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五年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
蠟燭人人皆知,可有多少知道蠟燭中那人生的道理呢? 蠟燭便宜,誰都能買,蠟燭雖小,但卻可以照亮整個屋子,可在照亮屋子的同時,它的生命也在慢慢耗盡。就像醫生一樣,無私的.為人民帶來健康,每時每刻都在工作,累的不能再累了。
老師也是如此,把知識都傳授給了我們,是我們學識淵博,最后走向成功,可他們卻天天在勞累中度過,起早貪黑,為我們備課、講課,身體也在一天天衰老。
曾經,我看過一本書,書中有一個內容是講,螞蟻怎樣逃離火海的。螞蟻首先會聚攏在一起,形成一個“圓形”就這樣滾出火海,雖然外層的螞蟻被火燒死,但內層的螞蟻不會有事,只有這樣它們才可以防止絕種,不然它們只能走向滅亡。
小小螞蟻就有如此覺悟,我們更要向它學習。蠟燭雖小,但它可以告訴我人生的道理——無論你到底有多么的弱小,多么的不起眼,多么的一無是處,只要你懷著一顆無私奉獻、舍己為人、樂于助人的心,你在別人心中一定是最高大,最令人尊敬的人。
五年級作文300字 篇2
秋天的樹葉,不僅有著優雅而迷人的氣質,更有著默默無聞,無私奉獻的精神。
大家看,那個紅楓,紅得猶如火的樹葉,宛如一個個熊熊燃燒的`火炬,綴滿了枝頭。層層疊疊,密密麻麻。如果這時吹來一陣風,它就會‘跳舞’就像一簇簇火苗在跳躍。有的樹葉會打著旋兒,慢慢的落下,像蝴蝶一樣的翩翩起舞,然后,慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。
看,那片銀杏葉身穿黃色的扇形‘西服’,上面有著一條條好像分岔的小溪的葉脈。這個扇子狀的‘小娃娃’散發出一股淡淡的清香,讓我想起了雪白的茉莉花。
看,那棵松樹葉,猶如一根根的繡花針,在陽光下發出綠瑩瑩的光,一簇簇抱在一起,好像一個小折扇,一般分成三根,金燦燦的,邊緣還有一條彎彎的花邊,莖脈也不容易發現,倒看著,還真有些像‘小裙子’呢。
啊,秋天的樹葉多么美呀!
五年級作文300字 篇3
一轉眼,10年過去了。此時,我已是一個赫赫有名的發明家了!
當我成為發明家時,我第一個愿望就是讓人類不要再發生戰爭,地球已經傷痕累累,它不愿意看到一個個生命在槍淋彈雨中喪命。人類發明了原子彈,它的出現,使很多國家受到威脅。曾經有人統計過:地球上所有的核武器足足可以把地球反反復復炸平三遍!這是多么驚人的數字啊。
于是我跟助手發明了和平喇叭。這種喇叭的神奇之處就是能發出一種神奇的聲波,耳朵接收后會讓大腦產生和平的念頭,從而讓敵友雙方握手言和。
通過和平喇叭,人們從戰爭中覺醒過來,覺得戰爭對自己或敵人都沒有好處可言,真正意識到和平對于地球和人類的重要!
由于和平喇叭的'出現,給予了世界安詳,我也因此獲得了諾貝爾發明獎。當我站在領獎席上,我的心情無比激動。我正準備發言,一陣刺耳的聲音吵醒了我。哦,原來是鬧鐘響了。唉,它可攪了我一場好夢啊。
雖然只是一場夢,我微感遺憾,但我相信在不久的將來,地球村會展現出一片安詳,和諧的景象,但愿那不是靠工具才覺醒的,人類自己也該覺醒了。
五年級作文300字 篇4
我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網上聘來的,級別很高。
我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的丹鳳眼,每當她開口說話的時候,她的眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。
我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學們還盼望著下一堂課的英語。
我的老師很自信的說;我教的學生不用去補習班補課!真的,我們學校畢老師教的學生中,沒有一個人去上補習班去補課的。
是的`,我的老師教的真是太好了,在學習中她不讓一個同學掉隊,真是棒極了,在老師的教導下,我參加了全國小學生英語大賽獲得了自治區二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學爭了光!
在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!
今后,我要好好學習英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學到的知識和智慧,報效祖國!
五年級作文300字 篇5
有一次,因為我們要背英語書,所以我們較晚放學。喬梁說:“要去找馬什么的(我忘記叫什么了)!苯形覀兊人,他會請我們吃東西,我們便等他一會兒了。
不一會兒,喬梁回來說他已經走了,不過沒有走多遠。我們聽了立刻去追馬什么的了,在小亭子那我們看見了他,喬梁飛快地跑到了他那,喬梁問:“帶錢了沒有啊?”“沒有”他回答道。過了一會兒,喬梁說:“看著我的眼睛,說有沒有帶?”“沒有。”他眼睛動來動去地說。喬梁說:“你騙人,我聽別人說眼睛動來動去的代表假話,眼睛一動不動的代表真話。”黃偉明一邊眼睛一動不動一邊說:“喬梁,你媽(少兒不宜)了!备愕梦覀兇蠹夜笮,喬梁自己也笑了。接著,劉家譽又重復黃偉明的話……
我想這樣多沒有意思呀!我說:“你們怎么能這樣說喬梁呀!”我一邊說,喬梁一邊點頭!翱次业.。”我說,“喬梁你家都不是(少兒不宜)人!蔽已劬觼韯尤サ恼f。喬梁聽了,把我推到一邊去,我又笑著走到他旁邊
就這樣,我們說說笑笑的回家了。
五年級作文300字 篇6
我是一個能歌善舞的女孩,活潑就更不用說了?勺屛易钭院赖氖俏以谌昙壍臅r候在學校主席臺上演唱過《燈塔》。
記得那是在三年級剛開學的.第一天,我做完早操準備回班,班主任吳老師對我說:“郭老師喊你,在三樓大隊部!蔽規е苫蟮男那槿チ舜箨牪。到了大隊部,郭老師說:“你想不想在學校的主席臺上表演?”“當然想!”我懷著激動興奮的心情回答到!澳悄慊丶揖秃煤镁毩暋稛羲愤@首歌。”郭老師微笑著對我說。
放學一回家,我就打開電腦搜《燈塔》這首歌。一開始時我跟著音樂哼,可就是哼不對,可我依然不放棄,甚至練了幾百次,最終,熟能生巧。在郭老師給我排練的時候我都非常認真,因為這可是給學校的人表演!這是讓大家認識我的機會我一定要用盡全力的表現,不辜負老師的教導和欣賞。
天盼盼,地盼盼,終于盼到了教師節,是展現自己的時刻了!我無比激動,有些顫抖,但當《燈塔》的音樂響起時,心卻平靜了,跟著音樂,我就輕輕地唱了起來……當我演唱完的那一刻,全場想起了經久不息的掌聲,全身好像也跟著歡呼了起來,我成功了!這好像是個美妙無比的夢!
這就是我埋在心底的自豪!你覺得我是不是很值得驕傲呢?
五年級作文300字 篇7
今天開始上學了,我很開心。因為可以和同學一起玩了。
開學第一天,令大家印象最深刻的是一位科學教師。只見他表情嚴肅地走進教室,好比一位莊嚴的主教走進教堂。
這位教師令一些調皮學生不寒而栗,魂飛魄散!教師莊嚴地講了一堆廢話后,又捧起一位同學的書講解。講完后,教師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。
然后,教師又開始大講特講,同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的地步,她睡著了。
突然,教師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚!教師語出驚四座,同學們如同遭遇7、8級地震般猛地顫動起來,甚至連范佳雯都被震醒了!
教師接著用有如巨雷般的`聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節課。只見教師時而上躥下跳,時而手舞足蹈,時而唾沫橫飛,時而兇神惡煞!竟再沒人也沒人睡覺!因為一旦睡著,馬上又會被驚醒!
當教師“下課”二字剛一出口,同學們如雨后春筍般冒了出來,大聲吼道:“教師再見!”待教師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后,同學們馬上聚到一起,談論起這位新教師。
。∵@是一位多么令人難忘的教師啊!
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