五年級的作文300字

五年級的作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　我最敬佩的人就是我的媽媽了，她辦事速度快得驚人，而且教育我的方式與眾不同。

　　媽媽每天工作到很晚才回來，一放下包，轉身就去廚房忙了起來。我就翻翻書，還沒看一會，就聽到客廳傳來一陣媽媽的聲音：“快過來吃飯！”我看了看表又瞧了瞧一桌的菜，不禁向媽媽豎起了大拇指。

　　教育我的方式與眾不同在這兒： 記得那時候，班里有好多男生總是踢我書包，你踢一腳他踢一腳，弄得很臟。我忍無可忍了，就告訴了媽媽，對媽媽很氣憤地說：“媽，你去找他們家長！”媽媽聽了笑了笑，對我說：“沒有關系，你自己可以處理好，你離他們遠點兒，不要去理會他們，其實他們并沒有惡意只是覺得好玩，你不理他們，他們就覺得不好玩了。適當的.時候也可以跟老師說說”。我聽后，煩惱的心緒頓時散了開來。

　　對啊，我可以離他們遠點兒，如果還欺負我再告訴老師，晚上躺在床上心想。

　　從此，他們再也不惹我了。

　　如果換作是別的媽媽，他們也許會找欺負自己女兒的人算賬。但我的媽媽不會，總會跟我講出一些好的想法，以及做人的一些原則。我的媽媽就是與眾不同。我愛我的媽媽！

五年級的作文300字 篇2

　　拔河比賽開始了，我們二十名隊員一出場，其他班就投來羨慕的目光，因為他們大都知道我們班在二、三年級時拔河取得了第一、二名的好成績，大家怎么會不羨慕呢？

　　比賽開始了，我們和三（5）班同時拿起拔河的長麻繩，湯老師的哨子一響，旁邊的拉拉隊員喊道：“三（7）班加油！三（7）班必勝！”聲音響徹了云霄。拔河的同學們用胳肢窩把長麻繩緊緊夾住，腳抵著腳，身子往后仰，用吃奶的'力氣拉。一開始中間的紅布條靜靜地躺在中點，一分鐘過后，紅布條有動靜了，它慢慢向我們走來。雙方隊員的臉都漲得通紅，像一只只紅蘋果，而且汗如雨下。這汗流得真值啊，興奮的笑臉迎著太陽綻放，我們贏了這一局，大家高興地擊掌祝賀。

　　第二局開始了，雙方隊員互不相讓，紅布條一會兒走向他們，一會兒跑向我們，我們在打著一場持久戰，誰能堅持到最后，誰就能笑到最后。對方顯然有些堅持不住，我們抓此機會用力一拉，對方有一人不小心摔了一跤，絆倒了別人，這時我們往這邊猛拉，太好了，又贏嘍！跟三（5）班的比賽，我們以2：0勝出。

　　這就是團結的力量！只要大家心往一處想，勁往一處使，最后的勝利必定屬于我們。

五年級的作文300字 篇3

　　夢想是什么？夢想是人生奮斗的目標，是鼓舞我們去實現它的一縷陽光。夢想給了我們人生的方向，讓我們向它前進。而我有一個夢想，一個目標，有了這個夢想我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好像擁有一盞明燈，照亮我前進的道路，一直通往順利的頂峰。這個夢想就是——當一名醫生。

　　每當在電視上看到有許多人得了很嚴重的疾病，需要做危險的手術。或者，得了癌癥無法醫治，看到家人絕望的神情。我的心頓時酸酸的，卻幫不了他們，于是，我下定決心要刻苦學習，長大后當一名醫術高明的醫生。

　　如果我是醫生，我會在災區辦一所醫院，讓災區的人民免費醫治，讓他們每一個人都擁有健全的身體；讓他們重有寶貴的生命；讓他們繼續為祖國增添光彩。我還會去窮苦的山區，為那些沒錢治病的人治病，并跟他們說一些增強免疫力的知識，讓他們健康的生活著。如果我是醫生，我會盡我最大的'努力，讓全國人民健健康康。

　　夢想，伴隨著我們每一個，夢想是美麗的，它是心底最美的期望，高遠的夢想，可以激發一個人生命中所有的潛能。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。讓我們向著夢想前進吧！

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