[精品]四年級作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
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四年級作文 篇1
我的爸爸是一名電力公司的技術人員，他的專業是給電力設備做“體檢”。爸爸對工作很認真負責，有好幾次在深夜，突然發生了停電事故，爸爸和其他工作人員一接到搶修任務，就穿上工作服，戴上安全帽，披星戴月地趕到事故現場搶修電氣設備。他們搶修這些電氣設備，都是為了千家萬戶的光明。
除了電力知識，爸爸還懂許多科學知識：化學、物理、天文。在爸爸的引導下，我漸漸喜歡上了科學。一年級的時候，爸爸看我那么喜歡天文，就給我買了一架天文望遠鏡。一有空，我就和爸爸看一看星圖，用天文望遠鏡看一看星星。現在我越來越喜歡科學了。
周末，爸爸還會和我一起運動，我們一起打乒乓球、騎自行車、游泳、跑步。爸爸說：“運動不僅僅是為了強身健體，還是為了鍛煉毅力。”爸爸和我一樣大的時候，他還是校田徑隊的'小運動員呢！天蒙蒙亮的時候，他就在學校了訓練了。
當然，爸爸也有火爆的一面，當我不聽話的時候，他就會暴跳如雷，就像一座爆發的火山。
四年級作文 篇2
今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺就進入了夢鄉。 我在夢里發現媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會就要登上月球了！也不知道月球上有沒有和我一樣不想去上學的生物，有沒有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會不會有我高呢？會不會有生物呢？ 我帶著一大堆的問題上了月球，啊！我到月球了，我高興的向前跑去。
我看到了一個黑色的東西在動，我驚奇的看著，好想下去看一下啊！可是工作人員不準我下去，我真不知道要怎么辦啊！我差不多都要急哭了，轉頭就向媽媽跑去！我對媽媽說了我有多想去月球看一看有沒有別的生物。
媽媽用慈祥的眼神看著我細心地聽著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對我說：“沒事，你看這風景多好，我們在車上也可以看見的'只要你細心把心靜下來，你就會發現月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽到了一個熟悉的聲音！哦！原來是媽媽在叫我起床了啊！ 月球真漂亮，雖然我沒有下去，但是我能感受到它的美。
四年級作文 篇3
海倫·凱勒，這個生活在盲聾啞世界里的女孩，她以不屈不撓的品格和高尚的精神，深深地打動了我。
海倫·凱勒看不見、聽不見也無法說話，這對旁人來說，是一個多么沉重的打擊呀！而小海倫頂著這樣弱小可憐的身軀，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學。這中間的過程之艱難，學習之刻苦，恐怕都是常人無法想象和體會的。海倫·凱勒以動人的筆調所寫出的文章和想象來“看”這個世界；她以觸覺和感受來代替耳朵“聽”這個世界；她把努力的精神和抗爭的態度并成一張嘴巴來“說話”；她的堅強打動了我。
海倫·凱勒想要學習就必須要付出比別人多一倍、兩倍甚至幾倍的努力，但她仍“不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的.甘霖”，她這種如饑似渴、廢寢忘食的學習精神；不怕困難、敢于抗爭的學習態度；吃苦耐勞、千方百計的學習方法值得我們敬佩學習；她的頑強打動了我。
海倫·凱勒就是通過她這種自強不息、堅強不屈的頑強性格，最終成為了一位著名的女作家和教育家，一生寫了十四部著作。而且，不僅是她面對困難的精神、態度和方法深深地打動了我，她還把自己全部的愛都傾注在了殘疾人身上，想要為社會做些貢獻。這種“大愛”令人佩服，她高雅的品格更令人贊頌，她的品德打動了我。
海倫·凱勒打動我的是她那不屈不撓、頑強抗爭、不向命運低頭的精神，是她那毫不動搖、夭志不渝的意志，是她那渴望知識、堅強不屈的決心。她真地深深打動了我，我佩服她、尊重她且贊嘆她！
四年級作文 篇4
今日，藍天白云，和風習習，我們旅行團騎著自行車，一路向西，欣賞著路邊的風景。
大家分別選了一輛自行車，便一路向西行駛。我騎著自行車，仰望天空。藍天仿佛一塊柔軟的絲綢，白云宛如絲綢上的精致花邊，鑲嵌在錦緞上，熬是好看！藍天又像一塊無瑕的翡翠，白云則猶如一顆顆珍貴的珠寶，在相互媲美呢！我看著美麗的藍天與白云，心中洋溢著興奮，騎車更帶勁了。
周圍的`高山奇峰羅列，連綿不斷，緊緊相連，仿佛生來就是好兄弟似的。仔細湊近一瞧，你就會瞧見在山頂上，還覆蓋著殘雪，好像為高山蓋上了一層薄薄的被子。那邊突兀森郁的山交雜著殘雪，這就是冬日的景色。而這邊卻烈日當頭，正是夏日。青海，包含了一年四季的景色。
再沿著＂天路＂繼續緩緩行駛，一片金燦燦的油菜田映入眼簾。大片大片的油菜田鋪在地上，給大地換上了煥然一新的衣裳。一株株油菜花綻開在綠地上，緊緊相擁。油菜花像紅霞那樣絢爛，像錦緞那么綿延，像聚寶盆那樣耀眼。漸漸的油菜花離我們遠去，只望見金黃色的一大片。
遠望＂天路＂，仿佛＂天路＂通向了天邊……
四年級作文 篇5
據說有這樣一對鄰居，一家姓重，另外一家姓輕。
一天，輕家的大女兒"輕視"到隔壁的重家玩。
重家的母親很重視自己孩子的學習，"輕視"上五年級，重家的.二兒子"重視"也上五年級，重家的母親就談起學習來，問"輕視"學習怎樣？
"輕視"說："我學習不咋得，反正我對學習沒興趣，將來考個學，上個班也就行了，我也沒什么遠大理想。"
"重視"說："那怎么行呢，將來沒文化，沒學問，別說找工作，就是撿破爛都沒人要，現在不好好學習，將來沒工作那就后悔都來不及，聽我一句勸吧！"
"輕視"說："我自有我的想法，我的事你少管，別多嘴多舌。"
"重視"說："終究有一天你會明白這學話的"這句話把"輕視"氣走了。
親愛的同學們，在你珍貴的學習生活中，扎根在你心底的是“重視”還是“輕視”？如果是“重視”你會是贏家，而“輕視”則會是最大的輸家。
四年級作文 篇6
我是實驗小學四三班的一個小學生，我在網吧是一個數學組長。在學校很受歡迎。但是媽媽總說自己有兩個兒子，這是為什么呢？認真反思了一下，原來我在家里的表現和在學校的表現完全不同。在學校的我認真聽講，專心思考每一個問題，寫作業又快準確率又高，因為我每次寫完都要檢查好幾遍，沒有錯題時才交給老師，我有一次沒檢查，我就會非常擔心導致失眠。
你們不要以為我在學校里表現好就代表在家表現也好，只要桌子上沒有我喜歡吃的飯菜，我就把碗一放不吃了。有時作業寫到一半就想找點吃的，或玩一會兒。寫完了我又不想收拾書包。而且只要媽媽讓我干一點活我就火冒三丈對我和他們作對。
有一次媽媽正在在抽屜里找藥給我喝，這時電話響了起來。他趕緊去接電話，原來是他的好朋友約他去市場購物，于是我只好自己找藥喝。我在找藥的`時候發現了一個本子，原來這是媽媽的日記，上面大概是：我發現最近有兩個陳建林，一個又懂事又聰明，在幫我媽分擔工作，還有一個調皮搗蛋好心做壞事，盡給我幫倒忙。我看完后感到十分難過。我下定決心一定要做出自己最大的努力改變自己。
前幾天我家來了一個客人，他帶了自己的兒子，她的媽媽和我的媽媽全在夸他，他們似乎把我這個角色給忘了。客人走，我媽媽為什么我夸我？媽媽說：你做的不好我怎么夸你。我聽了后感到十分傷心，決心也就更大了。
從此以后我一定要變得勤快，經常干活熱愛勞動幫媽媽分擔一些事。讓他輕松一些，報答她多年以來對我的養育之恩，把兩個給我變成一個我，一個爸爸媽媽都喜歡的我。
四年級作文 篇7
5月23日上午，我早早地起了床，到蕭山歌劇院集合，跟隨著小記者團的水晶老師去參加第二屆中國（杭州）傳媒創新合作項目交流大會。
車上，水晶老師對我們說，今天參加會議的都是傳媒界的大咖，盛閱春書記等領導都會到場，并且還要進行采訪。聽了水晶老師的話，我心里暗喜道：我，蕭山日報小記者團：朱天宇，要去干一件大事——我要去采訪報社的叔叔阿姨以及記者！能和這些領導站在一起，這真是何等的榮幸，一件多么光榮的'事情啊！居然能親自采訪到領導哎，這可不是人人都有機會的喲！
二十分鐘過后，我們來到了奧體中心。一進會場的大門，我就被這浩大的氣勢給震撼到了：幾十排的座椅整整齊齊地排列著，非常井然有序，像一列列威嚴的士兵；明亮的燈光照耀著每一個角落，會議馬上就要舉行了。
開會時間還沒到，領導以及嘉賓都陸陸續續地進入會場。利用休息的時間，我準備去采訪。由于是第一次，我既緊張又興奮，有些靦腆。我佩戴上小記者證，再帶上采訪本和筆，按捺不住心中的狂喜，徑直走向一位叔叔的跟前。
“叔叔您好，打擾一下，我是來自蕭山日報小記者團的朱天宇，請問您能接受我的采訪嗎？”我口齒清晰地說道。
“哦，”叔叔抬起頭說，“原來是蕭山日報的小記者，當然可以。”
“請問叔叔您是來自哪家報社的？”我滿懷疑惑地問道。
“哦，小朋友，我是來自南京樂學少年報社。”叔叔和藹可親地說道。
“好的，請問叔叔，你們報社有小記者團嗎？”
“嗯，當然有。我們的小記者團全名叫做南京樂學小記者團，經常會展開一些豐富多彩的活動，如烘培、變魔術等。因為我很胖嘛，所以同學們都親切地叫我“小肥羊”老師，而且我們每年5月份都會有一個小記者的“萬樂學”活動。”叔叔跟我們進行了詳細的講解。
“那么你對小記者有什么期望或寄語嗎？”
“我覺得現在孩子讀書很累，不像我以前那樣，在池塘里抓小魚、小蝦，而是上著枯燥的補習班，失去了童年的快樂。之所以取名叫“樂學”，就是希望同學們能快樂的學習，在學習的過程中受到知識的快樂，就像一句話：玩中學，學中玩。
采訪過后，叔叔要瀏覽了我們的手冊，并和我合了影。真是受益匪淺呀！
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