[熱門]小學二年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
早上放學后,我回到家就開始做作業,我發現我的鉛筆沒了,我告訴媽媽我的鉛筆沒了,這時,媽媽很忙,媽媽拿了十塊錢給我說:“媽媽太忙了,你自己去買吧!”
這是我第一次去買鉛筆,我來到超市里,里面的`東西擺得整整齊齊。這時,一位阿姨走過來問我:“小朋友你要點什么東西啊?”
我說:“阿姨您好,我要買鉛筆!”
阿姨把我帶到文具區,笑著說:“我們這里的鉛筆的品種多,你自己挑選吧!”
我左看看,右看看,那么多漂亮的筆,我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆,我問阿姨:“阿姨,這種鉛筆多少錢?”
阿姨溫柔的說:“這種鉛筆五元錢一盒。”
我給了阿姨十元錢,阿姨補給我五元錢,我接過錢說:“謝謝阿姨,阿姨再見。”
阿姨搖搖手說:“小朋友再見。”
我就開開心心的走了,一路上我邊走邊想:這件事情對我來說是勇敢的,因為我從來也沒有獨自買過東西。
這一天我很開心。
小學二年級作文 篇2
南甌校區“低碳環保,綠滿校園”植樹節活動正在進行中,今天輪到我們班植樹了,太陽公公對我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!
第三節課后,我們排著整齊的隊伍來到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時,我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大。”不一會兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的`挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹,我們拿來班牌,插在我們班的領地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長,天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長,度過一個個春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。
小學二年級作文 篇3
今天,我們在玩拿卡片的游戲。游戲規則是:用手套戴在手上,然后把手套來抓卡片。一開始我緊張極了,輪到我了,我拿起手套抓卡片,我抓到了。原來真容易呀!我們這隊輸了,第五隊贏,我真生氣,第二輪和第三輪我這隊都沒贏,陳老師吹口哨了,我覺得每次都輸,都不好,我就努力,可就是抓不到,氣得我心都跳出來的感覺呀!以后我要努力了呀!
小學二年級作文 篇4
《我選我》這篇文章中,王寧他想當勞動委員,這是因為他想真心誠意地為班級服務,同學們被他的熱情和真心感動,所以王寧當上了勞動委員。 如果我們班選勞動委員,我會選我自己。因為我會真心地給班級服務,負好班級的責,所以我想當勞動委員。 如果我真的`當上了勞動委員,我一定會對自己很嚴格,我一定會把勞動委員當的越來越好,我一定要做到不罵人,不亂講話,不能亂丟垃圾,為班級做好榜樣。同時,還要監督同學不講話,守紀律,要監督同學做好衛生。
【小學二年級作文】相關文章:
二年級小學作文09-18
小學二年級的作文10-09
【經典】小學二年級作文07-31
小學二年級作文04-23
(精選)小學二年級作文10-02
(經典)小學二年級作文09-26
小學二年級作文【精選】09-25
小學二年級作文【經典】10-04
(精選)小學二年級作文12-20
小學二年級作文【精選】09-14