實用的二年級作文7篇（優選）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
用“夢想”來命題這篇作文，我覺得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫一篇這樣的作文，“夢想”這個話題我覺得好笑又無奈，青春是一個瘋狂的夏季，有不少年少在讀書的時候抱著許許多多的“夢想”有大有小，但它對于每個人來說意義都非同尋常，當親戚、；老師、朋友、問：小朋友或者是某某同學，你長大的夢想是什么啊。
面對這些“夢想”在一個年齡大的人會覺得一個孩子有夢想是好的基礎好的發展，其實當我們把真正的夢想告訴別人時，得來的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背后議論說：“紙上談兵”“有勇無謀”當這些意志被打破的時候，有些人往往會放棄，會絕望，因為他們覺得自己的夢想是那么的不堪一擊，因此在中國有許多有夢想的學生就這樣生生的被打破，關于我自己也有一個這樣的故事：我記得那是：20xx年的.一個夏天，當別人問我：同學你這么努力學習以后的夢想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學習方面這么有動力？當時我回答：我的“夢想”就是要一直不斷的學習，了解、因為只有這樣以后不論是學習、工作、只要掌握了學習的方法我就一定能夠懂得，了解的，當然我也知道在這個世界上學習是沒有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見日有增”但“必會日有所長”也就是說學習是一點點積累的，或許我們平時看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學習一點。每天改變一點那么時間長了我相信你一定會看見自己的成長��！
問我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現在是關系社會，有這些又有什么用？在大人面前學生的“夢想”其實都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情，要通過多少阻礙才能夠真正成功！！因此有人說：“口言不如行動”我也是這么相信的，我小學語文老師就告訴我：孩子，當你有夢想的時候你要銘記，千萬不要告訴別人，要等到夢想真正實現的時候才能夠告訴別人，這才是真正的夢想�。‘敃r我只是心不在焉的聽著，但我知道當我能夠獨立思考的時候我會想起這些有意義的話，當我進入高中的二年來我每天不斷的學習，努力掌握的知識，有同學還會嘲笑：你每天那么瘋狂的學習，但考試的時候并沒有考的多高，我說：如果你不每天學習不每天掌握課本里面的知識，成績怎么可能會一下子提高這么快？并不是說看我每天學習而到考試的時候并沒有太高的分，只是因為有些知識點我還沒有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點，到20xx年的高考，結果一定會讓我滿意！因為我一直都相信我的夢想！
盡管我曾經因為成績差一直被老師朋友的家長抨擊我以后肯定沒用之類的話語，當思想開始形成的時候所有的一切都應該改變！碰壁會讓一個人拋棄自己的意志，會讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內心的想法去做我相信有一天會成功的！畢竟人活著都是為了自己，但生命卻不屬于自己！！每個人都應該要自鼓自厲！相信自己的夢想會成為天空的一片藍云！！
二年級作文 篇2
星期六，我來到了上海海洋水族館。水族館里魚類很多，分為三層樓。我第一個看到的是鯊魚，鯊魚的種類繁多，有金錢鯊、白點貓鯊等等。我還看到了鯊魚卵孵化成小鯊魚，這個過程真是奇妙。
我最喜歡的海洋生物是射水魚、獅子魚、電鰻、象鼻魚和蜘蛛蟹。射水魚通過從嘴里射水來捕食，蝴蝶、蜜蜂和蒼蠅都是它捕捉的對象。獅子魚身上長著條紋和刺，刺上還有劇毒，所以獅子魚被稱為海洋中的“毒王”。電鰻能發電，發出的電流能夠用來防衛、捕食，還能用來導航呢！象鼻魚的鼻子很特別，像大象的.鼻子，游得特別快。蜘蛛蟹有硬硬的殼，長長的腿，強壯的大鰲。
水族館里有海底隧道，在這里，一抬頭，就可以看到很多海洋動物在自由自在地游泳。突然，我看到了一條大鯊魚在游來游去，鯊魚有鋒利的牙齒，兇狠的眼神，讓別的小魚見到了這個龐然大物就跑。
海洋館讓我打開眼界，海底世界真奇妙！
二年級作文 篇3
這幾天來，我聽見大人們都在討論發生在四川的大地震，都在說那里受災的人民，還有和我差不多大的小朋友們。我從電視上看見他們很可憐，我好傷心。
今天下午，媽媽準備帶我去買裙子，我看了看我身上的這裙子是有一點點破了，是該買一條新的了。于是我和媽媽興高采烈的來到丹尼爾商城三樓童裝部，我和媽媽都看中了一條裙子，正準備付錢的.時候，電視里又在放四川災區的情況。忽然，我看見一張圖片，幾個穿著紅色救援服的叔叔圍在七八個小朋友身邊，我仔細一看，這些小朋友都戴著紅領巾，東倒西歪的躺著，好像都是睡著了。媽媽告訴我，他們當中有些已可能不會醒來了。我不禁哭了起來，我對媽媽說，我裙子不要了，我要幫助他們!正好學校在組織捐款，我要把這錢捐給災區，捐給災區的兒童。愿活著的小朋友活的更好！
媽媽含著淚，摸著我的頭說：“好，我答應你，琦琦真懂事�！�
二年級作文 篇4
當水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我為它打起一把傘，為它擋風遮雨，它仍翻了個身，以表自己的不滿。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。
當杯子被磕倒，層層的睡在桌上蔓延，漸漸滲透進書本，書本也像水波一樣皺起來，陽光打在書頁上，淡淡的水汽向著天空奔去，進入云層，融為一體，書卻永遠記住了誰水，一心一意為它守著自己，不離不棄。
茶葉在水中上下浮動，泛出些氣泡，吐出些芳香，葉子在水中慵懶地翻個身，漸漸沉到碗底，陷入沉睡。水包裹著葉子，為其蓋上一層淡綠色的被子，哼著搖籃曲，安寧，靜謐。茶葉醇厚的香氣，融進了水，它們一起一起，一直到永遠。
大旱，人們雙手合十，踩著龜裂的土地，仰望藍天，祈求雨水，因為那是豐收的希望，是生機的延續。天空中沒有一絲云彩，空氣中散發著燥熱，人們試圖呼喚著水，呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中，農民伯伯撫著滿是創傷的大地，落下一滴渾濁的淚。
古時，人們飽受大水的沖擊，洪水一次一次淹沒的家園，不知有多少家庭妻離子散，不知有多少人在水中苦苦掙扎，又不知有多少人餓死路旁，水一向是柔軟的，可它卻又充滿了無窮的力量，我們在大自然的震怒面前，無法自保。水已不再是那樣的純凈與富有生機，而化身惡魔，奪取人們的生命，大禹三過家門而不入，只為治水，只求生機。
黃河滾滾，水混著泥沙一路涌下，蕩氣回腸，水與空氣相撞，發出巨大轟鳴聲。親愛的母親河，中華兒女在你的哺育下茁壯成長，中國這條中華巨龍由此騰飛。中華，就如水一般綿延濃厚悠長，我們就如其中的.一滴滴水珠，從渺小到龐大，從羸弱到強勁。
雨從天上傾倒而下，不帶一絲停滯，豆大的雨珠從頭頂砸下，雨幕時正時斜，卻從未少過那一絲威嚴，在我們的視線所及范圍內，都是蒼蒼茫茫的雨，我們就躲在自己的一方天地中，抱緊雙臂，因為在我們的心中，大雨是令人畏懼的。
當我們漫步進入森林，只聽到樹葉沙沙的聲音，沒有山溪旁叮咚的水聲，可水一直充斥在我們周圍的空間，只是失去了發現的眼光的我們對其視而不見，清晨的露水，樹葉的汁水，滲透進土壤的水，這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己，以其另外一種形式存在，它們也是大自然的一部分。
二年級作文 篇5
今天是奶奶的生日，我們準備給奶奶慶祝慶祝，一大早，我們吃過早飯，爸爸、媽媽就出去買好吃的菜去了，我和奶奶倆人在家看電視。
到了中午，爸爸、媽媽已經把可口的飯菜擺在了圓桌上，我們在那里，又吃菜，又喝“葡萄酒”，在吃飯時，我代表了我們全家人向奶奶敬了一杯酒，并祝她身體健康、生日快樂、新年快樂，我們吃過飯后，我就上來寫日記，奶奶就在下面看電視，蘭蘭姐姐就看書，說不定我們還要去逛街呢！
這真是一個快樂的`節日，我一輩子也不會忘記！
二年級作文 篇6
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的'笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。
他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛仍然一動不動地盯著水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準備帶回家。
這時，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”
二年級作文 篇7
一天，小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的.后他就走了。小文來到森林，那里有很多可愛的小鳥，小文看見了心想：好多小鳥，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥看見了就哭了起來。這時，一位小男孩看見了，說：“小鳥是不能抓的，它是大自然的�！毙∥牟缓靡馑嫉卣f：“大哥哥，我知道我自己錯了，對不起！”“知道錯了就好，快把小鳥放了�！毙∧泻睾偷卣f。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了，小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你讓我重新回到了天空�！�
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