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五年級作文300字

時間:2025-01-23 14:11:03 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  有一把鑰匙,只有他才能拔出來。

  那一天放學(xué)后,我跑回家,開了樓下門的防盜鎖,雖然我喘著氣,但是卻一鼓作氣爬上五樓。當(dāng)我到家門前的那一扇門時已大汗淋漓。我顫抖著拿著鑰匙,插進(jìn)鎖里,一擰,門開了,我正想把鑰匙拔出來時,卻卡住了!不會那么倒霉吧?我按了按門鈴。喲,不會老爸老媽都不在家吧?會不會是因為鑰匙還沒有到位,拔不出來,害得我提心吊膽的。

  我又向往順時針方向扭得時候,居然鑰匙還是紋絲不動。無奈之下,我干脆放手,“啪”的一聲,門也關(guān)了。我真的是被“拒之門外”了!沒辦法,我只好找鄰居幫忙了。但不料,他們也不在。天啊!老爸老媽你們快回來吧!這把鑰匙又是的,真壞!什么時候卡住不好,偏偏要在關(guān)鍵時刻掉鏈子,真是氣死人了!

  就在我舉頭喪氣,真愁開不了門時,有一雙粗糙,又長過凍瘡的痕跡的.老手伸進(jìn)來,拿起我的鑰匙往順時針方向轉(zhuǎn)了90度,“滴答”門開了,他又往反方向轉(zhuǎn)了一下再把鑰匙拔出來放在我手上。我簡直不敢相信,這一切仿佛就在一秒前發(fā)生了。我正想回頭看是誰幫助了我時,只聽到了“噔噔噔”的聲音。人呢?

  “那位好心人,我謝謝你!”

  所以那把鑰匙也只有他才能拔出來!

五年級作文300字 篇2

  學(xué)校的自然興趣課,充滿了樂趣。這一次,老師又要教我們制作酸牛奶了。

  來到自然實驗室,老師先讓我們每個小組都把準(zhǔn)備好的材料一個小鍋、一把小勺子、一杯酸奶、一個保溫杯、白糖拿出來,放在桌子上。我們都把手洗干凈,就開始做酸牛奶了。首先,我們把奶倒進(jìn)鍋里,用老師給我們發(fā)的酒精燈煮開。等奶沸騰后,倒進(jìn)保溫杯里,讓它降溫到40℃左右就可以加入一勺白糖和兩勺酸奶,輕輕攪拌后,蓋緊蓋子,放置一晚上。老師讓我們明天每人帶一個小杯子,都嘗嘗自己親自動手做的酸奶味道怎么樣。老師說,還要端去給校長品嘗呢!

  第二天,我?guī)е约旱谋樱搅俗匀粚嶒炇摇@蠋煱逊潘崮痰?保溫杯打開,分給我們。我嘗了一口,啊,味道好極了!又酸、又甜、又新鮮,比超市買的好喝多了。然后,我們親手把酸奶端到校長跟前,校長嘗了,直說好喝。

  那時,一種驕傲感、自豪感,從我心底油然而生。

五年級作文300字 篇3

  今天,我們迎來啦興華小學(xué)萬人矚目的秋季運動會。

  第一項是雙人背夾球接力賽當(dāng)我和其他班的運動員一起站在賽場上的時候就聽見同學(xué)和老師再加油助威。各就各位,只聽一聲哨響,幾個班的運動員就喲如細(xì)細(xì)的流泉一般向前涌進(jìn)。只聽運動員一聲歡呼,我們緊緊的擁抱在一起高聲喊道:五二班贏啦——五二班贏啦——。

  第二項是……

  第三項是……

  ……

  最后一項拔河當(dāng)然是最驚心動魄時刻啦,經(jīng)過數(shù)場比拼,留在賽場上的只剩下我們五二班和五三班啦。哨聲再次響起,激烈的'比賽又開始啦,運動員們個個氣宇高昂就猶如一個個小戰(zhàn)士一樣。這兩個實力相當(dāng)?shù)陌嗉夐_始比賽啦。他們鼓足啦氣抓緊繩子向后拉。而同學(xué)卻在賽場周圍加油吶喊:“加油加油……”經(jīng)過兩場激烈的戰(zhàn)斗我們打成啦1:1的局勢。驚心動魄的總決賽到啦。運動員們使出啦吃奶的勁紅繩左右移動只聽我們班的劉可大吼一聲:“啊——”紅繩緩緩的向我們移動白老師一吹口哨舉起拉我們班劉可的手……我們班贏啦。

  通過這次運動會我們懂得啦友誼第一比賽第二這個道理。

五年級作文300字 篇4

  大家好,我叫黃姝熙,“姝”是美麗美好的意思,“熙”是光明和樂的意思,爸爸媽媽希望我永遠(yuǎn)過著和樂美好的生活,做一個美麗可愛的'人。

  我是玉海中心小學(xué)五(4)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長,在大隊部里擔(dān)任文藝部長。我喜歡讀書,一翻開書,就會沉浸在美妙的語言世界之中,與書中的人物一起哭一起笑。我也喜歡唱歌,在今年的瑞安市藝術(shù)節(jié)活動中,參加聲樂比賽獲得了一等獎。但我最喜歡的還是節(jié)目主持,主持過班隊課、學(xué)校晨會、講故事比賽等各種活動。

  我就大膽地告訴你們吧!我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。不管這次比賽的結(jié)果怎樣,我都將堅持不懈地學(xué)習(xí),向著美好的夢想奮勇前進(jìn)。請為我加油吧!

  我的介紹完畢,謝謝大家!

五年級作文300字 篇5

  今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。

  在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

  玩過沙后,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸說:“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙說:“我害怕。”爸爸鼓勵我說:“男子漢要大膽點,不要怕。”我鼓足勇氣說:“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”于是,我就按照爸爸說的去做,果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的.我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的。可是不一會,一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來。爸爸夸我真勇敢。

五年級作文300字 篇6

  我從幼兒園到小學(xué)有過很多老師教我,可我記憶最的張老師。

  張老師從三年級就開始教我們了,她有一雙炯炯有神的眼,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),我們的張老師還有一張和善的臉呢。

  一次,我的英語考試沒有過關(guān),面對同學(xué)們的嘲笑和老師的批評,我的心里真是有種說不出的滋味,突然我發(fā)現(xiàn)她走了過了——張老師,她用那溫和的聲音對我說:“麗麗,沒關(guān)系,每個人都要經(jīng)歷失敗,因為失敗是成功的.前提”我瞬間又有了自信……

  一次,我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè),被張老師知道了,她把我叫到辦公室,溫柔的說:“麗麗,你作業(yè)寫了沒有?”我低聲回答到:“沒有”說著我眼淚撲嗒撲嗒的往下落,張老師見了并沒有批評我,而是說:“你真棒”說著就把我眼角邊的淚水擦干了,我聽后大吃一驚,我對老師說:“老師,你確定沒有弄錯”張老師平靜的說:“我表揚你的是你面對錯誤的態(tài)度,有許多同學(xué)都不會像你這樣誠實,你的誠實是每個人都值的學(xué)習(xí)的地方”“好了,快回去補(bǔ)作業(yè)吧!”張老師摸摸我的頭對我說

  這就是我喜愛的張老師,她對我說的每一句話都會使我有點滴成長,她是最優(yōu)秀,最令人敬佩的老師!

五年級作文300字 篇7

  我有一個慈祥的媽媽,她和藹可親,也很關(guān)心我。

  她有一雙明亮的眼睛,釋放出來的是溫柔的眼神,她的眼睛會說話,在我做事的'時候,她會提醒我,用她的眼睛,我做成功了事后,她同樣會用那眼神表揚我,告訴我不要驕傲。

  記得有一次,我看著弟弟,我們一起玩,但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了,我的臉色瞬間就變了,我好怕媽媽因這個事怪我打我。媽媽聽到哭聲,便走了過來,看了看我,又看了看弟弟,我一臉愧疚,那乞求的眼神中充滿了淚水。媽媽什么也沒說,默默的抱起弟弟,用異樣的目光看著我,好象在問我:“怎么回事?”我低下了頭,我不敢在看著媽媽。但后來媽媽對我說:“以后小心點!”我記住了媽媽的警告。

  還有一次,我在一次比賽上,取得了優(yōu)異的成績。站在領(lǐng)獎臺上的我,激動不已,在擁擠的人群當(dāng)中,我看到了我慈祥的媽媽,媽媽的眼神告訴我:“女兒,你是最棒的!”我受到了鼓勵,挺起了胸,結(jié)束了這個頒獎晚會。

  媽媽的眼神,給了我無數(shù)的信息,我永遠(yuǎn)愛著她!

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