六年級作文8篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
一場沒有結(jié)局的邂逅，用濃濃的墨跡書寫一段屬于愛的傳奇。拉下華麗帷幕，那是一場美麗無瑕的邂逅，沉浸，陶醉……
——題記
九十二天的沉浸，整日整夜書海游樂。游蕩于庇蔭之地，斑斑駁駁的樹影映入眼簾。如此一般浸人心脾的感覺。感受，書香世界這份獨有的美。共享，一場盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞動奇跡，舞動美麗，舞動屬于文字的那份愛意。這個盛夏，有書香的陪伴不在孤單，伴隨著一個個活動，在書香海洋成長。游弋一片片碩大而寬闊的海洋，享受著清涼的海風(fēng)。用筆尖刻畫出愛的形狀，用墨跡記錄著一點一滴，腦海中深深印下的是愛的含義，心中烙下的一道屬于愛的劃痕，永不泯滅，永不消失。
愛，是那一道月光，溫暖慈祥。愛，是那一把鑰匙，打開關(guān)閉已久的心房……寬闊無邊的愛，頓時間在我的筆下變?yōu)橹谎云Z。讓文字詮釋愛的含義，讓墨跡灑下屬于愛的形狀。拉下華麗帷幕，不舍得告別，無盡的留戀纏繞心間。我的世界，常常不斷的出現(xiàn)一個字，那就是愛。從未真正的思考過什么叫愛，常常掛在嘴邊，卻難以回答。喜歡典雅白色，淡淡的色彩，心中無比舒暢。一抹高貴，一抹典雅，不禁一絲雕琢，無可奈何的是深深的淪陷于此。白詮釋著唯美的含義，那專屬于愛的唯美。一到絢麗的彩虹，拉近與書香世界的距離，近距離感受書香的氣息，與書香翩翩起舞，與文字相濡以沫。在蕩漾的書海世界詮釋愛的.真摯含義。點點書香，充溢整個世界，炫耀一世間的光華，沉淪，書香海洋。
常�？匆姽珗@中的男女在草坪上留下如花般的笑靨，風(fēng)度翩翩下的俊朗，國色天香下的美麗。或許這就是愛的獨有之美吧，會沉迷，會沉淪，一個屬于愛的泥潭，讓我深陷。詮釋，感謝，深信，愛的存在。你好，充滿愛的世界。
細數(shù)登陸博客的時間之久，用盛夏描繪每天的努力，看著一個個朋友蜂擁而至，會開心，很高興。或許這也算愛吧，交到更多的朋友，訴說心中的不悅，分享內(nèi)心的欣喜與快樂。如一個個天使一般灑下晶瑩的瓊釀，一片純潔的方土，與文字并肩而行，與文字羽翼一起飛翔，一雙豐滿的羽翼見證著自己在書香世界的成長。四季的輪回變遷，愛的腳印漸漸隱匿至深。挖掘出更新的愛，將記憶長河沖刷一遍。這個盛夏，學(xué)會愛；這個盛夏，說出愛；這個盛夏，明白愛。
不知用怎樣詞藻形容，盛夏的一切。筆尖，傾灑一段文字。用筆尖，書寫一段屬于愛的傳奇。一個記憶手冊記錄屬于愛的盛夏。這個四季，注定充溢著書香的氣息。
拉下華麗帷幕，一場屬于書香的邂逅，我們期待著下一次書香的到來。
六年級作文 篇2
說起我的這個腳啊！他真不給我爭氣，都快把我氣炸了。好端端的長了一大堆的“刺瘊”。你都不知道這東西可把我折磨慘了。剛長出來的時候也就幾個，可就在短短一年的時間里，一下子長得前半只腳都是。那看著還挺嚇人的，沒辦法。只好采取治療措施。
暑假里，媽媽帶我去做“冷凍”完了之后，腳底下起了幾個大血泡。只能靠腳的.側(cè)面走路，還耽誤我?guī)滋煺n。過了幾個星期后，就恢復(fù)了。好不容易活蹦亂跳幾天。才發(fā)現(xiàn)沒治好，我也不想受那皮肉之苦了，就換了一種方法。去專門修腳的地方，他給上一層藥，然后包起來，可是卻腫了起來，只能靠腳后跟來支撐了，走的跟蝸牛一樣。
昨天下午，我正在慢吞吞地走著，真想有人來背我走，正想著，果然有人挺身而出，他是我們班的“黑人”靳佳濤，他這個人呀！幽默風(fēng)趣，很有意思的。他過來對我說：“我看你走得這么慢，讓我來背你走吧！”猛然間，我就覺得他像一位超人來拯救我了。我說：“你不害怕我把你壓成肉醬？”他說：“沒問題，來吧>”我的另一只腳一躍，跳到了他的背上，“要出發(fā)了！”他說，沒一會兒他就氣喘吁吁的了。他叫了一聲，然后向前沖去。我能聽出來，他是下定決心要把我背回去的。此時，我覺得他比超人還偉大......
終于到了托教門口，他把我放了下來，說：“只能送到這里了，我該走了�！蔽乙娝膬赏榷架浟�。我感激地對他說“謝謝”，他卻憨厚地一笑，說：“甭謝了，沒人扶你，要小心！”夕陽照在他的臉上，我從心底里覺得他是一個面黑心善的真正的朋友。
六年級作文 篇3
“除夕到，除夕到，我們家里真熱鬧，大人小孩全來到……”大年三十，我哼著奶奶叫我的家鄉(xiāng)小調(diào)，召集全家人來吃年夜飯，飯菜可多啦！我左看一眼，右瞟一下：有魚、有蝦、還有豬肉……光幾道菜，就把我迷得眼花繚亂。今天是除夕，我特別高興，因為難得一見的爸爸媽媽也到鄉(xiāng)下來吃頓團圓飯，好多日子不見，我很想念他們，甚至哭過。爸爸媽媽多辛苦呀，一直在外地工作，而作為女兒的我卻一點兒力也幫不上……我心中愧疚不已。
“開飯嘍！”繼而，我們?nèi)胰藝谧琅越蚪驑返赖財⑴f情，霎那間，我偷偷地看了一眼奶奶，不知什么時候，她的眼眶已經(jīng)濕潤了。這時歌聲笑聲碰杯聲聲聲入耳，年夜飯現(xiàn)場非常熱鬧，整個房間充滿了歡樂。大家一邊吃著大餐，一邊欣賞著春節(jié)晚會的歌舞、魔術(shù)、小品等節(jié)目。但我的耳邊時時回蕩著奶奶說的話，“現(xiàn)在改革開放，政策好，科技發(fā)達，我們農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)民的生活蒸蒸日上……你以后也要加倍學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人�！蔽倚睦锬叵胫�，我一定不會讓奶奶失望的。一家團聚在一起其樂融融，這年夜飯吃得既溫馨，又幸福，讓人難以忘懷。忽然，“砰”的一聲我連忙跑出去看，只見不遠處有一個碗大的火球突然襲擊在夜空驟然炸開——只見上空出現(xiàn)“新年吉祥”四個大字后隨即消失，緊接著“轟隆隆”幾聲雷鳴般巨響直沖云霄。那火球在天空轉(zhuǎn)了一圈，又像天女散花般落下，有些叫不上名的`煙火也在夜空中你追我趕，像星星眨著眼睛，落向四面八方，美麗極了。鞭炮也像趕集似的“劈劈啪啪”地響個不停，那聲音一浪高過一浪，整個村莊沉浸在煙花爆竹的海洋中。爸爸執(zhí)著地盯著天空傻傻的看著，思緒萬千，一會兒，他自言自語道：“這好像不比我們城市落伍啊……”
這一晚，是個不眠之夜，令我終身難忘——難忘愛的幸福，難忘團聚的溫馨，更難忘這美麗農(nóng)村的大變化。
六年級作文 篇4
每個人都有自己遠大的理想,同時理想也是照亮每個人人生前方的燈塔。而有的人想成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的人想成為一名白衣天使，有的人想去遨游天下。而我卻想成為一名默默奉獻的園丁。
在我上小學(xué)時，我遇到過無數(shù)的老師。每個老師都教給了我無數(shù)的知識，指引我人生前方的未來。然而，有位老師卻令我最深刻。他說過:“教育為社會現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時，每個人都應(yīng)該有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰�。我們每個人都不應(yīng)該去迷信權(quán)威、迷信書本。我們都要相信自己，朝著自己的'目標去努力，去奮斗�！蹦菚r，這位老師說的每一個字，每一句話都深刻的印在了我的腦海中。所以，我就開始朝著自己奮斗的目標去努力了。
從此，每次上課時，我都會認真聽老師講的每一節(jié)課。那時，我是語文、英語課代表。所以，在老師讓我管理班級時。我都會嚴肅而又抱著一顆責任感的心去管理。同時，每天下午我寫完作業(yè)后都會在閱讀兩小時的課外書。老師讓我給組員講題時，我也是“耐心的去”給他講。若是講一遍他沒有聽懂，那么我會繼續(xù)給他講到他聽懂為止。同時要想作為一名優(yōu)秀的教師，必須得對自己的學(xué)生文明而又和藹，所以每次下課之后我都會和同學(xué)打好團結(jié)，并且對待每位同學(xué)都很有禮貌。遇到老師時也會打聲招呼，行個禮。
終于，“功夫不負有心人”，現(xiàn)在，連老師都說我是一位很有責任感的好班干部。而且有的老師還夸我是小老師呢!所以，我相信只要我繼續(xù)努力下去，我的夢想一定會在不久的未來實現(xiàn)!
六年級作文 篇5
寒冷的冬，那一片皚皚的白，白得透明，白得特別，白得耀眼。寒冷的北風(fēng)呼嘯地從路邊飛馳而過，留下的依舊是那淡淡的白。一片凄涼的冬，就是給人們帶來的禮物。紛紛揚揚的雪末被行色匆匆的路人一卷而過，潔白的流速似乎在追尋著自己最終的歸宿，清晰透明，格外清幽。
然而，就是在這一片孤寂的冬日里，一叢綠色的灌木叢，顯得格外明顯，把冬天襯托得更加美麗，給人帶來了一絲絲溫暖。有一位老爺爺，不！更確切地說，是一位盲人老爺爺，他手里拄著拐杖，一步一步蹣跚遲緩地走著，每一步，都走得那么費力，那么艱辛，就像初生的嬰兒在那蹣跚學(xué)步般。我上前想幫他一把，卻被他斷然拒絕了�！拔页鰜硎蔷毩�(xí)走盲道的，這是我自己終究要面臨的`，我必須靠自己的力量解決！”多么頑強的一句話！即使自己雙目失明，但并有自暴自棄，心中在困苦中仍頑強不屈的毅力多么令人震驚、感慨！
我注視著他，緩緩地走著�！芭荆 钡艘货�，吃力地再爬起來，還是走；磕破了手，仍是不屑一顧地拍了拍，繼續(xù)走；被擋在路中央的自行車絆倒了，不緊不慢地站起來，，把自行車挪到了以便，仍舊是走……
我實在是不忍心再看下去了，上前攙扶著他：”老爺爺，您這是何苦呢？”“受點挫折怕什么？嘿嘿！我一人受傷算不了什么，只不過這自行車停放在盲道中央，要是其他盲人絆倒了，那又有多麻煩��！”老人好不容易才從臉上擠出一絲笑意。此時此刻，我震驚了！多么為他著想、頑強不屈的一個老人！我仿佛看到了他眼神里閃著異樣的光，充滿了對這社會的希望和對生活的渴望。望著老人漸漸遠去的背影，我的淚水不禁奪眶而出……
寒冷的冬日，在我的心中，有所變動，在一個不令人起眼的角落，萌生出了一抹更為濃烈的綠色，比灌木叢還要綠，綠得耀眼，綠得完美！而且，這片綠似乎還在漸漸蔓延，傳遍了大街的處處落落，把這片冬，裝點得更加溫馨、和諧。
六年級作文 篇6
我認為，與同齡人是最沒有代溝的、最有話可說的。家長呢，代溝好像是是比馬里亞納海溝還要深的。所以，與理解我們的人聊不理解我們的人，一定非常有話可說，就在今天放學(xué)，我約了王可欣交流，談一談家長。
“我們今天對于大人如何看待我們和孩子對家長的意見開一個小型控訴會好嗎？”我問。
“嗯，好，說起家長我可真的很有話說，你知道我媽媽給我報多少輔導(dǎo)班嗎？她才不在乎錢多錢少，只要把我管理的井井有條就OK了！”王可欣說，
“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大，你的家長會理解你嗎？我媽是覺得學(xué)習(xí)壓力大才有緊張感，才能超過別人�！蓖蹩尚绬柕�。
“我媽媽覺得學(xué)習(xí)壓力大是理所應(yīng)當?shù)模@樣應(yīng)該是很快樂的`，她有時候會理解我，有時候也會非常不理智�！蔽一卮�，
“我發(fā)現(xiàn)我們從頭到尾都在說媽媽，你比較喜歡媽媽的教育方式還是爸爸的教育方式？”我接著提問，“我是喜歡我爸爸的，我爸爸說話非常講究精簡，每一句話都是重點，可是媽媽就不一樣，講一百句都不一定有一句是重點，像唐僧一樣整天在家里念經(jīng)還不許我發(fā)脾氣。你呢？”
“我爸！”王可欣斬釘截鐵的說，“我爸，當然是我爸，他不但不給我壓力，還常常給我零花錢、開小灶，考試不好拿做題來懲罰�！�
“你覺得作業(yè)速度和作業(yè)質(zhì)量可以放在一起比嗎？我媽媽有時候覺得我作業(yè)寫的有些慢，就批評我，我這不是想保證質(zhì)量嘛！”王可欣抱怨道。
“真的��！我也有過這樣的情況呢。我是認為速度和質(zhì)量不能放在一起相比較，因為根本不是一個內(nèi)容，可以說速度和質(zhì)量最好并存，不能說有質(zhì)量就沒速度，沒速度就沒質(zhì)量�！蔽艺f。
“你感覺到家長有時候會特別不給你面子嗎？我媽媽就經(jīng)常在大街上吵我打我，搞的我特沒有面子�！�
“我也是，我媽媽愛在大街上吆喝，就算吵我嗓門也應(yīng)該小一點��！還那么大嗓門，讓我感覺丟人�！蔽艺f。
“你認為你家長在什么時候?qū)δ阕詈�？我家長會在發(fā)瘋的時候，我爸爸有時候喝多了給我打電話忽然會說普通話，還客客氣氣的，聽著怪嚇人的。媽媽有時候會突然叫我寶貝、好女兒，聽了冒一身冷汗。你呢？”
“……”
“王可欣，你可以說了。”
“對此我保持沉默，我認為并沒有什么時候他們，不，我指的是她，她什么時候會對我特別好�！蓖蹩尚绹@了口氣。
“唉，同病相憐啊！”我們異口同聲的感嘆。
“你還有什么要控訴的嗎？你不說我可說了�！蔽覇枴�
“我要說，多得是……”
“我也要說！……”
“……屋里哇啦屋里哇啦……”我們兩個的對話好像有七八個人在說話。
呵呵，聊起家長我們可真的很有話說呢！
六年級作文 篇7
早就聽說大理有上關(guān)風(fēng)、下關(guān)花、蒼山雪、洱海月四大美景，今天我終于可以來到大理游玩，我的心情既激動又興奮。
我游覽了蝴蝶泉、崇圣寺還逛了大理古鎮(zhèn)但我最愛的是洱海的美景。坐在“洱海二號”大型游輪上，我的心陣陣激動，因為它非常大能同時容納20xx名游客。游輪共分為五層，第一層是茶廳，第二層是白族三道茶表演中心，第三層是歌舞廳，第四層是酒吧，第五層是觀光區(qū)。站在船頭上，洱海的美景盡收眼簾，那碧波蕩漾的海水一眼望不到邊，眺望遠方，藍天白云下連綿起伏的蒼山如忠誠的衛(wèi)士靜靜守護著洱海。雖然正是烈日炎炎的夏季，但洱海用她那博大的胸懷歡迎來自五湖四海的賓朋，用她那溫柔習(xí)習(xí)的涼風(fēng)款待著每個人讓人感到無比愜意。
游輪鳴笛出發(fā)了第一站來到了南詔島，它是在洱海中間的一個小島，島上風(fēng)景美不勝收，美的連仙人都要陶醉了，島上矗立著一個巨大的.觀音雕像，非常壯觀。我和哥哥在沙灘上嬉戲玩耍，玩的可開心了。哎！可惜時間過的太快了，汽笛聲聲催促我們上船了，我還沒玩夠呢，只好依依不舍地離開這個美麗的小島。
游輪繼續(xù)在洱海行進，我來到表演廳欣賞白族三道茶表演。白族人非常漂亮，個個能歌善舞，表演中演員為我們上了三到茶，喝起來的感覺分別是一苦二甜三回味，聽節(jié)目主持人介紹說這三道茶代表人生三個階段，雖然我不太明白這些大道理，但我體會到了白族人民對客人的熱情。
夜幕降臨了，一輪皎潔的月亮升起在洱海上，又圓又亮的月亮讓人陶醉、回味、不忍離去，我心里不禁想到——美麗的洱海，你的美讓人回味不絕，我一定還會來游玩的！
六年級作文 篇8
世界是多么寬廣，但最獨特的是我們多姿多彩的鹽城。它不僅給予人們美景，還創(chuàng)造了奇觀，遠遠看上去，真像一幅畫。在它的一隅，有個美麗的濱海，那是我們的家鄉(xiāng)。
來到南湖公園，那兒的風(fēng)景讓人陶醉其中，聽著優(yōu)美的歌聲，跳著歡快的舞蹈，不由得融入了民族的風(fēng)格。瞧，這兒的'花開得多么艷麗，還在向我們招手，讓我們?nèi)ズ退牧舜笞匀坏钠婷�，談�(wù)勛约旱男穆暋Ｇ�，那兒五顏六色的花正爭相競開，讓我們?nèi)ソo它們打分，評判誰可以開花。這兒的花可真有意思。瞧，大樹爺爺舞動身姿，示意讓樹葉涌入他的懷抱，享受他的溫暖。瞧，河流歡聲笑語，談笑風(fēng)生，蕩滌著人們的心弦，在傾瀉他們的心聲。它不時地傳來陣陣歡笑，開放人們的胸懷。
瞧，五彩的燈火，在嘻嘻哈哈，照耀人們的道路，點亮人們的心房，走進五彩斑斕的畫卷。瞧，南湖咖啡廳人山人海，可知沉醉于這獨特風(fēng)景中，瞧，小草多么調(diào)皮，騷動著人們的腳板，和人們哈哈大笑，根都要從底下上來了，要跳起一段風(fēng)流的舞蹈，再彈起優(yōu)美的琴。
我得要發(fā)出一聲感嘆： “ 這美麗的風(fēng)景真是吸引人��！這都是那鹽城的功勞，才可以讓我們有這樣的待遇。
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