八年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
“月神大人，請起來！”有個人用微微大聲的聲音對我說話。我一骨碌爬了起來一看，原來是我的一個手下——彌羅斯，月騎士叫我。我邊刷牙邊問他干嘛，彌羅斯依然微笑的說：“大人，太陽神派兵攻打地球，地球危在旦夕�！蔽伊⒖贪l狂，咆哮道：“可惡！”地球是我們的聯盟星，而且我可是地球人，太陽神竟不顧我的.面子，所以我異常憤怒。我決定殺上太陽，迫使她退兵，因此下了命令攻打太陽。戰事即將發生，可是一場陰謀也已經成形了。
正在大戰開始時，雙方正摩拳擦掌中，殊不知彌羅斯已經逃到對方去了。正因為他的告密，結果我們在第一場就敗了，然后接二連三的敗了，最后我們被捕了。彌羅斯在監獄門外一直跟我說對不起，說因為他以前在地球做植物時一直被欺負，所以他想報復人類，可是沒想到連累了我，說他一定會救我出來的。我大怒道：“不用，有本事救全人類全月宆人呀！”他沒有辦法，只能默默的走了。
我被押去滅絕場，可我不怕。不過，等我看見彌羅斯擋在我面前受刑時，我哭了然后我也死了，這個世界也死了。
八年級作文 篇2
陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬；有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的，有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”為題，寫一篇作文。
注意：
�。ǎ保┱堖x取合適的文體，寫出你的經歷和感受；
�。ǎ玻┪闹胁灰霈F真實的地名、校名和人名；
（３）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；
�。ǎ矗┛紤]到內容的充實，文章不要少于600字。
有陽光的日子
我站在時光河岸，看那灑滿陽光的時光，旋轉，旋轉�！}記
我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開口。同時，用一種不在乎的.眼神與他對視，直到他無奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語，又開始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課，因為，很簡單，他不會說漢語，我基本不會英語，聽著他課課說天書，我基本處在半夢游狀態，昏昏欲睡。
還好，旁邊坐著英語天才，總是及時把我拍醒，再來上幾段“千里傳書”，再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來，勉勉強強過關。
結識這位英語天才的全過程，就像她的英語水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認識了。
結果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來的三天一直套著睡衣上學，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應做到的最基礎的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨，人家估計還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。
總之，她就像陽光，走到哪里哪亮堂，當然，我也用一個詞形容過了，“沒心沒肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。
每當我在課上表現不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對我說，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時做出一個萬分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂中，我快樂著，度過那對我來說像焦耗一般的七天。
最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來不及告別，下了車，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個笑容的時間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。
忽然，我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。
雖然，我已不需要。
八年級作文 篇3
今天，是大年初一。一大早，我就拒絕了起床。等爸爸媽媽在家里忙這忙那忙完后，就叫我起床。剛開始我不想起，可老爸老媽說：“今天要去大伯和奶奶家�！蔽衣犃艘桓吲d，一骨碌的起來了。
來到了大伯家，爺爺奶奶就拿來好吃的給我吃，然后就發壓歲錢。大伯給我五十元，大媽給我三十元，爺爺給我二十元，奶奶給我二十元，我總共有了一百二十元，可高興了。
到了中午十二點三十分時間，就是享受美味佳肴的時間了。桌子上有許多好吃的菜與香噴噴的米飯，饞得我口水都快流出來了。開飯啦，我們就開始吃了�？晌矣钟X得沒胃口，一碗飯這么多，哪吃得完呀，于是我就吃到一半就不要了。爺爺問我：“你怎么不吃了”我說：“我吃完了。”可爺爺看見我那飯碗里的半碗米飯，就大口大口的把剩下飯全吃。
午飯后，我覺得很好奇，就走去問爺爺：“爺爺，你為什么不吃新鮮的香噴噴的'米飯，而去吃我飯碗里的剩飯呢？”爺爺哈哈大笑，滿臉笑容地對我說：“你還記得爺爺告訴你的《鋤和》這首詩嗎？”我說：“記得，當然記得了。”“那你背來聽一聽”爺爺說。于是，我就背了出來；“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睜敔斦f：“那你理解其中的含意嗎？”我說：“不太明白。”爺爺又說：“其中含意正要告訴我們現在吃的米飯是農民伯伯們的辛勤勞動換來的，告訴我們不能浪費糧食，要珍惜糧食�！�
晚飯時，我一粒不剩的把碗里的飯吃完了。我很高興，爺爺還夸了我。
大年初一這件事，令我終身難忘。
八年級作文 篇4
時光飛逝，日月如梭，光陰似箭，白駒過隙。十四年歲月，十四載春秋。從小到大，他的目光伴我長大。
小時候我很淘氣，每次我犯錯誤的時候，迎接我的是那慈愛的目光，每當我表現好的時候，迎接我的是哪慈愛的目光；每當我心情煩躁的時候，迎接我的依然是那亙古不變慈愛的目光。他的目光似乎永遠那么慈祥，正是那種目光，使我一次次找回航向；正是那種目光，是我一回回燃起希望；正是那種目光，使我一天天向著夢想的方向！
月色迷茫，上下天光，夜深了，只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中，與星星玩耍，和黑夜相伴。銀色傾灑大地，月色在天地間纏繞，仿佛纏繞著我無盡的回想……
那一次是上小學三年級的時候，雖懷著無限的眷戀與不舍，可迫于無奈，離開了了我那熟悉無比的校園，來到了另一個陌生的“世界”，那一次期末考試，在我心中仿佛就是我“命運的轉折”，我暗下決心，一定考一個好成績，向新同學證明，我是很棒的！時光荏苒，幾周之后，迎來了緊張的期末考試。心情復雜的我心中“小鹿亂撞”，可是，“無巧不成書”，那天也正是“天助我也”，緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳，心情也隨之“落九千”�？荚嚱Y果也隨之可想而知。
領完成績回到家中，本想受點皮肉之苦，便也做好了心理準備。可誰想到我那“很切實際”的猜想竟未與現實接軌，出乎意料，父親并未發火，透過他那明亮的眼睛我看到了什么是慈愛。通過一番語重心長的教育之后，我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融，好像那四月的春暖花開；好像那七月的滿懷激情；好像那九月的秋高氣爽；好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡，卻擁有撼動高山，驚起巨浪的力量，在我幼小的心靈中埋下了一顆奮斗的種子。以前的我年少輕狂，血氣方剛怎會平心靜氣的體會父母的不容易，當歷經滄桑，身心疲憊，驀然回首，才驚覺身后竟有一個目光，默默注視著自己，這時才幡然想起，那一次次出現在身后的目光，多么深沉有力。
人們都說，時間是抓不住的罪人，青春是分值不夠的郵票，年輕是來不及投遞的信件，生活扼殺了他溫暖的手掌，時光摧毀了他那年輕的容顏，歲月也在
他的臉上播種滄桑。
父親的目光是溫和的春風、黑夜的星光；父親的目光是心靈的`港灣、生命的源泉；父親的目光是意味深長的牽掛、血脈相依的思念，父親的目光是夕陽中的牽手、晚風里的祝福；父親的目光是一壇陳年老酒，甜美醇香；父親的目光更是一首經典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
陽光，它未發出聲響，卻照亮了大地；春風，它不曾出聲音，卻吹綠了田野，父親的目光，從未有過言語，他卻滋潤了心田。
父親的目光充滿慈愛，他的臉上刻滿滄桑，父親，你的目光給我希望；你的目光讓我飛翔；你的目光伴我成長！我在你的目光中揚帆、起航！
八年級作文 篇5
班固在《漢書蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國者的英雄形象，歌頌他的偉大的民族氣節。
漢武帝天漢元年，漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜，出使匈奴。不料，蘇武的副使張勝參與帿王與長水虞常謀反匈奴的.事件。匈奴王單于大怒，聲稱漢朝使者蘇武如不投降就把他殺掉。蘇武為了維護祖國的尊嚴，不受匈奴的侮辱，他說：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，雖然活著，有什么面目會漢朝呢？”說著拿起佩刀自殺，經過搶救，幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩，早晚都派人來問候蘇武，而把張勝關進了監獄。
單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說：“單于誠心誠意等待您歸順，看來永遠不會讓您回大漢的了，白白地在這荒無人煙的地方受罪，有誰知道您對朝廷的忠義呢？”蘇武堅定的說：“平時我希望為朝廷拋頭顱，灑熱血，如今有了舍身報效的機會，就是挨刀斧，下湯鍋，也心甘情愿。”
漢昭帝即位幾年以后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年，初出使時正當壯年，等回到漢朝，胡須頭發全發白了。
蘇武是我國歷史上一位著名的愛國者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受盡折磨，卻寧死不屈，始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺，向廣大人民進行愛國主義教育。
八年級作文 篇6
剛爬上了半山腰，就氣喘吁吁、大汗淋漓了，山中似乎沒有了空氣，讓人透不過氣來。忽然聽到身后“咯吱”和“嘿呦”的混合聲，轉過身去，看到了一個挑夫，皺巴巴的衣服系在腰上，雖說是光著膀子，但也汗流浹背。挑著的兩個筐里面裝滿了貨物。扁擔的兩邊分別掛著一個藍子，已經被壓得成了一座“弧橋”。挑夫挑著這樣的擔子，肩膀已經被長時間的折磨磨出了繭子，被壓著的那一片沒有了血色，肉黃色代替了它。我側過身子，給他讓路。他小心翼翼地經過我的身旁，擔子像在跳著蹦蹦床，忽高忽低，伴隨著的則是擔子極不情意地“吱呀”聲。望著挑夫沉重而又吃力的背影，心中不免為他擔憂。如果右肩膀總是被這么壓著，那肩膀不就會傾斜了嗎？帶著心中的困擾上了山。
下午時，愉快的心情浮現于腳步，有些輕松，有些快樂。漸漸地，腳步放慢了，看見有一塊大石頭，便坐了上去。正當休息之時，看見那個挑夫下了山。然而這回，則用的是左肩來挑擔子，上山時那顆懸著的心放了下來，這樣的'挑法很科學，不會使肩膀傾斜。當他走近時，我才發現，這時的藍子是空的，禁不住好奇的我，走到他的面前，問：“上山時挑的藍子是滿滿的，下山時的藍子是空的，那為什么你的肩膀還沒有斜呢？”他笑著回答：“你再仔細看看，藍子是空的嗎？”，我再看看藍子，“對呀，是空的呀�！彼中α诵φf：“這兩個藍子裝滿的是收獲和喜悅，在我看來，上山時的擔子和下山時的擔子是一樣沉甸甸的。”說完，他下山去了。
人的兩個肩膀永遠都是平衡的，不會像蹺蹺板，一高一低，就像上山和下山的擔子，一面是付出和勞動，而另一面則是喜悅和收獲。世間事就是這樣，有多少付出，就有多少回報。
八年級作文 篇7
今天天氣炎熱，坐下電扇下還汗流夾背，傍晚，媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了，在家就迫不急待地換好游泳衣。
一進游泳池，哇！里面到處是人，花花綠綠的泳衣，五彩繽紛，各式各樣式的游泳圈，簡直成了花的海洋，真漂亮！
我在池邊稍稍活動活動手腳，就立刻沖進游泳池，感覺真爽！我一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒淺入水底，一會兒又冒出水面，像魚兒一樣自由靈活。
這時，旁邊的叔叔對他的兒子說：“你看，那個小妹妹比你小，都比你游得好，還不快認真學�！�
聽著他們的'話，我游得更歡啦。
夏天天氣熱，游泳池絕對是一個消暑的好地方。
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