三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
春天到了，我隨著風婆婆來到了人間。
我飄飄灑灑來到社區，把小草染成春天獨有的綠，小草說：‘‘謝謝你，小雨點，我要快快長大!’’我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳，告訴他們：‘‘春天來了!春天來了!’’
我飄飄灑灑來到了校園，悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學們教室的門前。我喚醒了樹上的鳥兒，它們對我說：‘‘謝謝你，小雨點，你讓大樹恢復了生機，讓我們有一個溫暖的家庭!’’我說：‘‘不用謝，這是我的職責!’’我來到了水塘，為水中生物增添了一份寶藏。我來到路旁，躺在柳樹阿姨的身上，柳樹阿姨說：‘‘謝謝你，小雨點，你讓我為大自然增添了一份色彩!’’
我飄飄灑灑來到了田野，為農民剛種的小苗獻上了生命，它們對我說：‘‘謝謝你，小雨點!’’農民伯伯對我說：‘‘小雨點啊，你來的太是時候了，前些日子大旱，眼看著剛種的小苗活不成了，你真是我們的救命恩人呀!’’
春雨滋潤著大地，催生著萬物，充滿了生機的.春天睜開了惺忪的眼睛。
我是春天快樂，人們喜愛、贊美的小雨點!
三年級的作文 篇2
小燕子長大了，媽媽準備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發了。路上，小燕子一會兒問這個，一會兒問那個，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來，“這么晴朗的'天氣，哪里來的烏云呀？”小燕子自言自語道。于是，它想飛到地面看個究竟。可是，飛到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時，它發現河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細一看，這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動地問道。“小燕子，是我，是我！”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說：“都是你身后的工廠造成的呀！”
小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵小魚說：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護環境，共同愛護我們的家園吧！”
三年級的作文 篇3
誠信，它是一種美德。它可以使人們互相信任，與欺騙相反，它是一種人與人之間的承諾，讓人們不再互相猜疑。每個人都有“誠信”的意愿，但有時候又會不由自主地違背“誠信”。我也有誠信的意愿，但像許許多多人 一樣，我也有不遵守承諾的時候。那么誠信到底要如何遵守與堅持呢？
有一天，我下午從學校放學回家時，在樓下碰見了我的好朋友李睿。我們一起上樓往家走，走到四樓李睿家門口時，他期盼地問我，“今晚飯后能不能到我家來玩？”我隨口應道：“好呀！”
一進家門，我沒有馬上去做作業，而是打開電視機，開始看我最喜歡的動畫片節目。看著看著，我突然想起和李睿的約定，趕緊拿起書包跑進書房開始做今天的作業。做完了作業，媽媽就叫到：“吃飯啦！”為了抓緊時間，我狼吞虎咽地吃完了晚飯。正想下樓找李睿玩，突然想起還有一項作業剛才忘做了，于是，趕緊轉身跑進書房補作業。好不容易補完作業，我著急地走出書房看了看鐘，“哎呀！都已經這么遲啦！”這下子我去不成李睿家玩了，只能懊惱地刷牙洗臉睡覺去了。
第二天，早晨上學的時候，我不好意思地對李睿說：“對不起！昨晚我忘了和你的.約定，去看電視了，沒有及時完成作業，所以就……”“沒關系！”李睿大方地原諒了我。隨后我們一起高高興興上學去了。
過了幾天，李睿再次邀請我到他家里玩。我經過慎重考慮，決定補償自己上次的過失，于是答應了他。
這次，一回到家里我就直奔書房，打開書包就開始認真地完成今天的作業。沒花多少時間，就將作業一項不落地做好了。吃過晚飯，我愉快地跑去找我的好朋友李睿一起玩。李睿開門見到我，非常地開心，我也輕松地笑了，心想：這次我遵守了我對朋友的約定，這就是我的誠信！
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