八年級作文通用8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
月亮屈著身，罩著微亮的大地。
晚上，我和媽媽全副武裝去購物，在路上遇到了她
刷刷聲回蕩在空曠的街道上，最先映入眼簾的是她那閃耀的黃亮制服。只見她帶著簡易的口罩，掌著一把粗劣的毛竹掃帚，佝僂著腰，一下一下，有節奏地清掃著地面。
她的步履是極緩慢的，來來回回地偵察，默默地彎下腰，清潔每一個角落，每一塊地方許是街上人煙太過稀少，我第一次如此認真地去打量他們的工作。這份工作其實很不容易，我在心里默默地念道。
如山的'垃圾，還蔓延著陣陣惡臭。特殊時期，人們閉門不出，無疑又給他們增加了工作量。我看到她，小心翼翼直起了腰，拿起毛巾擦了擦汗，又繼續低著頭，彎下腰月光渡著她瘦小而又黑矮的身影。她推著笨重的清潔車緩緩前行，如山的垃圾被她一個一個放在了清潔車上面，慢慢地變成了一座山
我們始終保持著不近不遠的距離前行著。
突然，地面上一個散落的口罩闖入了我的視線。口罩怎么能隨便扔在地上呢？我忿忿地想道。這時，她慢慢走過去了，撿起口罩，十分熟練地將口罩對折，把接觸口鼻的那一面朝外，再次對折，弓起食指，把口罩的帶子極輕巧地綰在折疊好的口罩上，一圈，又一圈，緊接著投進了垃圾車上的一個袋子里。整個過程如行云流水，我靜靜地目睹著。
她又開始掃起了落在地上的樹葉。曲著手肘，弓著腰，兩手牢牢地掌著掃帚。
刷刷聲又響起來了
大地由他們清心。我回頭望去，地面十分整潔清爽。淡淡的月光照在了大地上，仍舊空無一人。
月亮愈發明亮，天空仿佛融了墨。只見她駐步望天，又翻了翻手機，手機屏幕散著微亮的光噢，該回家了。她喃喃自語道。也許她在看著令人揪心的、不斷上漲的數字吧，嘆了口氣：唉，人咋越來越多了，這年頭當醫生的可真不容易啊！她推著車，消失在道路盡頭
幾天后，細雨初至，櫻花次第綻放。我推開了窗，春之到來令人喜悅。我想起了她，敬業的她，認真的她，那夜中的人兒！
八年級作文 篇2
朋友，你為什么總是低垂著頭，默默不響？為什么總是滿面愁容，精神頹唐？哦，你在哭泣，你正失敗而憂傷。
你受傷的心，請回到沒有的“桃花園”來盡情歡暢吧，你的煩惱將消失？代之的是無限喜歡。
你失神的目光，別在盯著生活中的苦楚，那只會使你苦上加苦，請你拭去眼角的淚，就算是最后一滴吧，一切的怨恨暫留心底，寞讓它阻止你前進的征程。
你不要相信生活中只有颶風疾雨，烈日寒霜，而無鮮花勁草，詩情畫意，不要相信別人能夠駕著理想之舟駛入成功披岸，而自己的將會被滔滔巨浪兇猛地摧殘。
難道你最初的誓言就此中斷、心中的目標就這樣成為玄幻？
難道你最初走過了春的緣野，夏的浪漫就走不出秋的蕭瑟，東得嚴寒？
難道你能寫下童年的好奇，少年的.詩意，就劃不出青春桑亮軌跡？
別再徘徊，莫要猶豫，人生的答案還要你獲得可喜的成績。
一切都需要你的努力，你的血汗來換取，只要你有顆永勝的心，只要你堅持不懈地走下去，又何愁鑄不出一個頂天立地、瀟灑風流的自已。
八年級作文 篇3
禮是一個人為人處事的根本。也是人，之所以為人的一個標準。我們中國素有“禮儀之邦”之稱。所以我們要有禮貌，使每個人都是“禮”的象征。
在“禮”兩個方面的屬性中，等級制度為“禮”的本質。也就是孔子所謂的“君君、臣臣、父父、子子。”。而倫理道德方面的'屬性則為等級制度的外在顯現。封建禮數實際上是通過向人們灌注孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等，把這些外在于人的倫理道德觀念變為人的內在需求，去束縛人們的思想，限制人們的行為，把人們變為統治階梯的忠實奴仆，以達到維護封建等級制度的目的。正因為如此，所以中國封建社會的歷代統治者都把封建禮教作為維護其統治的不二法門。自從民國以來，中國的禮儀制度在不斷變得簡單化、人性化，吸收了西方一些可以借鑒的模式。“禮”，只是人們日常生活中所必需遵守的道德規范和行為規范，已經脫離了原先為封建時期森嚴的等級制度服務的本質，而是維系社會良好風氣的道德規范。
可是有些人卻沒有這個“禮”。最近電視上總是報導一些“碰瓷”事件。那些人之所以“碰瓷”，就是想要得到更多的錢。還有一些老人被撞倒了，有些路人出自好心給老人扶起來，卻被老人誣陷是ta撞倒的，他們沒有禮，反而更有理。從小，老人在我的心目中都很善良，慈祥和藹。可他們卻不是我心目中的那樣。還有報導一些人出去旅游，總愛在一些文物上或者墻上亂涂亂畫，不但不禮貌，還會被人們藐視。在公交車上，一些人看到老人，孕婦或者殘疾人都會給他們讓座，而另一些人卻無動于衷。有的老人覺得年經人工作辛苦，還會給年輕人讓座。前幾個月電視報導在一輛公交車上，一個女孩沒有給老人讓座，竟然出手打那個女孩。
看來，并不是所有人都懂得了“禮”，可我想隨著中國的一步步發展，“禮”無與倫比的魅力必將會再度大放異彩，使世界眼中的中華民族，是一個文明、開放的民族，而中國當然就是一個文明、開放的國度。可以說，中國的形象，將會因為“禮”而更加亮麗，清新。
八年級作文 篇4
那一刻，一切都定格在了記憶中。
我與父親的關系向來不好。他，嚴肅莊重。讓人見了心生怯意；我冷若冰霜， 讓人難以親近。我們是父女，可實際上卻如同生活在兩個世界里的陌路人。
兒時的記憶里，被母愛填成美麗的童話，可在這童話世界中惟獨缺少父愛的 蹤影。說實話，那時。我根本不知道這世界上還有父愛的存在。
母親私下里經常勸父親要多與我交流。可他卻依然故我。所謂“話不投機半 句多”。一年下來。我們說過的話大概不超過十句。
就這樣。時間消逝在無言中…
日子水一般靜靜地流走。一轉眼就流走了十五個年頭。我發現，父親漸漸地 蒼老起來。我升入初中后，在家的日子也越來越少。我和父親更是“井水不犯河 水”。
那是一個寒冬的早晨，我獨自在街上等車。那時，天還沒有亮，路上幾乎沒 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星閃爍著微弱的光芒，仿佛在訴說那無言的孤寂， 安靜的世界里。孤零零的我是那樣地渺小與無助。
離家大約幾百米后。我忽然聽到急促的腳步及呼呼的喘息聲，我回頭一看， 一個身影正向我奔來。我的心不由得緊張起來，那身影越來越近，越來越近……
“站住，怎么連外套都忘了帶，萬一天氣突變怎么辦？”
噢，原來是父親。我轉過身，接下外套，依舊沉默，心里還在納悶：父親何 時變了？突然，“啊！”我不小心被石頭絆倒了，感覺腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬著牙，想掙扎著站起來。這時，一只手伸過來，我抬頭凝望，是父親！那 面龐如此熟悉卻又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平時的'那份寒 氣消失得無影無蹤。
“起來吧。”短短的三個字，好溫馨，讓我難以置信，但我還是懷著希望抓 住了那只手，有些粗糙，卻好溫暖。這時，我的心里有一股莫名的涌動，這是什 么呢？噢，是那久違的父愛。我艱難地站了起來，眼里噙著淚花。父親微顫了一 下，彎下腰，輕輕為我撣去褲腿上面的塵土。“以后小心點。”父親慢慢起身， 拍了一下我的肩膀，轉身離去。而我依舊沉浸在剛才那一瞬間，不忍讓那種感覺 消失，因為在那一刻，我觸到了父愛的溫度，是我從小渴望得到的父愛，但它其 實就在我身邊。
父親漸漸遠去了。那逐漸消逝的背影卻像那一刻的溫暖一樣永遠刻在我心中。 汽車的鳴笛聲提醒我到了該離開的時候，面我依舊沉浸在那一刻的溫馨里……
原來父愛早已在我的身邊。而我直到那一刻才觸到父愛的溫度。
八年級作文 篇5
20xx年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現在的3.5元一升變為50元一升，有車的人也不敢用車了。
大學的時候我是學橋梁設計的，畢業后，我一直在努力設計新型橋梁，幾年后，我終于設計出一種太陽能環保橋。
首先，這種橋的材料很環保，它是用廢舊物質加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車經過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉化器把接收來的.太陽能轉化為汽車和輪船需要的M氣，然后把M氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加M氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將M氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔心燃料問題了。
八年級作文 篇6
停電了，教室里傳來一陣陣瘋狂的喊聲，大家歡呼雀躍，以為可以不上課了，于是，一場停電風波就此掀開。
今天，天氣晴朗，我早早來到了“快樂作文”，心想：今天會有好事發生嗎？嗯，這么好的天，一定是個好兆頭。一進教室，發現教室暗暗的，沒有聲音，連針掉到地上都能聽得一清二楚。
人都到齊了，大家以為今天停電，老師會讓我們早下課，而我卻往壞處想：應該不可能吧！出乎意料的是聶老師竟說可以提前下課，我驚得眼珠子都快掉下來了，“今天是個好兆頭……”我想起了這首歌，暗暗自喜。
可是畢竟天上不會掉餡餅，“嘩！”電燈泡在耍我們，它剛剛只是揉揉眼，現在睜開了，教室里又亮了起來。我的心拔涼拔涼，同學們有的.耷拉著腦袋，有的唉聲嘆氣，只有聶老師“龍顏大悅”，又開始講課，我們一介草民，只能“俯首稱臣”。我的心如開車，一會上坡，一會下坡，暗自抱怨，啥好兆頭，看來不能迷信。
剛這樣想完，天上就真的掉餡餅了，電燈泡打盹了，又迷迷糊糊睡了過去，同學們把教室弄成了殺豬場，一會上躥下跳，一會大喊大叫，有的拍案叫絕：“好，真好！”有的眉毛高興得一挑一挑，眼睛變得炯炯有神，好像兩只大燈籠，有的大嘴一咧，像要發狂，我想：哦，耶，我的神啊！好兆頭啊，今天是個好日子。我的眼珠子頓時明亮，仿佛看到了一堆金銀珠寶，衣服首飾，心里比吃了蜂蜜還甜，要不是介于教室，我就一蹦三尺高。
可跟我們不同的是，聶老師臉色發白，那尷尬吃驚無奈的表情簡直是傷心的不得了。只見聶老師的眉毛倒成“八”字，像一個夾子，能把蚊子夾死，她的眼睛充滿憤怒，仿佛一會就會燃燒，而聶老師的牙齒緊緊咬著，一點也不松懈，我想：一會老師就會開始“河東獅吼”、“龍顏大怒”了吧？我們等死吧！可老師卻說出了一番震驚世界的話：“今天計劃打亂了，實行提早放學一小時的計劃。”我長舒一口氣，同學們一個個直跺腳、拍掌、鼓掌，真是高興啊！
“嘩！”來電了，我的媽，停電、來電，停電、來電，你要小心我休了你！
八年級作文 篇7
每個人都見過樹，而有一些樹多么的頑強，是多么的雄偉。而我最尊敬的樹雖然不像其它樹那么的高大雄偉，但是它的精神直的我學習。
我最尊敬的樹是銀杏樹，銀杏樹為落葉喬木，4月開花，10月成熟，種子為橙黃色的核果狀。銀杏是現存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同綱的所有其他植物都已滅絕。號稱活化石，出身在幾億年前，現存活在世的銀杏稀少而分散，上百歲的老樹已不多見。這就是銀杏樹的歷史，當你看過后你會感嘆銀杏樹的生命力的頑強啊!
每當看到看到銀杏樹，我都會想起家鄉的院子里的銀杏樹，這顆銀杏樹是我爺爺年輕的時候種的.，到現在至少有十幾年了。因為我們一家要搬到城里住，所以這個院子已經荒廢了十幾年，也沒有好好的照顧它，可是到現在可銀杏樹還沒有倒下，還佇立在院子里。地上全是它的樹葉和它歷年掉下的果實。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。所以整個院子大多數都被它占領了。它是多么的頑強，從幾十年前我的爺爺任由它生長，以為它會活不長，可是它卻從一顆小小的苗子生長到參天的大樹，這個生命的歷程是多么遙遠，多么偉大!期間，它要承受多少艱難困苦，遭遇多少風吹雨打，面對多少生命的變故，它都沒有倒下，它是多么的頑強，多么的偉大。
這棵樹在我的眼里愈發挺拔高大。
八年級作文 篇8
這一年中，有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對于我來說，八年級的這個階段經歷了人生中的太多太多，有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。
那是去年四月期中考試的前夕，我突然因疾病住院，只得辦理休學。那時的我，第一次體會到了長時間與同學們分離的痛苦，但分離不是為了更好的重逢嗎？就這樣，我暫時離開了班集體，離開了親愛的同學們。當我出院后，得知須在家中休養一段時間，我猶如晴天霹靂：那不是意味著我將“賦閑”在家么？那時的我十分痛恨自己：為什么偏偏在這個時候生病？！我常問父母：“什么時候才能上學呀？”而父母總是說：“身體是革命的本錢，需多休息。”
在休學期間，我時常回憶起以前上學時的情景，或在冥想時，或在睡夢中。回憶起我和同學們一起寫作業，一起玩游戲，一起相互促進的場景。我從沒像那時一樣渴望上學，渴望像其他同齡人一樣，做這個年齡段該做的事情！
直到有一天當我得知，我無法回到原來的那個溫馨的班集體，而只能留一級時，我有些不知所措……那時的我常用聽音樂、玩游戲、看視頻來解煩。當時我始終不能接收留級一事，雖然明白許多道理，但還是一時說服不了自己，只能用時間這味良藥來醫治了。
現在的我已上學了，進入新的班集體，開始了新的生活。此時的我，總感覺少了些什么東西。但時間是無情的'，它會吞噬掉一切。唯有珍惜當下，才能讓青春煥發出新鮮的活力！
對一個人來說，或許只有經歷過，才能知道是一種怎樣的體驗。人的一生是會有許多經歷的，每個人的體驗都是不一樣的。人生就像心電圖，如果你毫無波折，那么你已經死了。
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