小學二年級作文（錦集9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
你們知道我最喜歡的季節嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是秋天。
秋天是收獲的季節。那沉甸甸的稻穗在微風中對我們微笑。田地里一片金黃，秋風一吹，掀起一層層麥浪，各種水果也成熟了，紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹木裝飾的非常美麗。
秋天是多彩的`。秋天葉子變黃了，紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍色的，海是深藍色的，陽光一照就是天高云淡。楓葉有的黃，有的紅，就像一個紅紅的小蘋果。秋天變的涼爽了，大雁也排成人成形，飛向南方，好像在對我們說再見朋友們，明年春天我還會回來的。
這就是我最喜愛的秋天，迷人的秋天。
小學二年級作文 篇2
前幾天，我們學校召開了第33屆田徑運動會。升上了三年級我們就可以參加運動會了。這天，金桂飄香，秋風送爽，同學們個個滿懷激情，意氣風發。
運動會開始了，第一個項目就是跑操，圍著操場跑的那一大半圈里，每一步好像都十分艱難，跑了一半我已經汗流滿面了，可看見別的班都這么厲害，還是堅持到了最后。
這時，廣播說：“請跑步的同學來報到”，同學們一擁而上，那場面真熱鬧！比賽開始了，隨著一聲哨響，隊員們使出吃奶的勁往前跑，一個也不讓一個�！凹佑桶�！”“超過他！”同學們大聲喊著。“太棒了！”隨著一聲歡呼，隊員們一個接一個的沖出終點線。下面該鉛球和壘球了，由我們班的“大力士”出戰，“嗖——”同學們死死地盯著那顆球，都想它遠一點再遠一點。不用說大家的都知道下面的'項目是什么了吧——跳高、跳遠。“哈哈……”這些項目就歸我們女生啦！
多么精彩的運動會�。≌嫦Ｍ昴耆绱四兀�
小學二年級作文 篇3
一天，我正坐在寬敞明亮的教室里上課，吳老師在給我們講如何寫作文，聽著聽著，我的教室突然變了樣......
我站在教室門口，透明的玻璃門上突然出現了我的頭像，并傳來了：“歡迎李昱汛同學進班！”的聲音，這時門自動就打開了。有的同學進錯了班，門上就不會出現頭像，并且會提醒：“對不起，同學，你進錯班了！”太神奇了！我激動地走進教室里，發現課桌椅也變了樣，它們帶有自動升降功能，根據同學的身高自動調整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能，在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內容呈現在桌面上去播放。
老師開始上課了，這時奇怪的事情發生了，原來老師不用再辛苦的`用粉筆寫字了，黑板能識別老師講課的內容轉化成文字出現在上面。講桌更是老師的得力助手，操控著全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師需要的資料和試卷它都能打印出來發給我們，節省了時間。
我們的教室里冬暖夏涼，但是沒有空調，為什么呢？原來是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動控制和調節室溫，并且能夠凈化空氣，為我們提供一個清新健康的學習環境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學后會自動清潔教室，吸走地上的灰塵。如果發現較大的垃圾，就會自動伸出一個機械手臂，把它放進垃圾桶里。教室里的燈可以根據教室里的光線自動調整令人舒適的亮度，保護了同學們的視力。教室的墻壁能夠根據春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰不想坐在這樣的教室里面學習呢？
我正在陶醉地欣賞著這個神奇教室，沉浸在驚喜之中，突然聽見同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發什么呆呢？下課了！”哦，原來這都是我的幻想啊！我真希望能坐在這樣的教室里上課，但是仔細回想一下，神奇教室中的各種功能將來一定能實現。只要我們努力學習，掌握更多的知識，為了自己的夢想敢于拼搏，敢于創新，相信將來一定會出現更加神奇的教室！
小學二年級作文 篇4
長大后，我想當一名醫生。假如我是一名醫生，我一定為很多的人治病，為他們減輕痛苦，讓他們少受病痛的'折磨。讓生病的小朋友早日康復，快樂地成長；讓生病的爺爺奶奶健康長壽。
當然了，要實現我的理想，現在我一定要好好學習，加油努力！
小學二年級作文 篇5
春天萬物復蘇，春姑娘施展魔法，讓大地所有的植物都蘇醒了，春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個美麗的仙女，她讓大地變得變化多端，白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色，春姑娘微笑著，輕輕地撫摸著大地，奇跡出現了，那已經沉睡的大地蘇醒了，翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它，陽光照耀著它，小草在大地媽媽的懷里重生了，貪婪地吮吸著春雨，在微風中慢慢地發著嫩芽。大地變得綠油油的，天地間春光明媚、春意盎然，看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物，花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉，給大花園涂上了彩色的外衣，春姑娘的.手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里，小河里漸漸的變成了一條游動的藍綢子，小魚在水里嬉戲，陽光照耀在這錦緞上，仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去，讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間，一年之計在于春，春天的色彩讓人心曠神怡，讓人悠然自得，春的色彩帶給小朋友快樂，我們在草地上快樂的玩耍，我們都愛著美好的季節。
我愛春天這美麗的小仙女，一個讓我快樂的季節。
小學二年級作文 篇6
我的好朋友是蔣卓穎，你瞧，她的個子不高，長得很瘦，胳膊和腿真像細細的竹子，聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多，一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的'月牙，她還戴了一雙粉色的眼鏡，我猜是用來裝斯文的工具吧！她的辮子跟榴蓮一樣，甩過來好疼�。∷矚g大吼大叫，聽同學說這樣會使自己更像班長！
蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次，我給了她提子面包，她說：“我也要給你Q蒂�！毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西，可是蔣卓穎像傻了似地說：“有嗎？我不是給你了嗎？”
我一頭霧水地說：“沒有啊？！”
“我不是叫金子謙給你了嗎？”她一邊東張西望一邊說。
我火冒三丈地說：“你再騙人我就打110了。”她這才停止騙人。
哼，這只愛騙人的小狐貍！
小學二年級作文 篇7
我最喜歡的人是媽媽，她從小就陪伴我、幫助我，無論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長大，長大后，我卻越來越不聽話，經常讓她著急。她生氣的時候，我卻害怕得像一只老鼠 ；她高興時，我會變得無比的調皮。
在我饑餓的時候，媽媽拿出一個面包，吃完后，她問“還餓嗎？”
在我很冷的`時候，她會用雙抱住我問“還冷嗎？”
在我生病的時，她急忙把我送進醫院，回家后她問“還疼嗎？”
媽媽你把我從嬰兒養大成人，現在，我一輩子都有不會忘記你對我的養育之恩，我的好媽媽！
小學二年級作文 篇8
今天天空中有一輪橢圓的月亮，鵝黃的，嫩嫩的，多么像一個檸檬啊！我仿佛看到了一杯熱騰騰的蜂蜜檸檬汁，酸酸的，甜甜的，我突然想到有一天，我學著媽媽的樣子自己悄悄做了一杯端給媽媽，媽媽笑的合不攏嘴，原來，月亮的味道是酸酸的，甜甜的！
我再抬頭，再看看月亮，亮亮的，黃燦燦的，真像一個蛋黃，對哦，就像一個香噴噴的土雞蛋的蛋黃，我那家鄉下的老奶奶聽說我喜歡吃雞蛋，每年 都存好多好多的土雞蛋等我回去吃，還裝好幾個箱子的土雞蛋，給我帶到深圳來，可以吃好久呢，月亮的味道是軟軟的，香香的，是家鄉的味道，是奶奶的味道，我 低下頭來，不想說話了，我想我奶奶了！
千里之外的奶奶，你在看月亮嗎？你嘗到了月亮的味道了嗎？月亮的味道，現在是咸咸的.，那是我想你流的眼淚，月亮的味道，現在又變成甜甜的，那是我想做給您 吃的蛋糕，月亮的味道，現在又變成動聽的啦，那是我想唱給您聽的歌兒，月亮的味道，現在是香噴噴的，知道為什么嗎？看我得到了很多很多的獎狀很多很多的表 揚信，我都變成了一個人見人愛的香饃饃啦！
小學二年級作文 篇9
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學本領，自己來釘，媽媽快來教我吧�！�
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關了，便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的'洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣反復來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學會釘紐扣了�！�
看來，學會一樣本領，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。
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