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二年級作文

時間:2025-01-31 10:34:15 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  其實人生既沒有我們想象的那么好,也沒有我們想的那樣壞。最近我看了一本叫《人生》的書,就是這樣描敘的。

  劇中有一個女主人公既讓我同情,又讓我氣憤。故事是這樣的:活潑、開朗、漂亮、文靜的讓娜出生在一個名門望族的.家庭。自幼的讓娜受父母影響,從小就心地善良,在她做少女時她渴望有一段純真、美好的婚姻。

  但很快她就遇到了于連,并與他結為夫婦。可讓娜卻犯下了人生的大罪。而且是一錯再錯。因為她的丈夫是一個脾氣吝嗇、對讓娜不忠的人。

  就在他們結婚不久,于連就把家里的一個女傭****了。又在不久與一個有夫之婦的人私通,被她的丈夫發現后,把于連殺死。就在這時讓娜有了身孕,生下了一個兒子,取名叫保爾,讓娜把所有的希望都寄予在兒子身上。可是這個保爾與他的父親于連一樣是個花癡,不久讓娜為了給保爾還債把她們的家給賣了。最后只能靠以前的奴仆生活。

  唉!人生就是這樣。

二年級作文 篇2

  星期六,爸爸媽媽出去時吩咐我說:”在家里看書不要出去玩!“我滿口答應了。

  我在家里看了一會兒書,實在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時,突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準是爸媽回來了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原來是鄰居的'小孩來找我玩。”姐姐你為什么出汗啊?“盈盈說。我心想,如果她知道我出去玩,會告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說:”你回家吧!我要看書。“

  回到家,我讓自己靜下心來看書,不一會兒,我便進入了書海,爸爸媽媽回來了我也不知道,當我不經意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!

二年級作文 篇3

  我的爸爸是一名出租車司機,爸爸很辛苦,媽媽也同樣。

  每天爸爸都要早起,他很辛苦,晚上要十點回來,我很心疼爸爸,但爸爸笑笑說,我又沒咋的,爸爸沒事,是不是,我又沒犯法,你怕啥,睡吧啊!

  我在這里對爸爸說一聲:爸爸,你辛苦了!

二年級作文 篇4

  美,會讓人放松身心,會讓人感到快樂。

  我在小區中散步,看到老人們坐在一起談天說地;看到蝴蝶在空中飛舞;看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍,都感到一種美。

  在我過馬路時,有位大哥哥有意放慢了騎車的速度,這是一種美。當我在考場上沒帶橡皮,前面的同學從桌子下面遞來一塊橡皮時,這是一種美。

  我去公園里玩兒,看到一群小孩坐在那里寫生,看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚,看到老年人們在唱戲,看到青年們興致勃勃、侃侃談論,計劃著未來的事情,這些畫面可真美啊!

  羅丹說:“美是到處都有的',對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少了發現。”我終于明白了它的意思。

二年級作文 篇5

  秋天到了,田野里金燦燦的玉米熟了。紅豆似的高粱熟了。稻子、大豆、棉花、花生也都熟了。

  果園里,紅彤彤的`蘋果熟了。紅寶石似的山楂熟了。紫紅色的葡萄爬滿了架。小紅燈籠般得柿子掛滿了枝頭……真叫人喜愛。

  我們小區里的小草黃了,樹葉也黃了。桂花開了,隨風送來一陣陣清香。

  我非常喜歡這果實累累的秋天!

二年級作文 篇6

  周末,我和小紅、小明一起去我們喜歡的小池塘玩。

  我們坐在小池塘邊碧綠的草地上,遠處是高聳入云的大山,山上長滿了綠油油的樹。清澈的.小溪從遠方流來,叮叮咚咚地唱著歡快的歌。圓圓的荷葉,粉嘟嘟的荷花,小小的蓮蓬都直立在水面上,只要有風吹過它們就隨著風搖動。在披著綠衣的荷葉上,有一只大青蛙瞪著大大的眼睛、露出雪白肚皮,它正蹲在荷葉上,呱呱地唱歌。

  我和小紅、小明看到這一切都開心極了,心想:我們怎么才能讓這次郊游變得更有趣呢?于是,我們商量了一下決定在池塘邊上去捉螃蟹。

  說干就干,一個多小時過去了,我們終于捉住了一只螃蟹。可是,螃蟹會夾人,一下子夾住了小明的手,小明松手后螃蟹又跑了,小明哇哇地哭了起來。我和小紅趕緊跑過去安慰他說:“你很勇敢,我們都要小心一點,我們再來捉螃蟹吧。”于是,我們重新又開始捉螃蟹,又過了一會,我們又捉到了一只螃蟹,這次我們十分小心,我捉住螃蟹圓圓的肚子,小紅和小明分別捉住螃蟹的兩只大夾子。耶!捉住了,我們歡呼起來。

  天色晚了,我們離開池塘,開開心心地帶著螃蟹回家了。

二年級作文 篇7

  大課間活動的音樂一響,原來安靜的操場,立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃,各顯神通,活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成群結伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來,大家都很認真,接連不斷地跳來跳去,很少有間隔。有的同學在跳皮筋,幾個同學一伙,圈成一個小圓圈,仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球,場面十分激烈,場下的'加油聲也是少不了的。面對雙方的對手,他們一個個信心十足,充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向對方低頭認輸。

  我們班舉行了一場踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過后,比賽成績出來了,不出所料,吳靚獲得了第一名。

  大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了,怪不得所有的同學都喜歡它呢。

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