五年級的作文錦集（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
父母的愛，勝過一切。母愛的偉大人人皆知，可父愛卻一直被冷落在旁。可這又有誰注意到呢？我認為母愛固然重要，可是如果人生缺少了父愛存在的話，那么整個人生都會黯然失色！剛開始，我對父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因為在我的`生活里父親一直扮演著配角的角色，我們都封他為“啞巴父親"，所以父親在我心里一直是個謎！可因為一件事，讓我對父親的觀點又所改變。
在我的記憶城里，有一次，我在外面買零食。突然就聽到后面嘰嘰喳喳的，仔細一聽，原來是在嘲笑我的穿著、覺得我穿得衣服不夠時尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非，所以離她們遠遠的，邊走邊哭，雖然說：男人不輕易流淚，但我還是忍不住。一到家，就撞到父親在數錢，我一看到這些錢，就吵著父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親并沒有理我，我就很傷心地跑回房間。媽媽知道后，連忙過來安慰我，但父親仍然沒有過來，我覺得父親并不關心我，于是就大罵了父親一頓。到了第二天，我在我的桌子上發現了許多名牌衣服。我很驚訝，心想：難道今天是圣誕節？可又不是，我左思右想，仍然想不出是誰送給我的，因為這些東西在我家算的上是稀奇。這時，媽媽出現了，并告訴我這是爸爸用一個月工資買給我的。我又驚訝又后悔，因為昨天我就不該那對父親，便飛奔到父親懷里，跟他說了聲謝謝！父親便嚴肅的說：“以后要好好學習，不要去學攀比。”就是父親的這句話，讓我覺得父愛并不比母愛差，只不過父愛不善于用語言來表達罷了！
父愛是無需用語言來解釋的！
五年級的作文 篇2
我的筆袋，是一個與眾不同的筆袋，還是班上獨一無二的筆袋。為什么說它與眾不同呢？因為它不光外形很特別，而且來歷也不一般，所以它才是與眾不同的。
說起它的外形，那簡直是可愛極了。它有一個又長又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長長的身子，一身灰色的絨毛……現在，你該知道它像誰了吧？對大象，但是它比大象長得可愛多了。就沖它這長相，我就給它取了一個好聽的英文名：elephant（小象）。
說起它的.來歷，那真是來之不易啊！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢之島那里買年貨，我感覺有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來也是浪費掉的。我千求萬求差點給媽媽跪下她才答應，就這樣我如愿已嘗地得到那個可愛的筆袋。
那個筆袋一帶到學校除了男生，其他人都說我的elephant可愛。我心里美滋滋的。
我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當我的學習用具——筆袋。寫作業時，從它背上的拉鏈拉開，就能拿出我的筆，有時，我一邊寫作業一邊看它，生怕它被人拿走似的。
下課了我把它當玩具給大家解兒。我們班還有一個同學特別喜歡它，一下課就來抱它，有時還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點瘋了，真是怕她。
這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因為它不僅是我的玩具elephant，還是我的學習用具筆袋elephant，我一定好好地愛護它。
五年級的作文 篇3
“全體立正！向右看齊！”排列得整整齊齊的隊伍看起來卻沒有精神，這是怎么回事呢？原來這幾周的體育課都是體能訓練和項目檢測。老師宣布今天繼續進行50米檢測！
我們一個個不情不愿地走向跑道。50米要求男生9秒，女生9秒3。我前兩次都差一點兒，一次是9秒5，一次是9秒47。我邊走邊想：怎樣才能跑得快點呢？忽然我想起了前兩天看過的書——《外公是棵櫻桃樹》中外公教托尼諾爬樹，外公說爬樹時可以把自己想像成一只貓。我靈機一動，跑步時我把自己想象成一只獵豹會不會跑得快一些呢？我越想越激動，就等著跑的時候試一試呢。
終于輪到我了。我壓低身子，后腳蹬地，做好了準備。“嘀嘀——”準備哨聲！我感覺后腦勺上的頭發都豎了起來，心也怦怦地跳個不停。“嘟”一聲響亮而有力的.哨聲劃過天空，我就像一只離弦的箭一樣沖了出去。強烈的風迎面而來，拍打著我的臉。“你是一只獵豹，你一定能跑得很快！”我在心里不斷地對自己說。慢慢地，我滿腦子全是“獵豹、獵豹”，我感覺自己變得越來越靈巧，似乎要飛起來了一樣！離終點越來越近了，只有幾步了，可我卻來不及剎車而沖了過去！
老師按下秒表大聲對我說：“8秒99。”我高興得一蹦三尺高，一邊喊“耶”一邊迫不及待地跑過去和同學分享我的秘密。我找到了一把鑰匙，一把打開秘密大門的鑰匙。
五年級的作文 篇4
在這個魚龍混雜的世界，各種各樣的信息充斥著我們的視野。要在這樣的生活中保持自己的心境，我們就要不斷的刷新自己的心靈。
我很羨慕古人能保持自己那么一顆本真的心，他們不追求名利，不為世俗所束縛，總能夠擺脫世俗的`困擾，做自己想要做的事情。
前幾天我們班上競爭班委，我原來就是班委，所以我也就理所當然的參加了，首先是每個人都要到講臺上去發言，說明自己為什么要做班委。我在臺下靜靜的聽著同學們的發言，有的同學說是要為班級爭光，做一名班委，這樣可以更好的為班級做貢獻。這樣的理由還可以說的過去，可是接下來我就聽到了這樣的理由，小明說：“我要競選班委的原因是，我要做一名班長，現在在班上做官，將來我要真正的做一名官員，我要賺很多很多的錢”。他說完，我不禁陷入了沉思，想不到我和同學們這樣小小的年級，他們就有這樣的想法，追求名利！
我想要想在這世俗中能夠追求自己的心性，我們就要不斷刷新自己的心靈！
五年級的作文 篇5
寶安境內有寶山，得寶而安。明朝有書記載：得其寶者安，凡以康民也。故得名寶安。我心目中的寶安是個環境優美、氣候宜人的寶地。民生不外乎衣、食、住、行，那我就從食、行和環境方面談談我心目中的寶安。
民以食為天，寶安是個美食天堂。
寶安最具特色的美食：沙井蠔、光明乳鴿——沙井蠔，含有豐富的蛋白質，生食味道清爽可口，熟食細嫩鮮美。光明乳鴿，是光明農場四大美食之一，以潤、滑、甜、嫩為特點，滋味濃鮮。每到周末，酒店飯店都擠滿了顧客，如果不提前預定好位置，就沒有座位了。
說到交通，寶安應該交通暢順，出行方便。
寶安國際機場，是深圳唯一的一個機場，每天運送上萬名旅客。還有福永碼頭，設置了深圳寶安國際機場至香港機場海天客運碼頭以及澳門外港碼頭的水上客運航線，給大家打來了極大的'便利。接下來就要說說地鐵了。寶安的地鐵可以通往許多地方，又因為價格廉價，減少環境污染，很多人都會選擇地鐵來作為乘坐的交通工具。
寶安應該是天更藍，水更清，草更綠。
寶安有田園牧歌、瓜果飄香的光明農場；荷塘擺渡、泛舟垂釣的海上田園；奇拔峻秀、風光獨特的鳳凰山；風景如畫、柔美恬靜的石巖湖；氣勢宏偉、風光秀麗的羊臺山無不展示著寶安的美麗風光。
美麗的寶安，美食豐富、交通發達、風景秀麗，我為自己生活在這樣一個美麗的城市而感到驕傲！
五年級的作文 篇6
其實不用你說我也能夠想象得到那是一對我們每個人想起來都會笑出來的生活。
假如那段時光對于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現在你是佛會抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個人表白呢？
還是說在之前的那么多時光里，你根本就沒有真正的去珍惜，只是給自己的一個借口和他們相見時不會那么尷尬。
可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢？
你們周日還是同學，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關系。難道僅僅是因為一次吵架就要徹底，誰也不認識誰了嗎？
還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個格調上還是說那么長久的'風景對于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。
第一次和她們見面，你也可以選擇自己的風景。
第一次見到她的時候也可以因為你傻傻的笑容被他迷倒，或者是你們從此之后變成了好朋友。
可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。
五年級的作文 篇7
早上，我透過窗戶看到外面飄著雪花，我就跑到樓下和小區的小朋友一起打雪仗，玩雪球。
我和他們，打過來打過去。最后，一個小朋友用大雪球砸我，我用小雪球砸他。哎呀，小雪渣掉進我的脖子里，我的身上涼颼颼。但是我們一直打個不停點。太好玩了！
五年級的'作文 篇8
“灰灰”可愛極了！它長著一身灰色的毛，幾根細鐵絲似的胡須，臉上鑲著一對水汪汪的眼睛，總是忽閃忽閃的，它走起路來搖來晃去的，象一個驕傲的大少爺。
“灰灰”最喜歡的'寶貝是一個大大的線團。它一玩起來，就玩個沒完沒了，它圍著線團跳來跳去，好象發現了一個奇怪的東西。它看著線團不動，像一個警察發現了可疑的東西，“灰灰”對著線團大叫了一聲：“汪、汪、汪。”見線團沒有動，還以為線團怕了自己嚇得都不敢動了，“灰灰”便準備向線團發起進攻，線團可要遭殃了，“灰灰”飛快地向線團撲過去，一口咬住了線團，它把線團到處地扔，咬起來又甩了出去，它有時動作過猛還突然把自己的頭碰在了墻上，碰痛了也不哭，還是向線團撲過去。讓你見了，真不知道是讓它停下來，還是讓它繼續玩耍。
“灰灰”最喜歡吃骨頭。當我拿著一塊吃完了肉的骨頭時，它會跑過來，圍著我“汪、汪、汪”地叫喚，好象說：“求求你，小主人，給骨頭吧，我要吃！”我微微一笑，把骨頭吊在空中，它見了，猛地跳上來，我把骨頭又吊高了，它又跳了起來，用前爪用力地抓，可就是抓不到，它又跳上來，“汪、汪”，它叫了幾聲，好象在叫著：“我要吃骨頭！我要吃骨頭！”過后，它好象沒有了力氣，坐在地上，看一看我，又看一看我手中的骨頭，發出了失望的叫聲，好象在說：“我的骨頭，嗚嗚嗚，我的骨頭泡湯了。”我用骨頭在它眼前晃了晃，它見了，一跳起來，叼著了骨頭，然后跑到窩里邊開心地吃起來。
啊！“灰灰”，你那么的調皮、可愛！讓人怎么不喜歡你呢？
五年級的作文 篇9
在未來，總會有不一樣的東西，而我想象中的未來，會有一種不一樣的衣服。你想咋地它是什么樣的嗎？那就來看看它吧！
未來的衣服有非常多的顏色：它有一個小小的按鈕，可以讓你根據心情變換顏色。未來的衣服還能一直保持著趕緊：如果它被弄臟了，它會立刻從衣服后面伸出兩個機械手臂，然后，它會拿出毛巾把臟東西擦干凈。當然，它雖然裝了沉重的機械手臂，但它卻只有普通衣服的重量。
未來的衣服的樣子是這樣的:它可以按照你身體的'寬度來調節衣服的寬度。比如你是一個小胖子，它就會把寬度放大，但它可不會把你顯得很胖哦！它還會按照你的性別來變換顏色。比如你是個女孩，那它就會變成粉色、紅色……亮麗的顏色。但如果你是一個男孩，它就會變成藍色、綠色……比較暗沉的顏色。未來的衣服，它會有一種特殊的功能：它可以用一種不一樣的溫度計，和普通量水的溫度計一樣，來量出你的溫度，接著，它可以馬上把你的溫度傳給家里的電腦，而電腦也會把衣服的溫度進行調節，直到調節到適合你的溫度為止。比如有一天，你熱的要死，它就會把衣服里的溫度調低一點點，讓你覺得舒服一點兒。它也可以根據你的心情變換圖案，這樣，別人就可以看衣服知道你的心情了。比如，你傷心的時候，衣服會變出一朵烏云在下雨，這樣，別人就可能會安慰你不要傷心了。
看！這就是我想象中的未來的衣服，意見無與倫比的衣服。
五年級的作文 篇10
人們都說六月的天，娃娃的臉，說變就變，我們班有個同學的脾氣就像六月的天一樣，一會兒就像母老虎那么兇，一會兒又像只小綿羊那樣善良。我們背地里給她起了個“雅號”——六月天。看，說曹操，曹操到。這不，“六月天”來了，你瞧：
梳著朝天辮的她繃著個臉，從教室外面一橫一橫地進來了。但愿她別找我麻煩，我趕緊低下頭，裝作認真看書的樣子，可眼角的余光告訴我，她朝我走來了。啊，天靈靈，地靈靈，她的母老虎脾氣可千萬別大發呀！“周志強，過來給我剪一下卡紙！”聽這口氣，好像我是她的仆人似的。唉，她現在是母老虎脾氣附身，我還是知趣點吧，好漢不吃眼前虧。于是，我乖乖地合起書，邁著沉重的步子向她走去。
俗話說的好：“進入虎穴，九死一生。”就在我操剪刀剪五角星的最后一個角時，由于受不了她那虎視眈眈的監督目光，拿卡紙的手微微一抖，那個角就和被剪掉了，嚇得我倒吸一口冷氣：壞了，壞了，老虎要發威了，這次我是在劫難逃了。“周志強！你不愿意剪說一聲啊，誰強迫你了？”說著，她的“九陰白骨爪”就上來了，在我的胳膊上使勁兒地擰起來，疼得我只剩下求饒的份了。
這是上午的大課間發生的事了。可到了下午第一節，她的脾氣就發生了180度的大轉變。
下午第一節課，老師讓我們寫作業。可當我還剩下最后兩道題時，鋼筆沒水了。這下我犯難了，這是語文作業，司老師要求嚴格，明確要求我們寫作業時不要一會兒鋼筆一會兒圓珠筆的，違抗者，作業重寫。我嘆了口氣，無奈地收起那不爭氣的鋼筆。“周志強，給……”這時，一個溫柔的聲音傳來。我扭頭一看，只見“六月天”手拿一支鋼筆，正朝我示意呢！我和她的.座位中間隔著四個同學，她是怎么觀察到我的困境的？我感激地接過筆，小聲說：“你真是善解人意的小綿羊呀！”她嗔怪地瞪了我一眼，笑了。
怎么樣，我們班的“六月天”是不是又可恨又可愛呢！對了，忘了告訴你了，她的真名叫李小萌，是我們的班長。真希望她的母老虎脾氣以后不要再發，讓“小綿羊”常駐在她身上吧！
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