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八年級作文

時間:2025-01-22 09:38:11 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  有一雙手,對我來說,有時那么遙不可及,有時卻有近在咫尺,那雙手會在我哭泣的時候抱緊我,在我失敗的時候鼓勵我。但,我從沒想過,將我推入“深淵”的還是這雙手。

  之前的我,還是個活潑外向的女孩,身邊有著許多同齡的孩子,每天一起玩耍。偶然間,發現了只在一邊看著我們玩,卻從來不參與任何游戲的他。年幼無知的我,看見他那么孤獨,便拋下了小伙伴們,走到他根前,霸道地說到:“唉,過來陪我玩。”他并沒有我想象中那么大反應,只是淡淡的瞥了我一眼,十分冷淡地回了我一句:“哦。”

  然后,一場“兒童版”的籃球賽開始了。我和他一隊,外加一對雙胞胎兄弟,籃球賽中他的表現讓我震驚,一個十歲左右的孩子已經會上籃了,而且是單手上籃。

  我這個粗線條的女孩,在球場上不小心被人撞倒,膝蓋掉了好大一塊皮,還流血了,只見他立刻放下了手中的球,急匆匆的趕到我身邊,問道:“你怎么樣?沒事吧?”我搖了搖頭,示意他我沒事,但他似乎還是放心不下,拉著我的手就跑了起來,被他拉著的手,也不知不覺握住了他的手。突然間,感覺到了一股力量,從他的手上傳來,暖暖的,讓我忘記了膝蓋上的傷痛。那是一種,無法形容的安全感。他拉著我跑到了衛生所,幫我用消毒水清洗了一下傷口,又用紗布幫我包扎好,趁他在幫我包扎時,我好好的觀察了他一番。

  他是個俊秀的男孩,前面的劉海有條理的貼在那清秀的面孔上,當他低下頭時,可以看到他那如蝶翼般的睫毛,十分好看,漆黑的.瞳孔中有著一絲神秘感,一雙會說話的眼睛中有著與他年齡不符的成熟。

  自從,上次受傷事件后,我就很少去打球了,常常和他在公園那棵榕樹下看書,那時總覺得那個時間就是最美好的。常常在不知不覺中,就又會偷偷的握住他的手,他也不反抗,只是任憑我握著,久而久之就成了習慣。

  但美好中難免會有不美好的,可這個不美好卻帶走了所有的美好。某一天,我正準備去他家找他,突然間,聽見一個男孩帶著嘲諷的語氣對他說:“那個家伙還真的把你當朋友了呢!哼,記得你說的,你只是為了利益才接近她的。”他不耐煩地回答那人,或許是聽不慣別人用那種語氣和他說話:“我自己說的,我自己知道,不用你提醒。”聽到這,我的心已經涼了半截。只是為了利益才接近我……那個瞬間我仿佛覺得自己掉進了黑暗陰冷的深淵里,被那雙“手”推了下去。

  那之后,我便不愿再見他。他也沒有再找過我,或許是覺得心有愧疚不好意思來吧。時間將他帶入我的世界,但遲早他也會被時間潮水帶出我的世界。

  現在再回想那時,只覺得好笑,現在已經不記得他的模樣和名字,但有一樣東西,始終銘記于心:就是那握手的感覺。雖然,依舊不想原諒他,但至少還想再握住他的手,重溫那份溫暖。

  真的還想再握住你的手,哪怕那是這輩子最后一次,讓我最后一次重溫那無可言喻的安心感,讓我最后一次握住你的手……即使我仍無法原諒你。

八年級作文 篇2

  漢字是中華民族的精髓,是中華民族的驕傲,是中華民族智慧的結晶。

  漢字方方正正,一筆一劃是那么的協調,活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈,是那么婀娜多姿,讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的'畫卷,讓人身臨其中;是一曲余音繞梁的歌曲,讓人側耳傾聽;是一陣沁人心脾的花香,讓人陶醉其中。

  人類早期沒有文字時,用“結繩記事”的方法記事,可是這種方法不方便表達和使用,所以當時社會發展很慢。在倉頡造字之后,人類的發展越來越快,可見漢字是中華民族進步的階梯。

  漢字的演變經歷了幾千年的漫長歷程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行[]書,最后到楷書,個個都有能令人贊嘆之處。

  漢字還能描繪它所表達事物的樣子,比如“山”字,層巒聳翠,峰巒雄偉,重巒疊嶂,山就這樣簡簡單單地表現出來了;再如“人”字,穩若泰山,巋然不動,一動不動,人就這樣簡簡單單地表現出來了;再像“木”字,高大挺拔,高聳入云,枝葉繁茂,木就這樣簡簡單單地表現出來了。這一點哪里是什么mountain、person、tree所能達到的。

  人們借助方塊字來表達自己的情感,描繪自己的心情,這也就有了許許多多的詩詞文章,這些詩詞一氣呵成,抑揚頓挫,淋漓盡致,讓人們贊嘆不已,這不都是漢字的魅力嗎?

  漢字,我為你而自豪!

八年級作文 篇3

  灰色的天,下著灰色的雨,也代表了她灰色心情…

  “不要管我!”隨著“砰”的一聲,留下的,不只是門被關上的聲響,還有,她的背影…

  正值花季的她是最美的,也是,最叛逆的,那日,與母親吵了一架摔門而去的時候,她流下了無奈的淚,她明白,明白母親對她的關心,明白母親對她的愛,只是,只是控制不了情緒,她想回去和母親道歉,但是,叛逆的心,不允許,就這樣,她在路邊呆了一晚上,受著寒冷的'襲擊和,難熬的饑餓,倔強的心,不允許她回去…

  使勁拍了拍昏昏沉沉的腦袋,坐了起來,身上好像多了個什么東西,一看,啊,是母親,是母親最喜歡的紅棉衣,可是,可是怎么會在這?心里揣著無數的問號,走回了家…

  “吱呀”一聲,隨著那扇紅舊的大門被打開,她走進來了,是懷著惴惴不安的心情,母親似乎并沒太在意,只是自顧自的忙著手中的事,嘴里,還說了一句小到不能再小的話:“回來了,沒著涼吧。”就是因為這一句話,讓她遭到了心靈上的愧疚,一滴,兩滴,大顆大顆的淚珠,在她的臉上肆意流淌著。

  母親似乎感受到她的愧疚,便轉過身,拿了張紙,說:“擦擦吧,不臟,這是我剛買的,你最喜歡的款式。”說罷,她便一頭栽到母親的懷里,口齒有些不清的不停的說對不起,母親似乎等待著這一天,已經太久太久了,母女兩緊緊地擁在一起,她手中的紅棉衣也慢慢地滑落到地上,良久……

  幾年后,一個女孩成功的考上了某大學,她曾經對朋友們說過,世上的愛,沒有什么,比母愛更偉大,盡管,這早已是陳詞濫調……

  天空似乎比以前藍多了,萬物,好想還是那么的和諧…

八年級作文 篇4

  五一長假,隨同父母一起來到江南水鄉——周莊。

  一下車,首先映入我眼簾的就是一派純正的茉莉水鄉的景色。石做的橋,石鋪的路,細細流淌的小河,簡約古樸的房屋。

  我信步走在這猶如虛構般的世界里,感到無比的興奮與驚喜,可總覺得缺了些什么,站在太平橋上,仰面朝天,深呼吸一口,啊,那是泥土的芬芳。滴答,一滴雨水滴在我臉上,又慢慢滑落。

  下雨了,游人們都箭步如飛的向各個方向跑去,頃刻間,原本熙熙攘攘的街道立刻變得清凈了許多。

  我們租了一條船,船在井字型的河道中穿行,雨水大珠小珠落玉盤般的打在船蓬上,滴答抵滴答的,再加上搖櫓咯吱咯吱的聲音,好像一支合奏曲。

  合奏曲漸漸強烈,我坐在船內,看著外面的景色,依舊是那些石橋、石路、石屋,只不過被雨水沖刷后顯得更加的'鮮艷,不過到是這份清凈使我感到無比的愜意。

  我依舊觀賞著船外的景色,楊柳在風中舞動地越發強勁,我的視線也開始漸漸地變得模糊,此時,眼前的景物似夢似幻,朦朦朧朧,雨水打在我的臉上,一股清涼透徹心骨。啊,對了,這周莊所缺少不就是這一場雨嗎?

  合奏曲慢慢接近尾聲,太陽漸漸展示出它的光芒,游人們又開始騷動起來,楊柳停止了舞蹈,石橋、石路,顯得更加精神,惟有雨水還在屋檐上滴滴答答。

  周莊又恢復了熱鬧,可我還是更喜歡雨中的周莊,喜歡它的清凈,喜歡它的優雅,更喜歡它那分淡淡的惆悵。

八年級作文 篇5

  如果說,燕子是報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說:親愛的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請允許我們隨風阿姨飛吧!樹發出沙沙的聲音,似乎在說:走吧!走吧!葉子飛過墻頭,來到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。

  秋天到了,秋風吹來讓人覺得有些涼。小紅把窗戶關上,穿上秋裝跑到院子里玩。也看見蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果,幾片黃葉隨風飄落,像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了,黃的、白的,像一只只絨球,真好看!兩只燕子從屋里飛出來,對小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小主人,我們要去南方過冬,明年春天再見!

  秋,收獲的季節,金黃的季節同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  金秋的'陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。

  黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。

  秋風蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

  雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

  秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。

  深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚揚地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨立寒秋的味道。

  千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠遠看去,就像火焰在滾動。

  金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經被秋風抹拭得非常潔凈而美麗。

  秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

  樹林間積著半尺深的枯葉,風一吹,旋轉著飛揚起來,又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂的小徑。

  稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

  秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風在悄悄地把喜訊傳送。

  秋天,在一場緊張的收割之后,轉眼間一切都褪了顏色,一望無垠的土地蒼黃地裸露著。

  秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

  秋天,象征著成熟,意味著豐收。

八年級作文 篇6

  榆錢花又開了,一串串、一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴吐著香氣。望著這些素凈清雅、小巧玲瓏的花兒,我又想起了童年時代的小伙伴——俞瑩。

  我的童年是在郊區度過的,那里的春天可真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么馬蘭花啦,映山紅啦,紫云英啦,真是萬紫千紅,格外妖燒。我常常和俞瑩去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

  有一天,我和俞瑩又去采野花。來到山腳下,我們各自自由自在地采起來。突然,我聞到股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處尋覓起來。最后,我的眼光停在一棵大樹上,這棵樹真高啊,它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細看看,綠葉中還夾著一串串白色的`小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來,是那樣濃郁、淳厚。

  我呆呆地欣賞著,連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”

  “我要是有一串就好了。”我喃喃地說。

  俞瑩聽了,二話沒說,嘈地一下子爬上了樹,折了一枝就扔給我。我高興得又蹦又跳,小心翼翼地拾起花兒,放在鼻端聞著、吸著。

  突然,我聽見頭頂上傳來一陣樹木的斷裂聲,接著一個東西從上面掉下來,巨大的響聲把我從陶醉中驚醒過來。我定睛一看,哎呀,俞瑩從樹上摔了下來!我趕忙跑過去,看看她怎樣了。

  只見俞瑩躺在地上,一動不動。她臉色蒼白,雙眼緊閉。我有些害怕,喊著她的名字。想喚醒她,把她扶起來。我抱起她的頭,咦,怎么濕漉漉的!我仔細一看,啊!血,這么多血!我嚇得大哭起來,哭聲驚動了附近的村民。他們聞聲趕來,把俞瑩送進醫院搶救。

  山腳下,只剩下我一個人,腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時的我,什么也不知道,什么也想不起來,我已被嚇傻了……

  三個月后,俞瑩出院了。由于腦震蕩,她時常頭暈。為了這個,我打過自己,罵過自己,可是又有什么用呢?

  又過了兩年,俞瑩一家搬走了。我竭力要忘掉這件事,可是忘不掉,忘不掉啊。

  一晃又是六年過去了,我無時不在想念俞瑩。現在,榆錢花又開了,可是俞瑩啊,你在哪兒?

八年級作文 篇7

  “一個星期都不去姥姥家了,唉!”媽媽好象聽見我的牢騷,說道:“去你姥姥家吃飯吧?”“好的好的.!”我便答到。姥姥對我非常的好,我過去之后她便給我盛飯。

  這天真是的,滴滴答答的下起了雨,媽媽便讓我快回家,我說到:“媽,咱不急,等我喝完飯,咱再走。”可媽媽執意要走,我也沒辦法。姥姥從屋里拿出了一把傘,我們就急急忙忙的走了。

  雨,默默得下著,媽媽撐起那把傘,那雨水打在媽媽的肩上,像流淚;也打在我的心上,像流血!媽媽摟著我的腰,不管道路多泥濘,她都先走在前面。她生怕我淋了雨,再一次感冒。

  這一條小路,我感覺非常的漫長,我抬頭望不到邊。卻看到了媽媽臉上的汗水。

  我親愛的媽媽喲!你何時不再做這雨中人啊?

八年級作文 篇8

  清涼的秋風趕走了夏天的炎熱,帶來的是豐收的的'碩果,在這么一個秋高氣爽的日子里,我默默的期盼著,盼著中秋節的來臨,因為這一天并不是一個尋常的日子,而是一個團圓節,一個月圓的節日。下面是關于中秋節八年級作文的內容,歡迎閱讀!

八年級作文 篇9

  當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多,當你在林間漫步時,一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無聲無息地落到你的肩上。這時,秋天——一位讓大地充滿生機的愛心使者,已經無聲無息地來到了我們身邊。

  如果,在秋雨綿綿的日子里,你來到了我們美麗的校園,那時,你會感到秋天如春天般奇特的美。一走進校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

  走上一排水泥臺階,就來到我們課間活動的`小廣場。小廣場旁邊有幾個大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開闊。

  長著一根根長刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片,如果不小心,被刺著會很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因為它有一種蒼勁之美。

  秋雨依舊下著,我不舍離去,因為我喜歡秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

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