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八年級作文

時間:2025-02-02 10:10:56 初二 我要投稿

(必備)八年級作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  爸爸、媽媽工作都很忙,媽媽為了輔導我學習,經常是等我睡覺后才開始工作,每次都是很晚才能睡覺。記得有一天半夜醒來,看到媽媽還在寫文章,燈光照在她的臉上,能看出她也很困了。我知道她第二天一定有文章要交,但為了幫助我學習,媽媽寧愿犧牲自己的睡覺時間堅持和我檢查完所有的作業。

  爸爸經常到外地出差,每次都有機會到當地的名勝去觀光,但他為了能和我多在一起,不管多么美、多么漂亮的地方,都不會讓他多停留一天。

  有一次,爸爸出差到上海,晚上6點鐘才開完會,第二天是周末,同事們都約他一起到杭州去游西湖,可爸爸說:“我今晚就回北京了。”第二天一早,當我睡醒的.時候,意外地看到爸爸躺在我旁邊睡覺,就問媽媽爸爸昨天是什么時候回來的,媽媽說:“半夜1點多才到家!蔽曳浅8袆,爸爸為了周末能陪我,這么晚還是趕了回來。

  有一天,爸爸媽媽帶我去北戴河玩。我很高興,興沖沖地跑下樓跳上車就出發了。

  到北戴河了,我急忙跳下車去,沖向大海,生怕爸爸媽媽把我叫住。我先換上泳衣,然后套上游泳圈就跳進大海,爸爸媽媽也跟著跳了下去。我戴著游泳圈向大海深處游去,媽媽也追了過來。我玩得正高興,忽然從我身后來了一個大浪,把我的游泳圈打翻了,我以為沒事了呢,心想:反正我會游泳。可是沒想又來了好幾個大浪,媽媽看見了非常著急,忙把游泳圈扔給我,然后急切地對我說:“拿緊,不要放手!”我按照媽媽的話去做了,我脫離了危險,可媽媽卻被大浪沖向岸邊。

  啊!媽媽謝謝您養育了我這么多年!我一定會用我的成績報答您的。我愛您!

八年級作文 篇2

  當聽到一陣陣清脆甜美的鳥鳴時,我就會想起那只曾忠實于我的虎皮鸚鵡,啊!親愛的小鳥,你在天堂還好嗎?

  三四歲的時候,姥爺抓來一只藍色的虎皮鸚鵡,小鳥可愛極了,頭上點綴著斑駁的白點,一對聚光小眼不時地轉,眼神機靈,頑皮而明朗,一張帶勾的小嘴嫩黃嫩黃的,身上羽毛大體是深藍色,短短的尾巴支棱著,高興時,還擺一擺,尖細的小爪子長得很結實,支撐著整個身體。

  初見它時,我很怕,曾因為它跳動在籠子里發出的聲響而嚇得哇哇大哭,非讓姥爺把它弄走不可。但我并不是個膽小的孩子,掛著淚珠的我慢慢向它靠近,把手塞進籠子里,輕輕撫著,鳥兒非但不怕,反而友好地轉過頭來,似乎沖著我笑了。它兩眼彎成一條縫,嘴巴微張著,做了一個愜意的微笑,而我也沖著它笑了。

  就這樣,我的膽子愈來愈大。過了不長時間,我已經可以打開籠子抓它出來,讓它在屋里飛了。我倆越來越熟,我的姥爺常常喚我“西西”,這小家伙,真是鬼精鬼精的,沒過幾天就可以含混不清地叫喚“西西”“西西”了。

  我們的友誼日漸深厚。白天我在院子里玩,也把它帶出來,呼吸新鮮空氣,打開籠子,它也不往遠處飛,只在房上或哪棵綠樹上站站,就乖乖地回來,落在我的肩頭,不停地歡叫,小小的眼睛里流露著興奮的光芒。它還用小嘴輕輕地咬我的耳垂,惹得我一陣哈哈大笑,它似乎也很滿足。夜晚,我打開電視,這小家伙也飛過來,或落在電視機上伸開翅膀比劃著,一陣亂舞;或停在我頭上,靜靜地看電視;如果我睡著了,它會伏在我的肩上把我的耳朵亂啄一氣,直到我醒來。有時,還會留下它的大作——鳥屎。

  但隨著年齡的增長,我對鳥兒逐漸冷淡了。8歲時,我便不在姥姥家住了,每周日,我和舅舅家的小表妹一起去看姥姥,才會去看鳥兒。它一見我,張著嘴使勁撲騰著翅膀。仿佛有干言萬語又說不出。可是我卻覺得這樣激動沒必要,無趣地走開,和小表妹玩去了。

  后來,我干脆不去看鳥兒,或從姥姥家走之前看它一眼,我幾乎把鳥兒忘了。

  常言道:越平凡的東西,你越不會去珍惜。20xx年圣誕的晚上,姥爺打來電話:鳥兒,它走了。

  電話這邊,我強抑住不哭出來,故作平靜地和姥爺對話,眼淚,卻止不住地往下掉,淚流滿面,不知道是怎樣放下電話的'。

  那個周日,我獨自來到姥姥家,走進屋子,那歡快的鳥鳴呢?那淘氣的身影呢?那溫柔如水的眼神呢?那熟悉的氣息呢?沒有了,沒有那一聲聲鳥鳴了,屋子安靜了;沒有那淘氣而且四處亂飛的身影了,屋里整潔了,但是,我的心也空了。

  現在回想起來,淚水依然會打濕我的面龐。鳥兒,你在天堂,還好嗎?

八年級作文 篇3

  每當心情不好的時候,我都會鬼使神差似的打開MP3,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當我心情很好的時候,我也會去聽音樂,當然,這時候所聽的曲子節奏都很歡快,我要用這歡樂的音樂來表達出我內心的喜悅。

  爸爸媽媽常常都說,要想知道我的`心情,聽我哼出的曲調就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來表達我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過的時候我哼出的曲子不免帶了點憂傷的味道;但在我快樂的時候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時是多么的高興。

  我真幸運!我常常在心底對自己說。不是嗎?我生在了這個音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時聽出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂真好!為人們創作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現在怎么可能聽到這些堪稱經典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味。]有音樂,就沒有快樂,世界也就會死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對我們來說真是太重要了!我的世界就是用一個個音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關,我都愿意去感受、去理解、去實踐。在我的體內,流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯系。我相信總有一天,我會擁有一對音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.

  音樂啊音樂,你真讓我著迷!

八年級作文 篇4

  “啪——”收拾雜物時,一只小葫蘆不經意地跳了出來:原本綠色的身子已經有一半泛了黃,甚至有個指甲蓋大小的地方長出了灰色的霉。發了霉的東西一向是要被扔掉的,但我卻舍不得扔它,捧在手心里的它,僅存的一抹綠溢滿了眼,漸漸氤氳……

  上了初中,我離開父母來到濟南過住宿生活,小小的宿舍里擠滿了人,沒有電腦,沒有電視,唯一能讓我看到世界的介質就只有宿舍里的那扇窗戶,可惜,窗外只是佇立著一面比人高些的墻,留下滿目的蒼白。

  不知是什么時候起,我驚喜地發現一株綠色的藤蜿蜒到墻前:它被幾根鐵絲撐扶著,盡顯曲折之美——但確是太嬌小了,一陣風吹過,小葉片們擠成一團,像是這樣才能更暖和似的。

  之后,我便發現了他,四五十歲的樣子,穿一身并不合身的保安服,略有點顯小的保安帽子下有一張布滿著縱縱橫橫皺紋、眉頭被鎖上就似乎再也打不開的臉,他的這個樣子著實把我嚇了一跳,更令我難以想象的是竟是他來護理那株小藤。

  他每周有三天準時會出現在窗前,窸窸窣窣地鼓搗一陣,在沒引起任何人注意時早已悄悄地離開。

  漸漸的,小藤健壯起來,由窗西蔓延到了窗東,給人的也再不是弱不禁風的感覺,而是朝氣蓬勃的一條動態的綠線條。每每看到它,心底里就涌起說不出的愉悅;更暗自納罕這是出自他之手。

  有一天晚上,晴發現自己晾在窗臺上的鞋被風吹了出去,怎么夠也夠不到;而住宿生又不可以出校門,只能任憑鞋子在寒風中戰栗著。

  第二天早晨的時候,窗外傳來了一陣東西與東西的碰撞聲——我拉開窗簾,發現他正小心地把晴的鞋子塞進防盜窗的窗臺上,注視到我的目光后,微微一笑。卻又迅速地低頭,匆匆地走了。在那一瞬間,我感覺防盜窗都在這笑里柔和起來。再去看那藤,卻覺得更綠更亮了一般。

  后來不知是怎的,有一個年輕的小伙子總是把衣服掛在綠藤的鐵絲上,無論是上衣、襯衫、褲子,甚至內衣、內褲,放眼望去,可謂不堪入目——宿舍里的姐妹們都感到可笑又可氣,便聯合搞了個惡作劇——我們把他的.護膝從窗外鉤過來,放在對面墻上的空調排氣扇上,另外還在上面放了杯水,沒想來的卻是他,他扯下護膝時,很自然的,水剛好潑在他的鞋子上。

  我那時沒敢去看他的表情,只是記得花花綠綠的男士內衣們再也沒有出現在我們的窗前,留下的只是他養的藤一天天地成長、蔓延。

  不知是過了多少天,窗外的那片藤已經綠滿了整個窗子,每一個葉片都熠熠綻放著笑容,還結出了一個小葫蘆。

  然而,他要走了,在最后一次他來扯綠藤的枯葉時,我向他要來了那個綠色的小葫蘆。很愉快地答應,小葫蘆從大手溫暖地來到我的掌心——

  就像現在我捧著這半黃的小葫蘆似的。雖然現在藤已被附近居民清理干凈了,但我仍習慣地朝窗外看去,得到的,仍是滿眼的藤綠油油的一片,那片藤的綠,讓我愉悅,讓我溫暖,讓我為之感動。

八年級作文 篇5

  陽光總在風雨后,不付出努力怎會有彩虹?

  悶熱的夏天到來,伴隨著知了的叫聲傳來了優美的琴聲。暑假對于我來說又多了一項艱巨的任務,那就是古箏十級的的考試。這可讓我慌了神,平時都沒有時間練習,還要背下來譜子,這簡直就是不可能完成的任務啊,也沒有什么好辦法只有練習了。

  太長時間沒有練習,就好像沒有學過一樣,記憶跑的無影無蹤。我心想這可完了,得用多長時間才能練完啊。那一瞬間我感覺好像是一個不可能完成的任務壓在我頭頂上,眼淚在眼眶里打轉。 一瞬間老師的說過的話浮現在我的腦海:“這是最后一次的考級了,隨著難度的增加,要求也會增高,如果報特長的話你覺得寫學過古箏好還是古箏十級比較好?”從這以后,我便重拾信心,練起琴來

  白色膠布粘上假指甲纏在手指上,也許在別人看來是美的,就像芭蕾舞鞋一樣,包裹著的是艱辛的.付出。每天練琴完后摘下膠布又是一種難忍的痛,膠布會粘住肉皮,只能硬把它們一起撕扯下來,這么多年的練習,對于這個已經習以為常,不再像小時候因為忍不住疼痛放聲痛哭。 經過我半個月的練習,這首曲子我已經倒背如流了,在考級的當天,我也正常的發揮了出來。走出考級的試點,我如釋重負。六年來我承受的痛苦沒有白費,終于得到了解放。 半年后,當我的十級證書送到我手上時,我體會到了陽光總在風雨后,不付出努力怎會迎來彩虹這一個道理。

八年級作文 篇6

  整個校園充滿著緊張的學習氣氛,為此,我心中總有一陣陣的壓抑與憂傷。我獨自漫步在校園里,感受秋的美景。沒想到它的心情也不好,因為它的生命很快就要結束了。

  我抬頭遠望,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬,我呆住了……我久久地站在那里。一陣秋風吹過,我有一絲寒意,葉子唰啦唰啦地飄落下來,這,是一場離別,也是生命的枯竭與消逝?蔹S的葉子。∧闶嵌嗝吹膱詮姡陲L中你依然挺立,用你那金黃的顏色,照亮所有的人,只有在你實在無法忍受的時候,才會戀戀不舍地離開。

  當美麗而枯黃的葉子一片一片在我眼前散下的時候,我的心中有些惆悵。但那秋葉仿佛那輕柔的仙女在為我們舞蹈,盡情地揮灑著它現有的魅力。我撫下身子,輕輕捏起一片樹葉,撫摸著它,輕吻著它……我要把它到回去,我要讓它做我的'榜樣看到它就會使自己樹立自信而頑強的精神。

  一天,我又來到學校的校園里欣賞秋葉,秋葉依然落個不停,這時,又多了一種畫面,我向遠處望去,大片大片的落葉被值日生用掃帚“折磨”著,將落葉堆積成小山,收到口袋里,向垃圾池跑去,這時,我的淚水與秋風交織在一起?蓱z的葉子啊,珍貴的葉子啊,別了!我舍不得你們。

  葉子的生命就維持了兩個季節,現在又無聲無息的逝去,來的那么慢,走的卻那么匆匆,你的一生都在奉獻著,是你們給我的校園增添了色彩,是你們給學生增添了情趣。無私的葉子啊……走吧!我會靜靜地期待著你的重生。

八年級作文 篇7

  新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要用心發言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我們在學習中也是十分有樂趣的,看到那里你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的.樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自我今后的各科考試里取得優異的成績。

  我明白,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經足夠了。

  讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

八年級作文 篇8

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此時古難全。”這句話是蘇軾對人生中的感悟,而我們人生之中不正是悲歡離合嗎?

  悲

  在五六歲時,我爺爺非常疼我,可有一次卻大病一場了。我便整天來看爺爺,有一天,爺爺坐在大廳上,我看到他便想叫爺爺,可被阿媽拉著我。說:“你爺爺已經去世了,不再回來了!”當時在場的人都哭了,也包括我在內。天上下著小雨,風兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……

  在悲傷中我們不能迷失自己,要把悲傷話我為力量。

  歡

  在幼兒園是,我無憂無慮的生活著,在與小朋友們的歡笑中成長;在小學時,我們的生活逐漸豐富這,同時在同學們的嬉戲中成長;在初中,我們便有了點

  壓力,不過我們的童心還為小時,于是我們在吵鬧中成長;在高中……童年是美好的'、開心的、甜美的。

  在開心中我們不能盡情的開心、也不能一直惦記著。

  離

  在現代社會中與多人背離他鄉在外打工,在過年時有家卻不能回,這種離別家人的心情是多么的難受。

  在這種離別他鄉的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來安慰下自己。

  合

  過年時,我們一家人便回老家過年了就。我把那一輩有四兄弟個個在外打工。這回過你那,叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉的方向趕了回來。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的,真是合家團聚!

  在這么團聚的場面,我們要好好珍惜呀!

  沒錯人生就像一首四部曲:不是悲就是歡,不是歡就是離,不是離就是合!這四部曲來來回回都是這樣,“此時古難全”呀!

  所以我們在面對這四部曲時不能馬虎的對待要認真的對待。

  面對人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長久,千里共嬋娟!

八年級作文 篇9

  有人喜愛運動,他認為只有觀看運動才能給予他最大的享受。

  有人喜愛旅游,他認為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂。

  有人喜愛金錢,他認為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。

  而我的最愛,是讀書,只要一本普普通通的書,也會使我十分快樂。

  已近黃昏,夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨自一個人拿一只板凳,一本

  書,坐在陽臺上。屋里靜靜地,靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋,漫上了我的書本,伸出手摸一摸,暖暖的。

  我讀書的面很廣,量很大,即使滿櫥的書,也不能滿足我的欲望。只要我想看的.書,向別人借,自己買,即使再難我也會弄到。書店,圖書館更是我假日必去的地方。

  我愛讀古籍。讀唐詩宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書,我的最愛。

  我愛讀現代文。讀《一個王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書,我的最愛。

  我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書,我的最愛。

  書,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進的路;書,是寒冷中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;書,是源源不斷的泉水,帶給我們無窮的力量。

  讀書,我的最愛。

八年級作文 篇10

  從重慶市豐都鬼城順江東下,大約經過一百公里后,在長江北岸,重慶市忠縣石寶鎮的中心,有一坨南北走向、孤峰拔地、四壁如削的巨大石山,它的南面倚山建有巍峨雄偉、聳入云霄,共十二層樓的紅色塔樓。這就是被譽為“江上明珠”的石寶寨。

  石寶寨是怎樣得名的呢?傳說這坨石頭是女媧娘娘煉石補天后遺留下來的一塊五彩石,故當地人民叫它“石寶”。后來,明末農民起義將領譚宏據此為寨,因此,又叫“石寶寨”。又因它形似玉印,所以,又名“玉印山”。整個山寨由“巨石”、“紅色塔樓”、“山頂廟宇”三部分組成。

  下了船,過了一段青石板路,走過五百多米后,就到了前寨門,寨門的門楣上鑲嵌著“石寶寨”三個鎦金大字。寨門的兩側蹲坐著兩樽守護著寨門的威武銅獅子,跨進寨門,一條三米寬的石板路通向塔樓。在路的右側,有一個供往來游客休息的花園。整個花園圍繞著一個圓形的水池修建。花草樹木、亭臺軒榭,烘托出了園中的幽靜。

  沿著石板路向前走,這座懸崖峭壁、四壁如削的石寶寨就聳立在面前。只見寨身巖壁上,鐫刻著一些名人題詞。如田紀云題寫的“江上明珠”;錢偉長題寫的“川東奇秀”等。再沿著石級往前走,就可見到一個石牌坊,在牌坊的牌楣上刻著“必自卑”三個大字,大概是取“登高必自卑”之意,說登上石寶寨,你一定會感到自己是渺小的。它告誡我們無論何時何地都要謙虛謹慎,不要自高自大。

  過了石牌坊,向南走二十余米,就來到塔樓門前。只見寨門上雕刻著一些動植物,取其“!薄暗摗薄皦邸薄跋病敝狻iT楣上豎直刻著“小蓬萊”三個字。傳說,住在蓬萊仙島的何仙姑路經此地,被這里的景色迷住,于是在此居住了多日。后人便稱此地為小蓬萊。在“小蓬萊”下面,有碎瓷片嵌成的“梯云直上”四個大字。寨門外有一個向外凸起的吊角樓平臺,這是為了供游覽者攝影取景修建的。

  進入寨門,就到了石寶寨的主體部分——紅色塔樓,這是石寶寨最吸引中外游客的`地方之一。塔樓依山而建,共十二層樓,越往上樓越小,通高56米。全樓采用具有地方特色的穿抖結構修建,沒有使用一根鐵釘。塔樓每層末端均向上翹起,還有各種栩栩如生的動植物雕塑,如龍、仙鶴等。塔樓臨江的墻壁由鑿了1-3個直徑為1米的圓孔和許多小方孔窗戶組成,這種設計,既有利于游客遠眺長江,又有利于減輕塔身重量,保持樓內通風干燥。為防止塔樓木料被蟲蛀,所有木料都采用馬桑樹,在使用前,將木料晾干,再用藥水浸泡等干后才使用。塔樓修好后,再在所有木料上刷上一層紅油漆。這些保護措施使塔樓木料在400年后的今天仍然完好無損。每一層樓由幾根到十余根大圓柱支撐著,全塔共用了100余根這樣的圓木。為了使塔身穩穩地靠在巖石上,每一根柱子都微微向巖石方向傾斜。越往上,傾斜度越大,使紅色塔樓緊緊貼在巖石上,其目的是想把塔樓的重心落到巖石上。

  從樓梯盤旋而上,在第二層樓,有巴曼子刎首留城的雕塑。傳說春秋時,外族入侵巴國,巴國危在旦夕,巴王求救于楚國,楚國提出要求出兵后巴國割三個城池給楚。后在楚國軍隊的幫助下,巴國取得了勝利。楚索城,巴曼子刎首而留城。后來,當地人民感其忠義,于是改地名為“忠州”(現稱忠縣)。繼續盤旋而上,每層樓都有塑像、畫像、名人字畫等。到了第七層樓,除了可從樓梯爬上去外,還可出西頭的小木門,沿著一條石梯,攀著鏈子而上。據說這條路在還沒有修塔樓前,是人們上下的必經之道。攀著鐵鏈繼續向上,就到了山崖南邊的一個小平臺,人稱“望江臺”。站在這里,數公里之外的長江盡收眼底。

  在望江臺的北邊,就是山頂廟宇部分。山頂廟宇從南到北依次由“天子殿”、“玉皇殿”、“王母殿”三大殿組成。三大殿分別有“四大天王”“玉皇大帝”“瑤池祝壽”、“八仙過!钡人芟瘢o石寶寨罩上了一層神秘的色彩。其實,這些塑像是后來加上的。早先的石寶寨是有和尚有廟宇的。1919年新文化運動傳到了石寶,當地一個叫鄧牌的鄉紳,在“民主”“科學”思想的指導下,發動進步青年將寨上的數百樽菩薩毀壞并推下了石寶寨,從此石寶寨上就再沒有菩薩了。在王母殿北面的一個小屋里,一個小和尚手拿鏨子在打石洞。這就是流米洞。相傳,石寶寨上的這個洞能流出大米來,每天流出的米僅供和尚們吃,后來一個貪心的和尚就拿著鏨子想把洞打大些,多流出米來。豈料流米洞不但沒有多流出米,反而從此不流米了。這個故事告訴我們:為人切勿貪心,要知足常樂。

  繼續向北走,就到了山頂后院,院內有一門銅炮,據載稱:這是石寶人民在同治年間,用來抗擊外來侵略者的武器。

  站在庭院向東望去,一座現代化的城市拔地而起,那就是石寶移民新城。今年三峽二期水位淹沒到此后,石寶城將全遷到新城。那時,石寶寨的四周將是一片汪洋,石寶就成了一艘名副其實的江中巨輪了。

  沿著庭院左邊的石級輾轉而下,經過“二墩巖”,又回到了前寨門,這時,你回頭再看一眼那夕陽輝映下的石寶寨,你會情不自禁地贊嘆:“石寶寨真不愧是長江上的一顆璀璨的明珠。 

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