六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
如果人生是天空，那么理想就是天空中的太陽；如果人生是大海，那么理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那么理想就是山脈中的最高峰！人，應該有理想，有理想才會有奮斗，有奮斗才會有成功！
爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當老師，教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱，這個職業是最平凡的，卻又是偉大的，任何人都是由老師教導，才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’如果我當上了老師，一定會嚴格要求自己，充實自己的知識。對學生一視同仁，關心班上的任何一個學生，讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進步，共同成長。對于學習較差的學生給予鼓勵，并安排學習較好的學生在課間，自習上給他們補課，爭取趕上全班的`步伐。其次，要豐富學生的課余生活，多辦一些有意義的競賽，比如：象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學生在玩耍中學習。還要讓學生們愛上讀書和寫作，讓他們在教室里讀書，去大自然中尋找素材，完成習作，并將完成的寫作在班上朗讀，讓大家取長補短，共同進步。
要想實現夢想，就要多行動，少空談。實現夢想，就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現在好好學習，掌握好文化知識，矢志不渝的的地奮斗，義無反顧地攀登，堅持不懈的努力，我的理想就一定能實現！
六年級的作文 篇2
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途，別了，在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的'愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們我的小學生活作。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母校——東關小學65班明天更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
六年級的作文 篇3
杜甫曾說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”早上，我拉開窗簾，發現外面下起了春雨，靜靜的，沒有一絲雜音。
我推開窗戶，一陣清新的空氣向我襲來，令我精神大振。走出家門，迎來的就是像花針一樣細雨，我張開雙臂，臉朝著天，讓身體上的每一寸皮膚都盡情吸收著落在身上的雨點。雨點鉆入我的衣裳，我也毫不在意。放眼望去，雨就像一層層薄薄的細紗輕盈地落在了大地的`每一處。
也許，春雨會落在湖面上，泛起層層漣漪；也許，春雨會落在小草上，給他們裝扮上一顆顆晶瑩的珍珠；也許，會落入花中，讓它早點綻放……
我走在路上漫步，看見春雨像銀絲從天上飄下來，屋檐下一排排水滴，像美麗的水珠簾。多想——伴著雨的音樂，步伐輕快地在路上蹦跳。
我走進一個沿河的亭子，我靠在亭柱上，雙手并攏，伸出亭外，接住那“沙沙”作響的春雨。春雨輕輕柔柔地飄在了我的臉上，清涼瞬間遍布了我的全身。河面上也泛起了無數漣漪，魚兒們也好像精神煥發，時不時就跳出水面，來了個“鯉魚跳龍門”，讓春雨也滋潤一下它。
不知不覺，我已經身臨其境，進入了雨的王國。時間慢慢過去了，雨也在不經意間結束了。
我踏出亭子，走到柔軟的草地上，泥土變得松了，留下了一個個腳印。我一腳踏上一個淺淺的水塘，讓春雨濕潤我的褲腳。
我繼續在這舒適的氛圍中慢慢行走著……
六年級的作文 篇4
周日早晨，我從睡夢中醒來，天已經很亮了。此時我抬頭看了一眼小鬧鐘，哇！都八點十分了。我又望了一眼身旁的媽媽，只見她還在熟睡中。我明白媽媽平時工作很辛苦，必須累壞了。這天不用早早起床給我做早飯，所以睡的很香。
我忽然有了一個想法，我當一次“媽媽”，做一次早飯給媽媽吃。我躡手躡腳的穿好衣服，來到廚房，做點什么呢？對，就做媽媽最愛吃的雞蛋糕吧！于是，我先從冰箱里取出幾個雞蛋，學著媽媽的樣貌把雞蛋打碎放入到一個大碗里不斷的攪拌，都攪碎了以后，放入一些鹽，倒入一點料酒，再放入適量的水，最后倒入一點點大豆油，再一次攪拌，然后放入鍋里。隨著開水煮碗的咕嘟聲我的`心像小鼓一樣咚咚的敲個不停，我一會兒看一次，一會兒看一次，心里想會不會成功，能不能做好，失敗了怎樣辦……只見雞蛋糕慢慢的凝固了，一點一點的鼓了起來，變得黃澄澄的了。哇！我興奮的心都快跳出來了，成功了！和媽媽平時做的外觀一樣。只是不明白味道如何？我決定讓媽媽來作評價。我像小貓抓老鼠時一樣輕輕地走進臥室，推推媽媽說：“媽媽我餓了。”媽媽一下子就坐了起來說：“呀！睡過頭了，媽媽這就去做飯。”我心里暗暗發笑，緊跟著媽媽進了廚房，只見媽媽眼睛頓時瞪得大大的，驚訝的指著桌子，都變得磕巴了說：“小孫兒，這……這……是……你……你……做的？”我點點頭說：“是啊，這是我為媽媽做的雞蛋糕。”瞬間，媽媽高興的合不攏嘴說：“寶貝，快拿勺來，媽媽嘗嘗你的手藝。”此時我的心也急得像下雨前螞蟻要搬家似的。
媽媽邊吃邊說：“嗯！好吃，好吃，真好吃。”啊！我心里的“小螞蟻們”最后搬完家了，心里頓時像爆米花一樣樂開了花，和媽媽一起美美地吃了起來。第一次做飯讓我充分體會到了：“紅糖甜，白糖甜，不如勞動果實甜。”這句話的含義了。
六年級的作文 篇5
我對小巷的記憶是美好的，外婆家就住在這里，走進深深的小巷，第二間便是外婆的房子。
房子外還有一個大天井，外公此時便坐在竹椅上悠閑地看著報紙，喝著茶，外婆進進出出十分忙碌。外婆的房子邊，有一口井，我小時候經常喜歡坐井邊玩，外婆擔心我的安全，騙我說：“水里的妖怪最喜歡小孩子了，說不定哪天就把你抓到井里去了。”此后我便不敢在井邊玩耍。外婆常常會在井邊打幾桶水，提回來洗洗衣服，井水涼涼的，夏天用來洗臉時非常舒服的。外婆常常說：“以前還沒空調時，夏天就用井水擦擦身再去睡覺，熱了再擦一下，就不熱了。
小巷是充滿香氣的。“梔子花，白蘭花……”每年五月花期到，小巷中，總有幾個賣白蘭花的阿婆。這時候外婆總會買上幾朵，給我別在衣領上，外婆自己也別上一朵，戴在衣領上，香香的。賣白蘭花的阿婆走得慢慢的，個子有些矮小，身著青布衣，挎著一個大竹籃，緩緩地走出巷子。梔子花、白蘭花的香味便留在了小巷中。
有時還會有賣大餅油條的小攤，那是外公的.最愛，每當這時，外公必定買上大餅油條作為早餐細細地品嘗著。
偶爾還有些個賣糕點的小攤，只要攤主一吆喝，小巷中就會多了些跑步聲，嬉笑，“叮叮當當”的找錢聲。隨著腳步聲的遠離，小巷又恢復了寧靜。
小巷前，一條河靜靜地流淌。我在小巷總呆不了多久就離開了，外公和外婆卻一直在充滿了歡樂的小巷中生活著，哪兒也不去。
六年級的作文 篇6
八月十五，是最傳統不過的中秋團圓夜，可今年今夜，卻別上了一層淡淡的憂傷……我獨自坐在陽臺上望著那黑則神秘的天空上掛著一輪圓月，我情不自禁的咬了一口又香又甜的月餅，瞬間一股愛的味道涌了上來，我也說不出是什么味道，只是直覺——那是愛的味道……
我望著明月，什么也說不出，卻感覺兩行熱淚流了出來，我想起了我的外公，他在半個月去世了，當時，我因為學習，卻只能通過電話來了解情況，直到有一次，媽媽難過的告訴我說，外公病情惡化，讓我趁這個星期天回家看一下。我一大早，吃過早飯，就馬不停蹄的趕回老家；一進家門，就看見外公躺在床上，顫動著嘴唇對我微微一笑，便永遠的離開了我，他那微微一笑，永遠的留在我的腦海里……原本團圓的中秋節，每年都會老家的我們，今年確停下了腳步。爸爸、媽媽和妹妹在客廳看電視，有說有笑，我知道，他們是在掩飾著什么；而我，再陽臺上默默地想念著，說不出什么……
晚上，我躺在床上，靜靜的想著，天公為什么著么不公平，搶走了我的外公？只剩下了孤苦伶仃的姥姥，姥姥身體不太好，如今都已七十多歲了，那皺紋爬滿了慈祥的臉頰，白發也漸漸的多了起來，背也慢慢的`彎了下來……
我真希望那太陽光能射過冰冷的石碑，溫暖著外公的身體，可太陽做不到……
這時，我回過神來，望著月亮，月亮映出了外公的臉，還是那普普通通的，一雙又大又有精神的眼睛，挺拔的鼻梁，還是那微微一笑，像是表達出了一份愛的祝福，我深情的望著外公的臉不禁的笑了。不一會兒，月亮就躲進了烏云里，可能是外公累了吧，就讓他休息吧。
這也許就是月亮的那張笑臉，代表著那份祝福吧……
月，是那么潔凈，那么有代表性；月，它的內心是冰做成的，仿佛帶了一絲涼爽；那么讓人久久不忘……
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文11-14
六年級的作文11-14
六年級的作文11-14
六年級的作文11-29
六年級的作文11-29
六年級的作文11-29
六年級的作文12-01
六年級的作文12-03