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小學二年級作文

時間:2025-02-02 07:21:17 二年級 我要投稿

(優秀)小學二年級作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優秀)小學二年級作文7篇

小學二年級作文 篇1

  今天是婦女節,也是我拿到獎學金的日子?!我用獎學金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費了許多許多,但我的心里十分的'高興:我也能給媽媽送禮物了,而不是圍在媽媽身邊要禮物了!可惜媽媽生病了,不能吃甜食。

  我只好把巧克力放進了冰箱,可是幾天過后媽媽的病好了,她咬了一大口,我急切的詢問:“好吃嗎?”她說有點沙沙的。我也咬了一口感覺也是,有點沮喪。但是媽媽鼓勵我:“可是很甜啊,做得真棒!”我的心里甜滋滋的,高興極了!我還特地為媽媽寫了幾個字,雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上。“怎么寫成了這樣,歪歪扭扭的,是給我慶祝節日?”

  我的臉上頓時泛起了笑容,媽媽可真幽默!巧克力不一會兒就被我們倆干光了!

小學二年級作文 篇2

  嘿,你知道嗎,我暑假學了英語,英語老師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個小矮人,胖得像個胖頭魚,而且特別好笑。有一句俗語叫:人不可貌相。

  你別看她長的不怎么樣,我記得,有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑,有的同學差點從椅子上摔下來,夏老師見了這樣的'場面自己不禁也偷偷地笑了。

  我以前的英語老師和夏老師比真是差遠了喲,我以前的英語老師一布置作業就是一大堆,有時候做都沒做完,夏老師每次布置作業只布置一點,我們一下子就做完了。

  所以我們一個個一見了夏老師就要笑。

小學二年級作文 篇3

  今天天空下起了一場毛毛細雨。風呼呼刮著,把樹枝吹得東搖西擺。

  突然,一只小鳥被風刮到在地,都嚇哭了,身體直發抖,就像一個受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽,救救我!蔽覀冓s緊跑過去救它。

  張叔叔把它捧起來,小鳥在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進一個小盒子,我用一張衛生紙給它做被子,這應該有點暖和了吧。

  過了一會兒,我再去看它,可我發現盒子子里空空的,什么也沒有。我想小鳥應該是歇了會兒腳,又有力氣飛走了。

  小鳥自由了,我仿佛又聽見了小鳥的`歡叫。

  我覺得這是最有意義的一件事了。

小學二年級作文 篇4

  在我的記憶里有這樣一個畫面,一次的傍晚,我一個人走在放學回家的路上,看著那落日的余輝。

  那天的`云很美,一下是葡萄紫的,一下是金燦燦的,一下是紅彤彤的,一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當中。我看著這變化多端的云,想起了我自己,我不知道我還會有怎樣的人生,也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……

  我懷著壓抑的心情回到家,心中還想著那迷人的天空。那時還沒開飯,我一個人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方,因為只要在這里吹上一陣風,我就會有種自由的感覺。在這里,我才會覺得整個藍天都是為我準備的舞臺。

  我跳上了臺階,坐在上面往下看。我并不怕,也許是因為習慣了,我覺得在這里很寧靜。沒有虛假,沒有殘酷,更沒有壓力。在這里我不需要偽裝,也不需要堅強。我可以得到這短暫的自由與快樂。

小學二年級作文 篇5

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區的小朋友畫很多很多的課外書,讓他們也能跟奧特曼交朋友。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區的小朋友畫一臺臺電腦,讓他們也能上網查閱資料。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要為山村的小朋友畫一座花園似的學校,讓那里的.小朋友像我們一樣在校園里快樂的學習、生活。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要畫許許多多的小草,讓山村的奶牛吃得胖胖的,能擠出更多的牛奶,那樣,山村的小朋友也能喝牛奶。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要給山區缺水的地方畫清清的山泉,讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發愁。

小學二年級作文 篇6

  幸福不是你給他給我給的,而是靠自己爭取的,F在你過的很幸福你就要好好珍惜現在的美好時光。

  幸福的味道是甜的是美麗的宛如一幅幅風景畫。

  其實,我想要的幸福,就是有父母再身邊陪伴,還有自己的'伴侶。但我現在什么都有,我應該好好珍惜現在我們一家人喜樂融融的時候。我的父母們不管他們工作多繁忙,都會陪著我,賺了點錢就給我用,讓硪過著無拘無束,衣來伸手的日子。但是我心里想我應該為父母做些事,不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的錢,花了很心疼。懂得自己賺錢自己用,而不是天天看到父母們繁忙的工作賺錢為了我。父母們為了花錢給我讀書真是掏心掏肺,我知道自己的書根本讀不好,但父母們不放棄,還是每天花錢給我補習功課。讓我成績提高。父母們你們累了,可以停停手對我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦,想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天,讓父母們過幸福的一天。

  幸福是甜甜的,溫暖的,三口人坐在一起吃飯,孩子們需要這種生活。

小學二年級作文 篇7

  “鐺鐺鐺。。。。。”,鐘敲響了八下。我一看墻上的鐘,已經八點鐘了。除夕之夜來臨了。大街上雖然行人寥寥無幾,但到處都是燈火通明、煙花飛舞。

  除夕的晚上,許多人家都在裝飾`打扮自己的家,我家也不例外。瞧:媽媽正在用一條條五顏六色的彩條和漂亮的氣球裝飾著房間。然后,我畫了兩頭可愛的小豬。畫好后,我把它們分別貼在房門上和柜子上。接著,媽媽把她買的一副墻貼畫(這幅也是豬)貼在墻上。正巧外婆進來了。她一看房間里有好幾只豬,就樂呵呵地說:"這里有三頭豬,加上晨晨一個大肥豬和家里的豬頭勺子`豬頭發夾`與豬頭襪子,都能建一個養豬場了!”外婆的這句幽默話,為隆重`美好的除夕之夜又添加了幾分歡樂。

  房子裝飾好后,媽媽就開始做年夜飯了。過了好一陣子,令人難熬的等待結束了——————媽媽終于把香噴噴`好吃又好看的飯菜都端到桌子上了,令人饞涎欲滴。桌面是用白色帶細碎的藍色小花的桌布鋪的,美麗極了!

  開始吃年夜飯了,我終于可以大飽口福嘍!我看見有我愛吃的雞腿`豆沙包`葡萄干`八寶粥等等,不由得大口大口地吃了起來。哇,炸雞腿又香又脆,真好吃!”我邊吃邊贊。大約一個多小時,才消滅完。吃完年夜飯,我回味著那沁人心脾的'味道,不禁說:"今年的年夜飯真豐盛,真好吃。希望明年的年夜飯更好吃!

  這真是一個令我難忘的除夕之夜啊!到如今,我還時常回想起那天晚上的歡樂情景以及那令人留戀的美味!

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