（熱門）小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒開(kāi)了，白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空，那是我的家鄉(xiāng)——黃巖，那里有許多名勝古跡，也有許多美麗的風(fēng)景，最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，它們手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳樹(shù)長(zhǎng)滿綠綠的嫩葉，柳絲垂直著，春風(fēng)一吹就飄了起來(lái)，春風(fēng)像一把剪刀，一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”人們?cè)谟崎e地散步。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>
秋天，落葉飄落人間，像蝴蝶一樣，到地上給小草當(dāng)棉被，桂花發(fā)出了迷人的香味，菊花成了五顏六色的仙子，把秋天變得五彩繽紛。
冬天，河上結(jié)滿了冰，邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉械娜嗽诙蜒┤耍�有的.打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收，我非常喜歡永寧公園。
老師的話：在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色，真是美不勝收！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“走走走，走走走，我們一起去郊游……”咦，這是誰(shuí)在唱歌呀？告訴你吧，這是我們至德小學(xué)404班的學(xué)生正唱著歌向滴水崖“進(jìn)軍”呢，我們要去春游嘍！
春姑娘真不愧為一位偉大的畫(huà)家，瞧！春天的大自然多么美啊：道路兩旁的油菜地里開(kāi)滿了金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，桃樹(shù)上也開(kāi)滿了粉紅的桃花，像美麗的朝霞一樣，真惹人喜愛(ài)。難怪當(dāng)年的詩(shī)仙李白都對(duì)桃花情有獨(dú)鐘呢。抬眼望去，青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。
我們邊走邊看，不知不覺(jué)就來(lái)到了滴水崖，有的撿柴火，有的搬磚快搭鍋，有的洗餐具，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的忙碌，我們都吃上香噴噴的飯菜，第一次吃自己動(dòng)手燒的飯，同學(xué)們都覺(jué)得格外香甜。吃完飯后，我們便上了山，山路可真難走，一路都是陡峭的石階。爬到最后，我的腿就像灌了鉛似的`，每前進(jìn)一步都很困難，我不禁想起了李白的名句“蜀道難，難于上青天！”再看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但還是頑強(qiáng)地登上了山頂。
首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像，這尊觀音像高度大約在十米左右，給人的感覺(jué)慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌，上面有關(guān)于滴水崖的簡(jiǎn)單介紹。參觀完觀音像，老師又帶我們來(lái)到了滴水寺旁的一個(gè)小型瀑布處游玩，老師向我們介紹這里的水是正宗的山泉水，一年四季都不會(huì)干涸。聽(tīng)到這兒，我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點(diǎn)水嘗了嘗，覺(jué)得甘甜可口，我舍不得一下子喝完，決定帶點(diǎn)回家留作紀(jì)念。
又玩了好一會(huì)兒，老師說(shuō)該回學(xué)校了，我們才依依不舍地下山了。在回家的路上，我在心里默默念道：再見(jiàn)了，滴水崖！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
寒假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第二天，我們班重新選了班干部。
還沒(méi)上課時(shí)，我和幾個(gè)朋友去老師辦公室和班主任老師說(shuō)：“老師，你不是要重新選班干部嗎？我們幾個(gè)商量了商量，有一個(gè)辦法。”“什么辦法？”老師問(wèn)。“你可以先讓同學(xué)把以前認(rèn)同的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上，所得的票數(shù)超過(guò)一半，就可以還讓他當(dāng)！”“嗯，這個(gè)辦法好！”老師高興的`說(shuō)。
“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑回了班，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“這一節(jié)課，我們來(lái)重選班干部。”教室里一片掌聲，老師又說(shuō)：“剛才，幾個(gè)以前的班干部給我想了一個(gè)重選班干部的辦法，我采取了，你們看行不行。”
“我們先把自己認(rèn)為以前工作認(rèn)真的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上來(lái)，如果他們的票數(shù)超過(guò)一半，就繼續(xù)當(dāng)！”同學(xué)們把名字交上后，老師就找?guī)讉�(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)正字，過(guò)了一會(huì)兒，票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，班長(zhǎng)潘文清32票，副班長(zhǎng)我28票，學(xué)習(xí)委員李安然29票體育委員趙馨32票……
因?yàn)槲移睌?shù)比較少，所以變成了文藝委員，趙馨變成了副班長(zhǎng)別的就沒(méi)變了。
“叮鈴鈴……”下課了，我偶爾聽(tīng)到同學(xué)們的不滿“什么嗎，根本沒(méi)重新選嗎！”“不是說(shuō)重新選嗎，怎么還是那些人啊！”
聽(tīng)到這里我也不滿了，嗚嗚……我不想當(dāng)文藝委員，我想當(dāng)副班長(zhǎng)。嗚嗚……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“熱死了，熱死了，媽媽快給我買飲料！”暑假的一個(gè)中午我吵著媽媽給我買飲料，“不行，不行，小孩子不能喝太多飲料！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。我忍不住拿出了“殺手锏”說(shuō)：“渴死我了，媽媽你總得給我水喝吧！”媽媽被我說(shuō)服了拿了五元錢讓我去買一瓶飲料。
我穿起新買的運(yùn)動(dòng)鞋向遙遠(yuǎn)的食雜店跑去。“小朋友……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完我搶先了一步說(shuō)：“阿姨給我來(lái)一瓶康師傅的冰紅茶！”“要冰的還是不冰的？”阿姨問(wèn)。“那就冰的吧！反正現(xiàn)在是暑假，天氣熱得要命！”我說(shuō)。還不到一分鐘，阿姨就把一瓶冰的'康師傅冰紅茶遞給了我。我的眼睛掃射了一下瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子的一個(gè)面寫(xiě)著有再來(lái)一瓶的字，就專心地讀了讀規(guī)則，看起來(lái)挺好中獎(jiǎng)的，可是機(jī)率才百分之十八，我像一只泄了氣的皮球，隨意地打開(kāi)了瓶蓋喝起飲料來(lái)“哇！好爽啊“有一種沖激的感覺(jué)進(jìn)入了我的喉嚨。”咕嚕，咕嚕……。“怎么一瓶飲料就這么少呢？。我下意識(shí)地看蓋子。“哇！再來(lái)一瓶！”看來(lái)我這一瓶沒(méi)白買。于是，我換了一瓶就回家了。到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有把飲料喝光。我把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽這才說(shuō)：你這瓶飲料總算沒(méi)白買！
我真希望每一瓶都是中獎(jiǎng)的，可惜，那只是我的幻想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“容舸，快起來(lái)，你的小青菜發(fā)芽了！”
我一骨碌就從床上爬起來(lái)，跑向陽(yáng)臺(tái)，“哇，真的發(fā)芽了，而且有這么多！”
我驚訝地叫了起來(lái)。
吃完早飯，我又想起了我養(yǎng)的“小生命”，就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發(fā)芽，為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來(lái)，許多植物都喜歡聽(tīng)音樂(lè)，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽(tīng)的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽(tīng)著這美妙的.“音樂(lè)”就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發(fā)黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準(zhǔn)備澆水時(shí)，媽媽一把搶過(guò)水壺說(shuō)：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會(huì)爛掉。”好險(xiǎn)呀！
今天，我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時(shí)候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，好像把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，好像在說(shuō)：“我困了，我要睡啦！”
說(shuō)完，便低下頭睡覺(jué)去了。
我希望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫張雨菲，我今年十一歲啦！我是一個(gè)五官端正，充滿了自信與活力的女孩。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué)，今年上四年級(jí)，從一年級(jí)至四年級(jí)以來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在老師的眼里我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)們心目中我是一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。
在學(xué)校，我擔(dān)任組織委員，積極幫助大隊(duì)部老師做我力所能及的事；在班級(jí)，我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我在收好語(yǔ)文作業(yè)的同時(shí)，我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，周末要上好幾個(gè)輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿，也覺(jué)得很辛苦，但每當(dāng)想到這些付出會(huì)有回報(bào)時(shí)，我就覺(jué)得“累并快樂(lè)著”！
在學(xué)習(xí)之余，我有很多廣泛的興趣愛(ài)好。從三歲半開(kāi)始至今一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈、畫(huà)畫(huà)。閑暇之余，我還非常熱愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的精華，愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。這些愛(ài)好即豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的'意志，讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”，才會(huì)有所收獲。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行，我參觀過(guò)很多名勝古跡，了解到很多的人文地理。旅行開(kāi)拓了我的視野，讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“山外有山，人外有人”，我需要不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己變得更加優(yōu)秀，才能不斷地完善自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
告別了20xx，終于迎來(lái)了令人盼望、美好的20xx。20xx年，我最好、最美麗的夢(mèng)想就是親自去上海迪士尼樂(lè)園，體會(huì)一下那兒充滿樂(lè)趣、充滿天真的“童話世界”！
我變成一只蝴蝶，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地遨游在天空，感受著陽(yáng)光沐浴的快樂(lè)。不一會(huì)兒，我來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園。我變成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，指導(dǎo)他們建設(shè)樂(lè)園。“哎，這兒放一個(gè)花壇。那兒放一些卡通人物的頭像，ok,ok。喂，花壇旁放些氣球！”經(jīng)過(guò)幾天的'辛勤勞動(dòng)，迪士尼樂(lè)園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛(ài)、熱熱鬧鬧的。
裝扮樂(lè)園，好累呀！這時(shí)，我變成了一名好玩的游客，頑皮的笑著，玩著。甭提多開(kāi)心了！
我來(lái)到了公主屋，據(jù)說(shuō)：從這兒走出去被打扮的人都會(huì)變得非常漂亮。我耐心地等待著，等待著造型師給我一個(gè)驚喜。哇—哇，這還是那個(gè)普普通通的我嗎？太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴著整齊領(lǐng)帶的男生。我又來(lái)到了《卡通俱樂(lè)部》，那兒非常熱鬧。“你好，米老鼠!” “你好”！“喂，還有我唐老鴨呢”！“你好，唐老鴨”“這才對(duì)嘛。看我唐老鴨，一個(gè)可愛(ài)的精靈，怎么會(huì)沒(méi)人理睬呢！”“你學(xué)學(xué)米奇，文質(zhì)彬彬的。那才是可愛(ài)呢!”“好吧，我學(xué)學(xué)他！”看吧，俱樂(lè)部真的很熱鬧吧！
這就是我的夢(mèng)想。上海迪士尼樂(lè)園，我一定會(huì)去看你的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，舒坦的寒假來(lái)了，我們不必再提心吊膽的考試，這個(gè)寒假，我要開(kāi)心地玩耍，安心地學(xué)習(xí)，細(xì)心地觀察，留心身邊的一切事物。
我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃，星期一上午去公園，下午學(xué)習(xí)和午睡；星期二上午彈鋼琴和學(xué)習(xí)，下午自由娛樂(lè)；星期三早起，去晨跑，上午的'其他時(shí)間是自由娛樂(lè)，下午去上學(xué)習(xí)班；星期四上午陪媽媽逛街，下午學(xué)習(xí)；星期五上午學(xué)習(xí)和彈鋼琴，下午去上學(xué)習(xí)班；星期六和星期日是很隨便的，我可以晚點(diǎn)起床。我每天都按計(jì)劃工作和學(xué)習(xí)，寒假作業(yè)很早就寫(xiě)完了。
我認(rèn)為我安排的很合理，因?yàn)檫@樣既珍惜時(shí)間，又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。寒假很快就結(jié)束了，但我過(guò)得很快樂(lè)。希望我每年都能夠過(guò)一個(gè)個(gè)有意義的寒假和暑假！
河北保定定州市西湖小學(xué)四年級(jí):張?jiān)姾?/p>
從放寒假開(kāi)始，我就一直在玩，但后來(lái)才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)生了很多事！
我原來(lái)是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是因?yàn)閼芯筒辉笇?xiě)，就沒(méi)寫(xiě)，一直都是早上一直玩說(shuō)好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，而且中間有有好多節(jié)日，更沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，像大年三十、正月十五……這么多的節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)做，等到快上學(xué)了才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)做，臨時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生，怎么能少做作業(yè)呢？沒(méi)辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧？
在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)候也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說(shuō)好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦！
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