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八年級作文

時(shí)間:2025-01-29 07:50:46 初二 我要投稿

八年級作文【通用10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文【通用10篇】

八年級作文 篇1

  家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在膠東半島,那里盛產(chǎn)花生。

  花生又叫落花生,長生果,為什么叫落花生呢?原來花生落花后果實(shí)才開始生長。傳說吃了長生果可以長生不老。

  花生是五月種下十月收獲。金秋十月的時(shí)候,田野就成了歡樂的海洋。“麻屋子,金房子,里面住著白胖子。”那時(shí)也成了孩子們娛樂的場所。豐收的喜悅洋溢在人們的臉上,一堆堆花生像一座座小山丘。一顆顆的花生像一個(gè)個(gè)白白胖胖的人參果,可愛極了。

  剝開一顆新鮮的花生放到嘴里,有一股白汁像乳汁,仔細(xì)一品還有淡淡的甜味,花生干了再吃的時(shí)候又是另外一種滋味了。

  花生除了生吃外,炸、煎、烹、煮后更是不可多得的美味。除此之外,花生還是主要的'食用油料之一,我家鄉(xiāng)的花生生產(chǎn)的食用油,更是遠(yuǎn)近聞名。

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——花生。

八年級作文 篇2

  那是一個(gè)下午,和煦的陽光普照著大地,微風(fēng)徐徐拂過臉頰,鳥兒在枝頭炫耀歌喉。時(shí)值深秋,但南方依然涼爽宜人,看著黃葉像只翩翩起舞的蝴蝶飄落時(shí),勾起以前的回憶。

  我在這充滿詩意的深秋下午散步,想在秋天離開之前發(fā)現(xiàn)什么。

  漸漸地,太陽快要接近地平線了,稍停片刻,就連同它發(fā)出的最后的一道霞光也被白云抹去,這時(shí),草坪上發(fā)出了喧鬧的聲音,孩子的笑聲,母親的催促聲,互相道別的聲音……

  一個(gè)胖嘟嘟的孩子在媽媽的催促下,急急忙忙地帶上“刨土”的工具,屁顛屁顛地跟在媽媽后面。只見他滿身都是汗,后背還夾著吸汗的白毛巾,臉上和手上都有黑乎乎的泥巴印。雖然滿臉都臟兮兮的,但依然掩蓋不住他臉上歡快、自然的笑容。

  當(dāng)在一個(gè)十字路口處,媽媽下意識地停了下來,她在等待孩子,慢慢地伸出手,緊緊地握住,才安心地過馬路。

  我愣在一旁,覺得這場面十分熟悉。

  大手拉小手,大手把所有的愛都給了小手,小手默默地接受這份愛;大手呵護(hù)小手,大手為小手遮風(fēng)擋雨,小手欣然地在避風(fēng)港里快樂的成長。

  當(dāng)小手長大后,大手變得粗糙了,可大手的愛從未退卻,這就是母愛。

  我陪伴母親的時(shí)間變少了,一起拉手,也很難。因?yàn)椋乙呀?jīng)學(xué)會過馬路,學(xué)會獨(dú)立。媽媽的'手對于我來說,并沒有那么重要了。

  在遇到困難時(shí),媽媽放開我的手。不知為什么,困難那么難解決,于是我便向媽媽投去求助的目光,她都不予理睬。直到我解決了困難后,他才微笑地看著我。

  長大后,我學(xué)會了自己解決困難,不求于人。這時(shí),我才明白,母親有一雙無形的雙手,它讓我學(xué)會獨(dú)自去面對困難,面對人世間的一切苦難。

  原來母親的手一直沒有放開,只是化作一雙無形的手,在背后默默地牽著。無形勝于有形,我愛那雙無形的手,因?yàn)樗盐覐暮诎低葡蚬饷鳎盐覐奶摶玫氖澜鐜F(xiàn)實(shí)的生活,更重要的是它讓我學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

八年級作文 篇3

  你的名字叫海茉,那么淡雅冷漠。聽媽媽說,我在一歲時(shí),就經(jīng)常被婆婆抱去你家玩,這樣來算的話,咱倆的友情可不淺呀!

  怎樣認(rèn)識你,我都不記得了,只記得你我無盡的情誼。

  像命中注定似的,你和我竟做了好幾年的同桌。上課時(shí),你寫小說我睡覺。下課時(shí),說的不可開交。或者呢,上課說話被老師抓去批一頓,然后在教室外罰站。可我仍然很開心,用你的話來說我就是二皮臉。呵呵,因?yàn)橛心氵@個(gè)開心果在,所以即使有再大的事發(fā)生,我的快樂也不會減弱。

  雖然,我們經(jīng)常鬧矛盾。

  雖然,我們經(jīng)常打架。

  雖然,我曾發(fā)過毒誓,再也不要理你。

  可最后,我還是拜倒在你的石榴裙下,向你屈服言和。

  雖然生活很艱苦,可我的每一天幾乎都生活的如此的愜意,直到一天,爸爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)。我的生活太幸福,連老天都看不下去了。所以,我必定要離開你,去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方生活。

  你也不知從何處得到知個(gè)消息,匆忙地跑來找我核實(shí)。你低著頭,可還是發(fā)現(xiàn)了你紅腫的.眼睛。心里像打翻了五味瓶一樣。一時(shí)眼淚便簌簌的流下。

  于是,我們或多或少都改變了,從此我們在未相見。直到我臨走的那天。

  你拉起我的手,飛一般的跑著,沒有目的,沒有地點(diǎn)。在我上氣不接下氣時(shí),你停下來,慢慢的松開了我的手,說:“無論無何,我都想讓你再看一次這里的風(fēng)景”。

  我抬頭望著四周,叫了聲海茉,你沒有說話,而是很輕松地躺在草地上,靜靜地望著藍(lán)天。

  這里是我最喜歡的地方,在這片美麗的河灘上,有著我和你最美好的回憶。我平靜下來,躺在你的旁邊,閉著眼,聽著河水歡快的聲音。春風(fēng)輕柔的拂過我的臉龐,涼涼的,卻很舒服。

  “爵爵,這是我最喜歡的地方,也是我們回憶最多的地方,我把它送給你。”剎那間,我的眼里有東西在閃爍,慢慢的順著眼角滑落。“嗯,我收到了,海茉,謝謝你把你最喜歡的東西送給我。”這時(shí)你哭著抱住我說:“作為代價(jià),你必須經(jīng)常回來看我”。“嗯,一定會的,下一個(gè)春天,我一定會回來”。我擦干臉上的淚水,開心地笑著。

  春天里,兩個(gè)小女孩坐在嫩綠的草地上開心的說:“拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是大頭豬。”

八年級作文 篇4

  考試,人人都要經(jīng)過三部曲:考前,考中,考后。之后便是幾家歡樂幾家憂。下面請看第一部曲:

  考前

  “要考語文了!”班里的“神行太保”發(fā)布消息。“請問你背了課文嗎?”一名“記者”已經(jīng)開始調(diào)查。“沒啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個(gè)“齊天大圣”一個(gè)個(gè)都大喊:“吾命休矣!”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明,立刻開始打小抄。他是那么的認(rèn)真,那么的投入。以至于老班來了都若無其事的在那“工作”“出去!”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后,第二部曲開始了:

  考中

  “喂喂喂,第三大題的第三小題怎么做?”一聽這聲音就是“F6‘抄’級夢幻組合。這時(shí),我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”(這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨)。“呼!”一道白色的光飛過眼前我大喜過望,拆開一看映入眼簾得是五個(gè)大字:我也不知道!我暈!暈罷,低頭望去,一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后,恰好與老班那令人毛骨悚然的'眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦?前面那位“仁兄”在干什么?怎么與周公戲說乾隆去了(還說得口水直流)喂,醒醒!唉,考后又有一個(gè)靈魂將要飛入天國了。隨著“叮鈴鈴”的下課聲。第三部曲開始了:

  考后

  “嗯咳。”老師清了清嗓子,“這次考試的第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺。“這次考試的最后一名是Z同學(xué)!”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺,看來回家要吃“竹筍烤肉”了。

  此乃考試三部曲,如需修成正果,切不可模仿1~2部,方需苦苦修行矣!

八年級作文 篇5

  昨天老爸突發(fā)奇想說想教我炒酸辣土豆絲,這可讓我愣了好久。西點(diǎn)難不倒我,但“自家料理”我可就不怎么樣了。一想起要把那么個(gè)土豆切成一小條一小條的,還得切得差不多大,我就發(fā)昏。以我的刀功別說是切土豆了,連切白菜都成問題。因?yàn)槠綍r(shí)做西點(diǎn)主要用的都是面粉,幾乎用不到刀。

  我怪不好意思的問:“爸,我可以不學(xué)嗎?我連切都切不好,還怎么燒啊?”“沒事,有你爸爸我這個(gè)大廚在,你還怕什么。想當(dāng)年我在部隊(duì)里還是負(fù)責(zé)燒菜的,那些士兵們吃了我的……”老爸又開始吹噓他的伙房光榮史了。

  “那我可切咯。”我拿起菜刀,“鐺鐺鐺”地亂切一通。老爸見了走起了眉頭“你菜刀都拿錯(cuò)的,怪不得切成這樣。來,我教你。”只見老爸拿過我手上的菜刀,一本正經(jīng)的說:“左邊,其他4個(gè)手指頭在右邊握緊。左手按著你要切的東西,當(dāng)你要切下來的時(shí)候,就用指頭的'中間關(guān)節(jié)頂著刀面,以免切到手指,懂了嗎?”“懂了。”我又從老爸的手上接回菜刀。按著老爸剛剛說的去做。“鐺鐺鐺……。”果然比以前切的好看多了,而且越切越順手。原來切東西這么簡單呀,我還以為很難呢!

  這突然讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:往往你認(rèn)為很困難的東西其實(shí)并不難。只是你的方法不對。只要掌握正確的方法,其實(shí)很簡單。

八年級作文 篇6

  雨,絲絲輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

  雨,落在窗上。那縷縷條紋便蔓延開來,模糊了窗外景物,卻給人帶來了神秘感,也使窗內(nèi)的人多了一分想象。雨本身,并不神秘,反而它是透徹的,不加任何掩飾。這樣的單純,是我所喜愛的。

  雨,打在地上。有時(shí),地面上會生出水泡,時(shí)而飽滿,時(shí)而破滅。于是,便有了那一個(gè)個(gè)關(guān)于泡泡的美麗故事,引人遐想。

  雨,落在樹上,沿著枝葉滑落,帶著清新的綠色滴落在水面,便有了綻放的水花,層層的漣漪。

  雨后的天空,澄澈至藍(lán)。城市洗去了往日的污濁,天空露出了原來的臉色,不見了往日的深沉。雨后,總能呼吸到清新的空氣,是濕潤的,還夾雜著周圍植物的特有味道,連白云也出來呼吸新鮮空氣了呢。

  雨后的街道,干凈非常。大地洗了個(gè)澡,恢復(fù)了往日的神采奕奕,道路兩旁的植物也顯得更有精、氣、神了,個(gè)個(gè)都挺直了腰,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為人類制造更多氧氣而奮斗”呢。

  雨,帶給人們的會是一種怎樣的心情?是煩躁,或是舒適。大概各不相同。當(dāng)一個(gè)人靜靜地臨窗看雨時(shí),雨帶給我的,是一種舒適、飄逸、怡然自得的心境,能給我?guī)頍o限的想象。在那樣的時(shí)刻,心靈會是如雨般純澈的`,我可以靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,好好地享受雨給我?guī)淼哪欠萜届o。

  我有一個(gè)愿望,希望所有人的心靈都會是善良的。確是美好的愿望,但只能是念想,塵世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同時(shí),也能給人們的心靈做一次洗禮。我在此禱告。

  將鉛華洗盡,那靜,那雨。讓我如何不陶醉?

八年級作文 篇7

  人的一生為什么而活呢?我想知道,切,無從知道。

  有時(shí)候回過頭想,我這樣做是不是做錯(cuò)呢?我的改變是不是太大呢?這個(gè)問題都一致困擾著我的心房。其實(shí)我好想回到從前,回到那無憂無慮、開開心心的時(shí)候。回想以前我曾是個(gè)努力拼搏、大膽勇敢的人,但是看看現(xiàn)在的我,卻什么都不是。以前的我,總認(rèn)為上課睡覺、不完成作業(yè)……是可恥的行為,但是現(xiàn)在的我卻做出這些事情出來,盛至比這些還要出格的事情都做得出。

  我好想回到從前,不想過現(xiàn)在的生活,太壓韻了~

  我。

  在這一年里經(jīng)歷過很多人和事,有快樂的,有卑傷的,而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對相。

  我要為自己的前途打好基礎(chǔ),而關(guān)于你們的一切,我力不從心。我,害怕見到你們,怕見到你們開心的樣子我會流淚,但是流淚我不會讓你們看見。我曾以為我自己很堅(jiān)強(qiáng),從不會在你們面前流淚但是,我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流,眼淚打濕了我的書本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話:“人傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,是哭不出眼淚的”。我想我什么時(shí)候才能到這葛地步呢?我曾為了不然你們知道我在流淚,在課堂上當(dāng)作睡覺,任由老師怎樣叫我,我都不愿意抬起頭,而你們總是認(rèn)為我是在睡覺,認(rèn)為我無視老師,但是你們知道嗎?我只不過不想讓你們知道,我在哭,因?yàn)槟悖以诳蕖o聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的,是苦澀的,但是慢慢地是咸咸的。那總感覺,不能用語言來描繪的。

  所以現(xiàn)在的我要堅(jiān)強(qiáng),我要振作,我要忘記過去。我要從新開始,我要離開你們,獨(dú)自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話,以為我怕講到一般我的`眼淚又無聲地落下,有會想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……想起過去的憂傷與快樂,但不知道為什么,憂傷總比快樂多……

  我會努力學(xué)習(xí),可龍,期中考我以總分18分的差距贏了你,但是我知道,如果你認(rèn)真上課,和我認(rèn)真上課來一起比的話,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你,我只能夠被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在最后,你猶如太陽一般照耀整個(gè)大地,而我只是一顆,卑微的星星。星星永遠(yuǎn)比不上月亮……

  你說我最近認(rèn)真了很多,還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了關(guān)系,我認(rèn)真是想忘記我很你之間憂傷的事情,你可能不明白我總是說“憂傷”這個(gè)詞語,是應(yīng)為你說的每一句話都刺痛了我的心。痛~!無比的痛~!每每想起,我的心都久久不能平靜。

  所以我要努力上好每一節(jié)課,我要在期末超越自我。讓我的人生不再留下任何遺憾。我會用工作、學(xué)習(xí)來麻醉自己的心,讓它隨著時(shí)間的漂移逐漸淡忘……忘記憂傷。忘記與你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我努力過,我無遺憾。

八年級作文 篇8

  關(guān)愛是冬日里的一縷陽光,關(guān)愛是沙漠中的一股清涼的甘泉,關(guān)愛還是黑夜中的一盞明燈,關(guān)愛無處不在。

  那是一個(gè)寒風(fēng)吹嘯電閃雷鳴的夜晚。這時(shí),我所在的補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了。我背著書包走出了教室,“轟隆”一聲把我叫了一跳,緊接著,一道紫色的閃電從天空中劃過,只留下一道優(yōu)美而又令人膽顫的弧線。

  頓時(shí),我有了一種不詳?shù)念A(yù)感。果然不出我所料,我還沒走幾步,天公就頓時(shí)發(fā)怒了!往人間倒下了“不詳之水”。我趕緊逃命似的往回跑,可我還是被淋濕了,我無奈地擦了擦頭,看著這場突如其來的.暴風(fēng)雨,陷入了沉思……

  時(shí)間一分一秒地過去了,我瑟瑟發(fā)抖,也越來越恐慌。可這雨卻沒有一絲要停下的意思,反而越下越猛,越下越兇,仿佛把這當(dāng)成了一種娛樂項(xiàng)目。突然,我的耳旁傳來了一個(gè)熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)是姐姐。

  她左手撐著一把傘,右手僅僅地抱著一件外套,笑咪咪地向我走來。我穿上姐姐帶來的外套后,心里十分暖和,之后便往家的方向走去。一路上,大樹搖晃著身體,仿佛在向我招手;花朵微笑著,好似在朝我打招呼。天空中雷聲不斷地響起,卻怎么也擋不住我們的歡聲笑語。

  不知不覺中,快到家了。當(dāng)我扭過頭去看姐姐時(shí),發(fā)現(xiàn)她外面的一個(gè)手臂被雨淋得濕透了,還在微微的顫抖。原來姐姐怕我被淋著,把雨傘向我這移了一寫,頓時(shí),我的鼻子一酸,兩顆淚水在眼眶中搖搖欲墜,可是我忍住了。

  這就是姐姐對我的關(guān)愛,關(guān)愛無處不在,在社會中,如果每個(gè)人都有顆會關(guān)心他人的心,那么這個(gè)社會將會變得更加美好!

八年級作文 篇9

  那朵花,一直深情地守護(hù)著我。

  在我還小的時(shí)候,我父親是離不開花花草草的。當(dāng)然,相對于那些花兒來說,我更是他的珍寶。在我的朦朧的記憶中,父親常常用他那堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的身體,把雖然年幼卻白胖胖的我扛在他那寬厚敦實(shí)的肩膀上,氣喘吁吁而又小心翼翼地帶著好奇的我,耐心地陪我觀賞陽臺上的那些花朵。

  等我上了小學(xué),陽臺上的那些花朵宛如失去了它們的主人一般,一個(gè)個(gè)都蔫了。父親很少在陽臺侍弄他的.花花草草了,他的身影更多地出現(xiàn)在我的書房中。在我的記憶之中,父親也是從這時(shí)候開始迅速衰老。原先敏捷的身體已略顯僵硬,白發(fā)如同竄在花叢中的野草一般瘋長。

  有一天,當(dāng)我無意走入久違的陽臺時(shí),發(fā)現(xiàn)父親的花兒已是無精打采。當(dāng)我為它們澆水時(shí),仔細(xì)看了其中一朵,它那因?yàn)檫B日的干旱而蜷曲干枯的花瓣,好像是父親因?yàn)檫^度操勞而青筋直露的手;那因?yàn)榱胰盏钠貢穸抢幕ㄇo,仿佛是父親因?yàn)槿找狗付燥@駝背的腰;那執(zhí)拗的不肯放棄的根,宛如是父親不肯放棄我的一切的心。總而言之,這朵花像極了父親。

  我的心弦仿佛被什么撥動了一下,思緒回溯到一年之前。

  那時(shí),母親悄悄地對我說:“再過兩天就是你爸生日了,給他買一盆花吧。”于是我買了一盆最精致的,用我能做到的最好的包裝,把它當(dāng)作生日禮物送給了父親。當(dāng)時(shí)我的心里還在暗暗地想:平時(shí)我的一百分也不能夠打動他,這一朵小花又能怎樣?

  可是我永遠(yuǎn)也忘不了父親當(dāng)時(shí)的表情。

  父親整個(gè)身體如同被雷擊中一般抽搐了一下,黯啞的皮膚煥發(fā)出鮮亮的光澤,無神的兩眼重新迸發(fā)出光芒,其中似乎還有快樂的淚水打轉(zhuǎn)。然后,他露出了帶有幾分孩子氣的笑容,風(fēng)風(fēng)火火地把花兒放到窗臺上,短短幾步路因?yàn)榕d奮而差點(diǎn)摔倒。

  哦,原來父親那么容易滿足。

  現(xiàn)在一年過去了,這朵花已是垂垂老矣,可依然堅(jiān)持地為生命而拼搏。它的大部分枝葉已經(jīng)干枯,但是依然如山般矗立不倒,仿佛有什么信念支撐著它。

  我再仔細(xì)看了看,這朵衰老的花用它干枯的葉子,守護(hù)著身旁一株嫩嫩的小苗。

八年級作文 篇10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。

  生命,是每個(gè)人類最美妙的東西,是春天里的朵朵花蕾,寄予希望;是寒風(fēng)中的雪松,頑強(qiáng)挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷,絢爛多彩;是一曲動人的樂章,五彩斑斕。正因?yàn)橛辛松覀儾庞羞@一生的幸福歷程。

  生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。有人說生命是五彩的,我也認(rèn)為的確如此。

  熱烈的紅色代表著生命的激情,因?yàn)橛辛思で椋覀儾庞袏^勇向前的目標(biāo),去為我們的明天創(chuàng)造價(jià)值,去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀,云兒飄,火紅的玫瑰照映著幽藍(lán)的天空,猶如激情點(diǎn)綴著生命。

  綠色的生命,是充滿希望的,美好的幻想,是對未來的希望,憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠,就像原野上的小草,盡情釋放著生命的活力。

  那純潔的藍(lán)色高雅又略帶哀傷,在生命的旅途上,它象征著困難與挫折,盡管如此,他們也是我們生命中的一筆財(cái)富,能使人清醒,教人搏擊,催人奮進(jìn),。抬頭望望藍(lán)天,即使困難再多,再險(xiǎn),我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會選擇退縮。因?yàn)闆]有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來甘甜,才是值得回味的`生命。

  就算每一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的認(rèn)輸,因?yàn)椋殡S我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了,但這并不意味著,它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時(shí)的黃色,會在明年的春天,變得的更鮮,更綠。因?yàn)樗嘈牛灰行判模鸵欢ǹ梢哉业侥莻(gè)煥然一新的自己。

  因?yàn)橛辛松覀兊娜松兊母咏k爛多彩,因?yàn)橛辛松覀兊奈磥碜兊母佑袃r(jià)值了,因?yàn)橛辛松覀兡_下的路途,變得步步生輝,因?yàn)橛辛松覀儾庞羞@幸福而美好的人生。

  你可以聆聽到生命的樂章,卻聽不見生命那不朽的音符,唯有親手譜寫的人,才能明白生命的真諦,領(lǐng)會生命樂章的慷慨激昂!

  我的演講完畢

  謝謝大家!

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