓我坐下，我沒(méi)理她。
她開(kāi)口說(shuō)道：“你還小，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，早戀是不好的，它只會(huì)浪費(fèi)你的精力，讓你無(wú)心學(xué)習(xí)，是百害無(wú)一益的，趕快和那女孩分了，不然害了你也害了她，你看鄰居家的……”她還在繼續(xù)嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了，我看著天花板想了很多很多，想到了明天，也想到了昨天，大約半小時(shí)后，她才停下來(lái)，問(wèn)我什么我記不清了，我只點(diǎn)頭。最后，她將信交到我手中，叫我好好反省，哼，可能嗎？
回到房間，我將信扔到桌上，看著信發(fā)愣，有些不知所措，燒掉它只有燒了它才不會(huì)被她偷看，我將所有的日記、信件、紙條等全燒了，望著那妖媚的火苗，我笑了，笑得很邪，這一年我十三歲。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地裹緊早已濕透的衣衫，抬頭仰望天空，雨更加猛烈地沖擊著我的臉，我的心有種莫名的痛楚，我很想問(wèn)老天為什么，為什么你要讓我迷失自我，又為何派雨作為使者，洗滌我的靈魂，洗滌我的無(wú)知，洗滌我每一寸肌膚，讓最原始的良知得以回歸。
世間之愛(ài)，莫大于母愛(ài)。漸漸地母親蒼老的身影在腦海中變得清晰，我甚至看見(jiàn)幾根銀白頭發(fā)和幾條不知何時(shí)爬上額頭的皺紋。母親老了，真的老了．為了我和整個(gè)家，母親獻(xiàn)出了寶貴的青春，而我呢，除了傷透她的心，讓母親一次次失望之外，我還做過(guò)什么？
想到這里，心中不由得一酸，兩行熱淚止不住地流下來(lái)，夾雜著雨水，讓人分不清是雨水還是淚水，不過(guò)也沒(méi)有人去分辨，因?yàn)槌宋抑膺�有哪個(gè)傻瓜，會(huì)跑出來(lái)淋雨呢？但我很慶幸我出來(lái)了，要不然不知道何時(shí)我才會(huì)找回自我，所以我要感謝上蒼給了我一贖罪的機(jī)會(huì)，讓我去彌補(bǔ)我對(duì)母親的虧欠。
旋律再次響起，此時(shí)夜幕已至，我開(kāi)始尋找，在萬(wàn)家燈火中，尋找那盞屬于我們的航燈，最后邁開(kāi)步伐向港灣進(jìn)發(fā)，在身后留下一串串腳印，不，那不再是腳印，那是懺悔。
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)彩虹又一次出現(xiàn)在天邊，我明白，那是女孩的笑臉，在風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有美麗的彩虹。
——題記
那是一個(gè)午后，陽(yáng)光毒辣的要把人吞噬，所有的同學(xué)都有氣無(wú)力得趴在桌子上午休，她來(lái)的時(shí)候，一直低著頭，沒(méi)有人能看清她的臉，老師告訴大家，這是新來(lái)的同學(xué)。老師伸手推推她，示意讓她自我介紹，她依然低著頭，從嘴角邊擠出幾個(gè)字：“俺叫彩虹。”
底下就有人開(kāi)始議論了：“什么？彩虹，好土的名字……”
“對(duì)啊，連普通話都不會(huì)說(shuō)……”
女孩沉默……
老師急忙說(shuō)：“還不快歡迎新同學(xué)！”
老師話音落了很久，教室里才響起了稀稀兩兩的掌聲……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很緊……
可惡的是，老師竟然安排她跟我做同桌，因?yàn)槲乙郧暗耐绖倓偼藢W(xué)……
我和她一直很少說(shuō)話，偶爾她問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，我只是用沉默回答她，弄得她總是很尷尬，所以她干脆不再說(shuō)話。班上的男生總是欺負(fù)她，搶她的東西……
那天下了暴雨，因?yàn)橛陙?lái)得很突然，所以基本上都沒(méi)帶傘，夏天的天氣總是這么變化無(wú)常，大家都在擔(dān)心，一個(gè)人指了指彩虹的書(shū)，大家頓時(shí)都明白了，好多人拿了彩虹的書(shū)擋雨，彩虹回來(lái)后，看見(jiàn)被“掠奪一空”的桌子，對(duì)我看了看，我只是無(wú)奈的對(duì)她一笑，在那一瞬間，我真的`特同情她……
第二天上課，老師給我們講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，父母早逝，留下她和年邁的奶奶，今年，她的奶奶得了重病住院了，在大山里，沒(méi)有醫(yī)院可以醫(yī)好奶奶的病，無(wú)奈，女孩又沒(méi)有錢(qián)帶奶奶去大城市治病，后來(lái)，在村里人的幫助下，女孩帶著奶奶去了城市治病，為了不耽誤學(xué)習(xí)，村長(zhǎng)想盡一切辦法把女孩轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校，可女孩班上的同學(xué)總是排斥她，這讓女孩很無(wú)奈，她以經(jīng)很累了……
老師哽咽了，教室里突然傳來(lái)了一陣哭聲，彩虹哭了，大家剛開(kāi)始還一直奇怪老師講這個(gè)故事的用意，現(xiàn)在大家都明白了，原來(lái)那個(gè)女孩就是彩虹，那些欺負(fù)彩虹的的人一個(gè)個(gè)都低下了頭，齊刷刷的站起來(lái)，對(duì)這彩虹一鞠躬……
彩虹笑著擦掉眼淚，用著極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“彩虹總是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn)，我相信，我一定可以經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，見(jiàn)到彩虹的。”
一個(gè)月后。
彩虹興高采烈的說(shuō)：“我奶奶的病好了，我明天就要回大山了，彩虹終于出現(xiàn)了！”
在歡送彩虹的那天，大家齊唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
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