六年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
夏姐姐邁著輕快的步子走了，秋姑娘地飛向人間。人們迎來了多姿多彩的秋天。時序剛過了秋分，就覺得增加了一絲涼意。天，也比以前高藍了！清晨，一陣陣秋風吹來，涼意更深了，秋色也似乎更濃了。
秋天，金色的秋天！不僅是五谷豐登的時候，還是秋葉飄丹的時候！
瞧，我家門前的廣玉蘭，桂花，栗子樹隨著秋風拂過，葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉，青綠色中微帶著一丁點兒土黃，又厚又結實。整片葉子彎彎的，上面莖脈縱橫交錯，忍不住用手摸一摸，覺得有點刺手。細細一瞧，原來它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹葉，碧綠碧綠的.，外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細，把整片葉子分成了兩個半圓。四周的莖都向上，自然協調，非常美觀。用手輕輕著，滑溜溜的，好舒服。湊近聞一聞，隱隱約約散發著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹葉，它是那么的肥大，寬厚。全身墨綠墨綠的，中間一條粗壯，棕色的莖，四周的莖脈向外擴展，組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥的蹺蹺板，如今成了螞蟻的游樂場。所有的樹葉都別有一番風趣！
啊，我喜歡秋天的樹葉，但我更愛這絢麗無比的秋天！
六年級的作文 篇2
談起父愛，便又讓我想起那一場暴風雨。
一天傍晚，一個小女孩拉著比自己小一點的弟弟，走在回家的路上，天真無知的他們，還不知道天邊那一大塊夾著閃電的烏云正準備在這個小鎮里大鬧一番，一邊踏著歡快的步伐，還一邊哼著童謠。
陰沉沉的烏云遮住了陽光。一道紫色的閃電突然劃過天際，“轟隆”一聲響亮的雷聲跟隨其后，接著是一場冰冷無情的暴風雨。
兩個小孩不知所措，拿起身后的書包放在頭上，急沖沖向公園的亭子里跑，但那小亭子有用嗎？雨還是無情的打濕了小女孩的裙邊，打濕了小男孩那漂亮但又略顯蒼白的小臉蛋。
“轟隆”又是一聲響亮的雷聲，震耳欲聾。弟弟被嚇壞了，一臉恐慌的他拉緊姐姐的手，姐姐也好像為了回應他似的，更用力的.握緊了弟弟的小手，握得通紅。
在雨中的另一邊，一個衣服被雨水打濕了的男人，撐著一把大傘，手中還拿著兩把小傘，四處張望，用力的喊著兩個人的名字——他，正是那兩個小孩的父親，因為工作的原因，他不得不日睡夜作。他被雷聲驚醒后，便急著找孩子們。
那個男人跑到了公園。可能是因為雨的原因，讓人看不清四處的東西。那個男人還在不停地喊著，他不肯離開，他心里覺得孩子就在這里。
雨聲幾乎覆蓋了那個男人的喊叫聲，但孩子們隱約還是聽到了。姐姐推了推還在發呆的弟弟，大聲喊起來：“爸爸！我們在這里！”那個男人似乎也聽到了，急切的沖向亭子。
他被暴風雨淋得夠慘的。他的衣服濕透了，不斷地滴著水，沒有穿襪子的腳泡在滿是水的皮鞋里。那個男人輕輕的有著揉兩個孩子的頭發，似乎在鼓勵他們“走了，回家。”他的語言請的好像從棉花糖里彈出來似的，但可以溫暖人心。
當時那個衣衫不整的男人就是我最愛的爸爸，雖然他不怎么好看，吊兒郎當的，但他很愛我，因為他是我暴風雨中唯一能找到的太陽。
六年級的作文 篇3
生活實在一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事情。關于生活，我們有太多太多的感悟、太多太多的詞匯可以用來形容。如果只能用一句來概括生活，或許我會選擇那一句名言就是：“生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑。你對它哭，它也哭，縱覽古今中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏，永不言敗。”
因為活著太美麗，所以“拼搏”二字得以詮釋。孩子們跳起腳來活著，活著看后面那是溫暖有甜蜜的'日子。年輕人昂起頭來活著，用摻和著苦難的生命去打擊那不讓他活著的。老年人直起腰來活著，用手指與眼睛告訴子孫活著是美麗的。
每個人都要活著，無論遇到什么困難他們也要活著，因為生活是美麗的。向人伸手乞憐的黑手的人，他要活著。窮苦的人，他要活著。囚犯不見陽光的人，他要活著。垂危病人，他也要活著。
生活是神秘的，但它是一個美麗的神秘。在這世界上，有些人看來是神秘的，其實他更是艱辛困苦的。數學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰十數載，不知灑下了多少汗水，終獲成功。看來是否具有拼搏精神，是成功者于平庸的人的根本區別。
早在千年前孟子就曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其箸骨，餓其體膚，空乏其身。”拼搏是人類社會不斷前進的根本動力，是享受美好生活的先決條件。
珍惜你的生命、愛護你所有的東西、愛惜你的時間。請把這些有用的東西，漫漫的花掉，有用的花掉，因為生活是美麗的。
六年級的作文 篇4
今天下午，語文老師去聽講座，讓我們自己在教室自習。“老虎”不在家，自然有我們班這群“猴子”來當大王了。
老師剛走，教室還是比較安靜的。過了幾分鐘，幾個調皮鬼開始竊竊私語，又過了幾分鐘，同學們全都活躍起來了：看，“大活寶”周書揚正拿著一張紙，或許是那張紙上有什么好笑的內容吧，他突然笑了起來，“咯咯咯”的聲音像是在風中的銀鈴。他笑得前仰后合，打擾到了旁邊的金希晨，金希晨被他煩的定不下心，不管三七二十一一把揪起周書揚的耳朵讓他閉嘴，可這似乎沒用，他反而笑得更歡了。算了不看他了，來瞧瞧我們的“二活寶”——顧培濤，他正在教唆“三活寶”蔡寅跳迪斯科，蔡寅顯然毫不買賬，問顧培濤要演出費，跳一次十塊錢，而顧培濤也是個爽快人，一下子就答應了，并告訴他跳完再給錢，蔡寅覺得不錯，便走上講臺，跳起了魔鬼的步伐。唉，再來看看顧展銘和謝昀峰，他們正玩著“一加一”熱乎著呢，不過這也不是普通的.“一加一”，而是全新的戰斗版，每人兩滴血，加出來一個數可以扣對方的血，誰先沒血就輸……
以上就是我們班的“猴子黨”，接下來給大家看看“安靜黨”：“班長大人”陳何一正拿著書津津有味地讀著；“學習標兵”范紫璇正在奮筆疾書；“最佳畫手”尤淇正在給她的畫潤色……突然，在門口放哨的人大喊一聲“老師來了！”剛才還在玩鬧的同學們以迅雷不及掩耳之速紛紛安靜下來，做著自己的事。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，老師還沒來，原來是我們班的丁應有欺騙了大家。同學們向他投去惡狠狠的目光，繼續玩鬧、談話。又過了幾分鐘，丁應有又喊了一聲“老師來了！”，但這回沒有人再相信他了。可我們猜到了開頭，卻沒猜到結尾，朱老師真的回來了！她看到我們亂作一團時，臉都綠了，結果可想而知……
唉！早知今日何必當初，老師在與不在，我們都該一個樣啊！
六年級的作文 篇5
我的老爸，實在算不上多英俊：一張“國”字臉，濃濃的三角眉，一雙小眼睛總是炯炯有神。他今年四十多歲，愛好很多：喜歡在星期日烹飪出色香味俱全的美食，喜歡在平坦而寬闊的大路上運動，還喜歡天南地北的去旅行。不過，老爸最大的愛好還是學習各種各樣的知識。
爸爸最喜歡讀書。我們家的書柜上，擺滿了各種各樣的書：天文、地理、科學、文史……真讓人眼花繚亂，數不勝數。一有時間，爸爸就會從書架上找一本書來讀，每一本書，他幾乎都讀過三遍五遍，直到吃透了書中的內容，真正讓知識融入到血液中來。
有了這樣豐富的“知識養料”，老爸可謂成了一本“百科全書”。我所需要的知識都能在他那找到答案。老爸經常信心滿滿地向我發起一場比賽：由我出題，老爸來答。如果我提出的問題老爸答不上來，算我贏；反之，如果老爸答上來了，算他贏。每次我都絞盡腦汁想出各種各樣刁鉆古怪的`問題來，可都被老爸輕松應答，每次他都勝利而歸。
老爸還很喜歡關心國家大事。每天晚上七點鐘必做的一件事，就是打開電視看“新聞聯播”。當然，每天只看“新聞聯播”老爸一定不過癮，所以除了這一道“主菜”外，還得來兩道冷碟小菜-----電腦和報紙。老爸雖然“足不出戶”卻能“知天下”，而且他還能對一些復雜的國際問題有不尋常的看法，稱得上是半個“國際問題專家”了。
老爸的桌邊，總是堆著種種關于社會科學的書籍報刊。工作閑暇之余，他總會讀上一段。要是碰上好的文章，老爸就會用剪刀把它剪下來，等回家后再細細品味。有時候他對某篇文章有很深的體會和感悟時，就會給我講，還會加上他自己的理解與看法。
老爸喜歡讓我坐在他身旁，聽他講課。聽老爸的“知識課”絲毫不覺得乏味，因為他講得通俗易懂，很有趣。他可以從天上的星座講到靜止與運動，然后又講到宗教信仰，再講到國體與政體……讓我在不知不覺中學到了許多知識后還會意猶未盡。
我的老爸愛學習、愛讀書，他的精神也深深地影響到了我。這就是我們家的“博士”老爸，一個挺了不起的老爸！
六年級的作文 篇6
望著熟悉的書包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個五彩繽紛的故事……
看那整齊的本子，上面凝聚著父母對我的期望，對我的'愛。每一個本子都是父母為我釘的，因為有一次，我自己釘本子，把手給扎了，血流不止，本子也釘得掉了頁。從那后，父母擔心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當然，我也很愛惜它們，因為它們包含著父母愛我的種種，難以忘懷……
再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因為那支筆，是好朋友伊瑞雪送的。那時，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢后，便“分道揚鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因為媽媽本來就不同意我買，現在不見了，肯定會大發雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。
這時候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因為我知道，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說：“你敢不要。”轉而，她又大咧咧地說：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但這次是被感動的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點了點頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因為它是我們友情的情絲……
合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……
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