八年級作文優選8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐已久的記憶，溫暖地指引你前進吧。考試的前一晚上，我一遍又一遍地翻過書上的內容，空氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書上的紅體字緩解壓力。可是門外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內一切的思緒，霸道地占據了我的思維。“原來揉捏耳垂可以活血舒筋啊，怪不得貝貝小時候就愛時不時扯上家里人的耳朵一會兒，這孩子……”媽媽說道。我“撲”地一聲，忍不住地笑了，自豪著我當年的“所作所為”。
說到扯耳朵，我似乎感應到了什么。空氣隨著我的思緒緩緩流動著，回到了過去的氛圍。“冰涼的地板上印出兩個小腳丫的熱氣，小腳丫踮著地，立得高高的，似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂的心情，這是，是，對了！是我小時候與爺爺玩耍的'一張照片。拋開亂成一團的復習內容，我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊。覓到那張剛浮現過的畫面，第一反應卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時間擠出了過往，還強留著它經過的痕跡。的確，好久，沒有來看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時我愛一手吃著奶瓶，一手捏著爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺，好似在平靜的湖面上可以馳騁一番，有著如“蜻蜓點水”般輕盈的姿態，剛中帶柔的韻味。個子矮性子急的我為了滿足愉快的心情，還會急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會向另一只發起進攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲，任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著。
爺爺的笑完好無損地保存著這張照片的記憶，除了，被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當年的天真無邪，我的心被照片平撫了。漸漸的，耳邊響起了一段話，那是爺爺在我讀書前說的。“妹妹啊，家里在讀書的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的獨身子女，就是以后家的希望和支柱了。無論遇到任何困難你都要記住，心，要學會平靜，學會注意力集中。這樣，你才可以發出屬于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著照片里爺爺的笑，覺得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜，慢慢穩定了我的心，淹沒了雜念，滋潤著身體里每一個細胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真正存在的意義，就是讓我們學會勇敢，學會，拾起那顆迷失的心靈吧。
八年級作文 篇2
你看過《喜羊羊與灰太狼》嗎，如果你看過那么你肯定知道里面的一個主要人物——灰太狼！
有很多人認為灰太狼自私，不負則任，很蠢。
可我不像這么，我認為灰太狼是一個很好的'丈夫，他明明比紅太狼強大，可是他甘心挨老婆得打而不反抗。每當紅太郎拿平底鍋打他時，他自己身體疼，可我更知道他的心更痛，因為他知道自己沒有讓老婆兒子過上更好的生活。
而且我認為灰太狼一點也不蠢，因為他很聰明，真的很聰明，因為他發明過很多高科技，常常把小羊們打得措手不及，只是喜羊羊更聰明，否則就不會每次都無工而返了。
灰太狼還是一個很負責任的人，他不甘老婆兒子一直沒羊吃，每天不顧風出日曬，大雪飄林的抓羊，雖然每次都沒有成功，但是這種精神還是值得我們贊揚的。聽了我的這段話，你該如何看待灰太狼哪？
八年級作文 篇3
花語是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂。花語雖無聲，但此時無聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們去思考，去發現，去探究的。花語是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。
中國是詩的王國，更是花的國度。因此，我們更要了解。認識花語文化。花語是充滿趣味的，當我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達的人，可以用花語來表達自己的'情感。例如，當母親節到來時，送母親一束白色康乃馨，既表達對母親的愛，同時也表達了對母親美好的祝福；當離家多日，思念親人時，送一束紅色的康乃馨便表達了對親人的思念與祝福。
花的語言是豐富多彩的，更是意味深長的，世上有多少人為花語而沉醉。也許是它那獨特的魅力，深深的吸引著每個人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。
賞花要懂得花語。滿天星開著許多非常嬌小的花，花語是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語是“開朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長的花語中，讓我們了解到藝術的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來表達自己的情感，是一件獨特而充滿樂趣的事。
了解花語的過程是充滿趣味的，我們要細細品味它！
只有懂得花語才懂得欣賞花，讓我們一起來了解花語吧！
八年級作文 篇4
在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我帶來了美麗與幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。
自打步入校門那天起，我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰場”。分數與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。
在小學里，父母和老師從不會為我加壓，我幾乎不曉得什么叫“名次”，只知道要在學中玩，玩中學，每天早睡早起，生活是一張有規律的表。每當我寫完了作業，我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間，在那個自由的空間里，我看了許多的小說、童話，也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著；在那個自由的空間里，我可以彈我喜歡的曲子，唱我喜歡唱的歌曲，朗誦我喜歡的詩句；歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優秀的'女孩。
可是，上了初中之后，我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”，看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天，我都會在心里壓迫下實行著“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間，一天到晚只能是學習，做題、背書，奮斗再努力！卷子像下雨一樣落到我們的身旁，來一次次地考驗著我們。分數與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張，我的成績自然是一落千丈，從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變為一只孤陋寡聞的井底之蛙。
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間，在這片空間里，我會增長見識，放松大腦，培養能力，提高效率……
我需要一片自由的空間，可是--誰又能給我呢？
八年級作文 篇5
生活中，我們應該團結友愛，避免產生分歧。其實，許多事情都是要通過合作才能成功的，就像風箏與線一樣，讓我們來聽聽下面的故事吧！
一天，小主人把一只風箏拿到海邊，把一根堅韌而又細長的線纏在了這只美麗的風箏上，然后把風箏固定好，隨后小主人覺得很累了，就去離這不遠的樹下去休息。不一會兒，主人睡著了。風箏睜開了他朦朧的睡眼，心不在焉地對線說：“你是誰家的線呀？怎么這么粗，等下你把我繃疼了，我就繞不了你。”線笑著說：“我就是你的線呀！怎么會把你綁疼呢？”風箏又大聲呵斥道：“我要自己飛，我要你干嗎呢？”“你要我走嗎？你以為你自己能飛起來嗎？只有我才能讓你飛起來哦。”線調皮地答道。風箏不服氣地說“我就不信，你這么粗的`線怎么能讓我飛呢？哈哈哈，真是天大的笑話。你快走，不要啰嗦了。”線低著頭說：“好，我不綁你了。”隨后，來了一陣和風，風把風箏飄了起來，風箏驕傲的說：“看吧，我說了我自己也能飛吧！”線一聲不吭的向主人的走去。
不一會兒，風停了。眼看著就要掉到水里了。風箏大聲急呼著：“救命呀！救命呀！——線快來——快來救我呀！”線看到這一幕，心急如焚！該怎么救呢！突然，河邊兩個玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是，線就指揮那兩個孩子把風箏彈到空中去。不一會兒，起風了，順著風勢，線把風箏拉了回來。
風箏感動的哭了，然后向線道歉。線說：“沒關系，只要你以后不要自以為是就好了。”于是，風箏和線又綁在了一起。也就在這時，小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風箏。風箏在天空中自由自在地飛翔著。風箏高興地說：“現在我才知道，你在我身邊我才能分辨出方向，才有安全感。”線笑著說：“只要我們齊心協力，我們才會走得更遠！”線和風箏終于成了好朋友，如果他們不團結就休想飛到天上與太陽肩并肩了，和云朵姐姐說話了。
生活中，我們要多與人合作，俗話說：三個臭皮匠賽過諸葛亮。每個人都有自己的長處，只要大家團結友愛、合作共處，相信每個人都會到達自己理想的彼岸！
八年級作文 篇6
時光輪回，夢想偏轉，卻不帶走住在我心中永遠的你們。
——題記
是你教會我擔當
每周五最后一節課例行是體活課。那一天天氣特別冷，我和潘旭頂著刺骨的寒風走向操場。“今天男女生分開跳長繩，跳斷的罰跑一圈！”“啊？”
即使有一百分不情愿，也要硬著頭皮試一試了，我和潘旭一直跳得很好，但是前面的人都因為跳斷去跑步了，所以我們就成為了第一組。很不幸，我們失敗了。
“要去跑步嗎？”望著滿操場的人，我暗暗問自己。
“潘潘，要去跑步嗎？”
“當然！”( )
“可是操場上好多人，而且……。”
“我陪你跑，走吧！既然失敗了就要為此付出代價，不能逃避，要正視，走吧！只不過是一圈而已！”
剛跑了沒多久，潘潘就不小心扭到了腳。“沒事吧？你別跑了，我一個人就行！”然后我帶著滿心的愧疚跑完了一圈。我扶著她，操場上拖著我們長長的影子，謝謝你，潘潘，教會了我勇敢擔當。
是你教會我忍耐
“啊！這么多作業！”
在一個陰雨綿綿的傍晚，背著似乎更加沉重的書包，帶著更加沉重的心情，慢慢騎著車向家的方向移動。
看來今晚又要挑燈夜讀了。
“劉藝啊，你就不能慢點？”
“急著寫作業，當然要騎得快了！”
我頂著風和雨勉強追上她。
“今晚好多作業的！”
“嗯，所以要快點呢！”
“真討厭，為什么要布置這么多嘛？”
劉藝把看路的視線偏轉到我臉上，一臉詫異：“可是我們班每人都寫這么多啊！又不僅僅是你一個人寫這么多。”
“也對哦！努力奮斗！”
“在現實面前，既然無法抗爭，那只能低頭，默默忍耐。”
我看著她漸漸消失在拐彎口的身影，低頭思索了一會，是的，要學會忍耐，這樣才能抓住現在。謝謝你，劉藝，教會我忍耐，坦然面對殘酷的`現實。
在初三的冬季，本不習慣承受感動的季節，是你們給了我感動和動力，讓我有勇氣繼續在遙遙望不見邊的書海繼續泛舟，謝謝，我親愛的同學們！
八年級作文 篇7
“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”，我讀著李商隱詠雪的詩句，心卻已經飄到了窗外。最近剛下了大雪，從高處往下看，地上好像鋪滿了棉花糖一樣的云彩。我迫不及待地要下去堆雪人。不過父母都沒同意，只有哥哥響應了。
我們往樓下沖，真恨不得會一些咒語，能瞬間移動到樓下。總算到了樓下，我們可以開始堆雪人了。
我還帶了鏟雪道具，哥哥一看我拿出了“裝備”，就笑了：“我們是堆雪人的，為什么要拿鏟雪的東西？”我反駁他：“堆雪人不是需要先鏟雪嗎？”哥哥恍然大悟，就開始和我一起鏟雪。我們各自堆起一個大雪球，然后哥哥靈機一動，就說：“這兩個雪球不是一樣大嗎？是時候讓它們合體了。”我們倆拿小推車把其中一個移到另一個那里，然后我們一起把小推車里的雪球放到另一個的頂上。我想要把這個巨型雪球弄圓，就自己伸手想要把凹凸不平的`地方弄光滑，但是盡管我戴著手套，我的手剛觸碰到雪球，就被涼到了。哥哥也前來幫忙。費了千辛萬苦，修整工作總算完成了。
就在這時，爸爸沖了過來，他不會又要搞破壞吧，我們才剛把雪人的頭弄好呢。我本來以為我的預測靈驗了，沒想到他卻和藹可親地說：“需要我幫忙嗎？”哥哥說：“需要，需要。”剛說完，爸爸就把雪人的頭推掉了。我大吼一聲：“嘿！”可是爸爸早已溜之大吉了。“重做吧。”我沮喪地說。只好再弄一個頭給雪人安上。
完成之后，我松了一口氣，雪人總算堆好了。我正準備上樓告訴爸爸媽媽，我們的作品完成了。哥哥突然喊住我：“還沒完呢。”他轉身就上了樓，把我甩在了后邊。我萬分疑惑，不知道他的意思，只能站在原地看著雪人發呆。
過了一會，哥哥回來了，他手里拿著一個大袋子，我把袋子拿過來一看，里邊有廢樹枝、一根筆、一個胡蘿卜、兩個黑色小圓球、幾枚紐扣，還有一個黑色的帽子，這是我小時候用來裝玩具的容器。我明白他想要干什么了。于是我就拿出帽子扣在雪人的頭上，它就有了一頂漂亮的帽子；哥哥拿出胡蘿卜嵌在雪人的臉上，它就有了一個尖鼻子。然后我和哥哥搶著要拿筆，哥哥讓給了我，我在雪人的臉上點了兩個圓形的洞，那是雪人的眼睛要安裝的地方，然后把筆給了哥哥。哥哥用筆點出了紐扣的位置。接著就是安裝眼睛和紐扣了，我們三兩下就完成了。
八年級作文 篇8
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要“出人頭地”，讓竟也隨風飄擺，歌頌春天的到來……“于是他努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒那么勇敢，我若向下生長，也許會碰到硬石。我若向上生長也許會傷到我脆弱的莖……”于是他繼續瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就進到母雞的肚子里去了。
這顆種子來到了母雞的肚子里面，不禁說道：“我真是太糊涂了，怎么會不想生長呢？我簡直是太笨了，IAMSOSTUPID！接著，他又說道：‘如果上天給我一個機會再重新省長的話，我一定不會再不生長的，我會瘋狂的向上長，變態般的向下鉆。如果給我生長的時間加個期限的話，我希望是10000年。……”正當他要接著說的時候，只聽見“啊”的一聲慘叫，原來是那只老母雞死了。被一個屠夫無情的殺死了。太可怕了，種子心想。他又稱這拔毛的時候溜了出來。結果竟然掉到了一塊宰板上。他心里想道：唉！本以為得救了，結果卻還是跟死了差不多。想想就沒勁。難道我將命喪與此嗎？
這時候，一個小孩子來了，他看見了這個種子，把它當作寶貝，就把他拿回去種在了盆子里。種子十分高興，想到：看來我陽壽未盡啊。可是它的老毛病又犯了，又想道：“反正我氣數未盡，我就不長了，生長多累啊。他就每天吃著孩子給它的'東西，然后就是睡覺。簡直就是一個好吃懶做的種子。
過了很久，孩子見它從來未長。以為他死了，于是說道：“種子，是我對不起你。就特意為那個種子埋了一個墳墓。就難過得走了。
現在好了，這顆種子啥都吃不到，喝不著了。他悲痛欲絕，哭著想到：“我要長出來。我一定要長出來。”于是他就長啊長，長啊長。終于，過了幾個月，終于冒了出來。又過了幾個月，它竟然有了一些樹的樣子。但是正當他高興的時候。幾個孩子跑了過來，調皮的他們把這棵樹連根拔起。然后扔了一會兒。結果這可憐的種子被扔到了一條河里。他也痛得暈了過去。
又過了好幾個月，它終于被漂到了陸地上，而由于路上經過了太多時間。就又變回了一顆種子。
他在河里漂太長的時間了，于是，皮膚脹了起來。又一下子吐了好幾口水就又暈了過去。幸好那時有幾只螞蟻在巡邏，發現了它，就把他抬了回去。并對他進行了蟻工呼吸。他醒了過來。并把事情告訴了螞蟻國王。
螞蟻們聽了，就為他制作了一艘小船。他駕著船走了。
他在水上漂啊漂，一晃，幾年過去了。他在一片陸地上停了下來。看到了一棵大樹。他便滾了過去。問到：“這是哪里？”那棵大樹說道：“中國，也就是CHINA。”
這時，它突然覺得這聲音好熟悉啊，仔細一想，雙方忽然都高興的叫道：“原來是你啊！”
從此，這顆種子就在這里住了下來。
那么，這棵樹到底是誰呢？原來，它就是當年的另一顆要“出人頭地”的種子啊！
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