小學四年級作文經(jīng)典(4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“假如”真是個神奇的詞語。假如我們當了爸爸，如何給孩子留下一個快樂的童年呢?下面我們來看看小作者的暢想。
假如我當了爸爸，擁有一個活潑可愛的孩子，那我會怎樣做呢?如何給孩子留下一個快樂的童年呢?現(xiàn)在就讓我暢想一番吧!
假如我當了爸爸，我不會進行“棍棒教育”，我會讓他保持應有的尊嚴和自信，不會讓他的自尊心受到打擊，這樣孩子的成績會比較穩(wěn)定，不會像坐電梯一樣忽上忽下。即便，他在學校受到老師的批評，我也不會粗魯?shù)卮蛩視亚闆r了解清楚，然后心平氣和地和孩子溝通，告訴他，在學校什么事情可以做，什么事情不可以做。
假如我當了爸爸，我不會要求他每門功課都拿第一，只要他努力進取、認真學習，對得起自己就行。如果，他考了全班第一，我也不會到處炫耀，以致于他目中無人，驕傲自滿。如果，他沒有考好，我也不會責備他，而是和他一起分析試卷，讓他明白自己錯哪了，如何避免這種錯誤，這樣他才能進步。如果老師布置的作業(yè)比較多，我會在工作之余陪伴他，對于一些復雜的題目，我會幫他把思路理清，然后讓他自己做題，不會讓他“孤軍奮戰(zhàn)”。
假如我當了爸爸，我不會幫孩子檢查作業(yè)，而是讓他自己檢查。我也不會幫他洗澡、穿衣，我會逐步培養(yǎng)他獨立、自強、自立的品格。
假如我當了爸爸，每逢假期，我會帶他去一些古代文化氣息比較濃厚的城市，幫他了解中國傳統(tǒng)文化知識，并讓他喜歡上中國文化。平常周末的時候，我會陪他去圖書館閱讀書籍，讓他愛上閱讀，充實自己的.大腦;帶他去游泳館游泳，增強他的體質(zhì)，不讓他做溫室里的花朵;帶他去科技館，探索科學奧秘。
假如我當了爸爸，我希望和我的孩子永遠都是好朋友，讓他信任我，樂于和我交流生活和學習中的點點滴滴。
“假如”真是個神奇的詞語，假如，真好!
小學四年級作文 篇2
前幾天，我們小區(qū)里來了一個新成員，它就是“舊衣物回收箱”。大大的肚子里裝著居民們的舊衣物。
我很好奇這些舊衣物的去處，媽媽告訴我，工作人員會把“舊衣物回收箱”里的衣物收集起來，交到民政局，再由民政局的同志統(tǒng)一挑選打包，送到貧困山區(qū)去。這下家里的那些舊衣物終于有了去處了！
到了周末，我對媽媽說：“媽媽，今天我們把舊衣服整理一下，放到下面的回收箱里去，好嗎？”媽媽連聲說好。我們整理出了好幾袋穿不下的.、來不及穿的衣服，有舊的，也有新的；有我的，也有爸爸媽媽的。媽媽把這一大堆衣服放進洗衣機，清洗了一遍，再放到陽光下曬干。然后，我們把衣服整齊地疊好，裝進了袋子里。我興高采烈地將它們提到樓下，把它們送進了“舊衣物回收箱”那大大的肚子里。
小學四年級作文 篇3
我們教室雖小，但發(fā)生的事情可不少。現(xiàn)在，我來為大家講講發(fā)生在我們教室的一場風波吧！
上周課間活動時，邱啟軒不小心把周昭南心愛的文具盒摔壞了，周昭南十分氣憤，大喊著要邱啟軒賠。沒料到，第二天邱啟軒真的帶來了一個嶄新的文具盒，文具盒上面有著可愛的米老鼠的圖案，看起來十分誘人。可奇怪的是周昭南說什么也不要。邱啟軒鄭重地說：“它花了我31塊9毛1，你怎么也得收下。” 周昭南也同樣認真地回答說：“我媽媽說過了，同學間的`友誼是不能用金錢來衡量的，不用你賠。”于是，這個珍貴的文具盒就這樣被他們推來推去的。這時，一些同學小聲嘀咕著：“這么好的文具盒，為什么不要？干脆給我多好啊！”。
最后，范老師對我們說：“我被他們倆深深地打動了，邱啟軒雖然做了錯事，但勇于承擔責任，而周昭南又十分寬容，他們倆的行為值得我們大家學習。”
這個小小的文具盒在周昭南和邱啟軒之間架起了友誼的橋梁。
這就是我們教室中發(fā)生的一場小小的風波，但卻使我們更加懂得了友誼的珍貴。
小學四年級作文 篇4
道德是人們經(jīng)常掛在嘴邊的，道德也是生活中常體現(xiàn)出來的，道德更是人們最寶貴的，價值僅次于生命。那么，道德是什么呢？道德的類型又有哪幾種呢？不錯，道就是素質(zhì)，德就是品德，合在一起就是素質(zhì)品德。道德的類型有家庭道德、社會道德……等道德。今天，我們主要來講講什么事情是與社會道德緊密相連的。
社會道德是指與社會有關系并且是好的事情。如果想要成為一個有社會道德的人，就必須要做到不隨地吐口水、口香糖，不亂扔垃圾，要做文明禮貌。并且要助人為樂，幫社會做力所能及的事情：比如扶奶奶過馬路；幫助不識路的行人指路；去敬老院陪老人們聊天；去孤兒院看望照顧小朋友。不能動不動就生氣，要心平氣和地與別人解決問題，還要有一個良好的心態(tài)，不能過分樂或過分悲觀；還要對周邊的'每個人都要熱情，不可以太過于冷淡；還得給別人讓座和幫助社區(qū)向千家萬戶發(fā)送安全知識傳單，讓人們都懂得并記住安全知識，最重要的一點就是善良：如果心術不正，做出來的成績哪怕再好，大家也不會有人賞識他的。所以，我們心中不可以出現(xiàn)損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子，大家看了上面的例子，我希望大家自學踐行道德觀范，不斷提升道德素養(yǎng)，在家里做一個好孩子，在學校里做一名好學生，在社會上做一位好公民，從一點一滴的小事中體現(xiàn)自己是好孩子、好學生、好公民。
這就是社會道德，我希望大家都能做到。
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