小學五年級作文合集（5篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
有一個同學，他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。
這天，我遇見他了，他說他轉到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學著老師的節奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說他好的`汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對不起，是我頭上的汗。”當時，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
小學五年級作文 篇2
最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運動游戲就是撕名牌。看到他們玩得很嗨，我蠢蠢欲動。但為我們的安全，老師不允許課間撕名牌。于是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。
在我的.再三央求下，爸媽同意周末時陪我一起玩。媽媽提前幫我從網上訂購了名牌，收到名牌后，我用中性筆在名牌上分別寫上姓名，一切準備停當，只待周末的到來。
一個周日的下午，小北風颼颼地刮著，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身著運動裝，腳蹬運動鞋，背上分別粘貼名牌，來到商場外的空地上。“三，二，一，開始！”我們學著跑男團成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰開始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動著，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個箭步沖上來，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時報音員”：“老媽OUT”。這時，媽媽才回過神來，只好“哭喪”著臉退到了一邊。
這時，老爸沖著我撲過來，我靈機一閃，老爸撲空了，打了個趔趄，差點摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗著眼疾手快，躲過了老爸一次次的撲擊。幾個回合下來，我和老爸都累得喘粗氣，滿臉的汗珠順著臉頰流下來。正當我用衣袖擦汗珠時，老爸“發威”了，三步并兩步朝我沖過來，胳膊高高抬起，越過我的肩膀，一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下，可是無濟于事，名牌被無情地拽了下來。“曉軒OUT”，老媽播報道。
歇了一會兒，我們繼續大戰。這次我和老媽商量聯合對付老爸。我倆一左一右，以老爸為中心，順著一個方向跑起來。老爸左手去拽我，右手去拉老媽，我倆一邊躲閃，一邊轉圈跑動。老爸被我倆轉得暈頭轉向，腳都站不穩了。我趁機跳到老爸后背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們，跟著我們一起笑。
那天下午，老爸老媽仿佛回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等于珍惜了生命。
小學五年級作文 篇3
月亮依然在空中照著，她很孤獨。
在五年前，由于地球的極度污染，造成她失去了身旁的孩子——小星星。曾經，他們陪著她說話，陪著她唱歌、跳舞，星星們一起游戲著，很是快樂。
可是現在，她的孩子們沒有了，一個也不剩。她恨地球上的人類，每一個人。
直到有一天，她又在回想這件事時一個仙子來到了她身邊，這是一個玫瑰仙子。她停歇在月亮的耳朵上，訴說著一個溫暖的.故事。
月亮一下子不傷心了，她振作了起來。她喜歡玫瑰仙子在她耳邊輕輕地講故事，她想讓玫瑰仙子天天陪在她身邊，一個人的滋味好難受啊。
可惜，玫瑰仙子還是走了。她只能一個人望著黑漆漆的天空流淚。
一個夜晚，有個小孩迷路了。他小聲抽泣著，摔了好幾跤。月亮有點不忍心，于是，她把自己變亮，照亮了孩子回家的路。孩子又一次站起來，把眼淚擦干，繼續走著。月亮就這樣一直照著他。
她忽然明白了，原來小仙子給她講故事就是為了讓她幫助別人，只有幫助別人自己才能快樂。
從此以后，月亮就每天待在沒有星星的夜空中，常常幫助別人。雖然她失去了自己的孩子，雖然她很孤獨，雖然她哪兒都不能去，但她依然這么天天亮著，亮著......非常開心。
小學五年級作文 篇4
爸爸，我想對您說：平時，我寫完作業的時候，您就叫我吹笛子，吹了半個小時后，你又去叫我讀英語了，要我會讀、寫單詞和句子。有些句子我都會背了，但您還是叫我去背，您就不能給我放松一下嗎？
爸爸，我想對您說：每當我吹笛子的時候，您總說要吹熟了，可我不能達到你想要的'結果，但您總是說：節奏快了、慢了，要注意空格、漸快漸慢、疊音、打音……，讓我都快煩死了，您就不能等我吹完了再講嗎？
爸爸，我想對您說：每當我做錯作業的時候，您總是喋喋不休跟我講解，當我已經知道這題答案，您還在舉例解釋，您就不能別舉別的例子了嗎？
爸爸，我想對您說：你給我講解問題的時候，只要讓我懂不就行了嗎？您為什么不能在空余的時間讓我放松一下呢？您就別以更高標準來要求我吧！
爸爸，我想對你說……
小學五年級作文 篇5
爸爸媽媽平時工作太忙，我從小就和姥姥在一起生活。
姥姥個子不高，胖胖的，有一頭白花花的銀發，眼睛不算大，但顯得很慈祥，很有精神。姥姥對我噓寒問暖，給我做可口的飯菜。看我吃的狼吞虎咽的樣子，她總是笑著說："慢點吃，別噎著。“
記得有一次，我感冒發燒，燒得很厲害，渾身都很痛，一動也不動，姥姥她一晚上沒睡，不停的給我吃藥、喝熱水、蓋被子……第二天醒來，我看見姥姥的眼睛紅紅的，我忍不住流下了眼淚。我的心里暖暖的，謝謝您，姥姥。
姥姥不但對我的生活照顧無微不至，而且，她還非常關心我的學習。
從我上一年級開始，每天放學回家，姥姥督促我抓緊時間寫作業，我寫晚后，她每次都會仔細地幫我檢查。一旦發現錯誤，她會讓我及時改正。
記得有一次，我一邊寫作業，一邊玩，寫到了十點還沒有寫完，不想寫了。這是，姥姥嚴肅的說：”不行，完成作業是一個小學生起碼要做事情."她的眼神中充滿了嚴肅。叫我用冷水洗了把臉，陪我把剩下的作業寫完了。慢慢的我就養成了寫完作業再玩的`好習慣。我從心里感謝姥姥。
隨著時光的流逝，我長大了，我能感覺到姥姥的心酸與不易，更能感受到她對我深深地愛。姥姥，我想對您說：我愛您，感謝成長的路上有您的陪伴。
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