四年級(jí)學(xué)生作文[實(shí)用5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每天，我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后，一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開書的扉頁，走進(jìn)書的世界。
這幾天，媽媽給我買了一本新書，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來，瞬間，同學(xué)們就把我圍了起來，“喲，林海音的書！”“這本書好不好看？”……一大堆問題圍繞著我。無法回答的我說：“這本書我還沒看完呢，不如，我們一起看吧！”瞬間，同學(xué)們安靜了下來，幾個(gè)小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書，靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書放抽屜里，同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上，以后的課間十分鐘，教室里都會(huì)上演這一幕，我喜歡這種感覺，因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書的快樂是無與倫比的！
書，像一個(gè)巨大的磁場，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂此不疲。有一次，上完課外班，看了看手表，這個(gè)時(shí)間段，媽媽還沒回來，我穿過擁擠的.人群，我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來，我看得太入迷了，直到路燈亮起來，才發(fā)覺，我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書，抬起頭來，回味著書中的情節(jié)，半響，才依依不舍地把書放回書包。
書，堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂在其中！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的媽媽對我很好，而我的爸爸卻是一個(gè)大壞蛋，也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為他 是一個(gè)混混，那你們就錯(cuò)了，他不是一個(gè)混混，也許在外人的眼里他是一個(gè)好人，可是他實(shí)際上是一個(gè)天天不在家，喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文，爸爸喝醉了回來了，就對我拳打腳踢，我剛開始還忍了，可后來他實(shí)在是太過分了，我實(shí)在是忍無可忍了，就開始說他，他打的更兇，我生氣極了，于是就大叫起，一氣之下，關(guān)閉了電腦，來到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的'開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關(guān)于離婚的事，他們說明天就去咸寧辦離婚手續(xù)，爸爸媽媽都不肯放開我，我只想跟媽媽，爸爸對我來說，已經(jīng)是可有可無了，沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續(xù)后，她就回去，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月，所以我先留在這邊讀書，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點(diǎn)回去，可又舍不得這邊的同學(xué)，我的心里好矛盾！
還好，我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò)，好了不說了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我覺得爺爺每天晚上都要手洗衣服十分辛苦，所以我今天主動(dòng)提出要替爺爺分擔(dān)，我要洗自己的衣服。
我先依葫蘆畫瓢地在盆里放了一半的水，再倒入少許洗衣液，接下來再把衣服放進(jìn)盆里浸泡，心想洗衣服嘛，還是比較容易的，不就是用手搓搓嘛，洗著洗著發(fā)現(xiàn)有塊油斑，這讓我大傷腦筋，我本以為只需要再用肥皂用力搓搓，就可以把它洗掉了，可它卻是如此的‘頑強(qiáng)’，無論我如何搓，可它就是還有個(gè)淡淡的印跡在那里。沒有辦法，我只好去向爺爺請教。
原來，需要在油斑涂上洗潔精，放在水里泡泡，然后再搓搓，就可以把它消滅！照著爺爺?shù)霓k法，我輕松的把油斑“干”掉了。果然，姜還是老的辣啊，爺爺真厲害！接下來我又洗了自己的內(nèi)褲和襪子。后來，我漸漸地掌握了洗衣服的要領(lǐng)，主動(dòng)提出給我親愛的弟弟洗衣服，弟弟的衣服相比我的.衣服油漬和水果漬更多，但也更柔軟，我洗得小心翼翼，生怕用力過猛，洗壞了，我慢慢的洗了好久好久，直到衣服潔凈如新。我一邊洗一邊想，明天我一定和弟弟說，要注意衛(wèi)生，保持潔凈，這樣爺爺就沒那么辛苦了！
通過今天自己洗衣服的經(jīng)歷，我想對爺爺說，爺爺謝謝您，不管三九嚴(yán)寒，還是三伏酷暑，都默默的給我們洗衣服，爺爺您辛苦了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
笑，一個(gè)平凡的動(dòng)作，一個(gè)神秘的動(dòng)作。地球上的生靈中，惟有人會(huì)笑。群體的笑構(gòu)筑和平，他人的笑導(dǎo)致理解，自我的笑則是心靈的凈化劑。也許是因?yàn)槭洌苍S因?yàn)楸撑眩苍S因?yàn)楦嗟臒⿶馈⒏嗟男了幔覀兊募∪庾兊媒┯擦耍灰惨驗(yàn)樯鐣?huì)日新月異的變革，人的微笑變得真假難辨……
正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該嘗試著，對自己、對別人做出一個(gè)真誠的笑，它來自我們的內(nèi)心深處。在和煦的春光里，嘗試著向那蔥蔥郁郁的花草，悠閑的白云，幾聲微微的'水浪清音拋去一個(gè)舒心的笑。在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，嘗試著向從你身邊走過的同學(xué)拋去一個(gè)會(huì)心的笑。在如今競爭激烈的社會(huì)中，在生活中的無數(shù)次競爭中，嘗試著對你的競爭對手拋去一個(gè)友好的笑。在他人對自己懷有敵意或帶來傷害時(shí)，不必怒目而視，仍可報(bào)之以粲然一笑。笑是給予對方飽含憐憫的批判。同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，你不必立即怒目相向，你寬容地報(bào)之以笑，相信笑會(huì)為你和同學(xué)之間架起友誼的橋梁。友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請?jiān)谌粘Ｉ钪校Υ瑢W(xué)，對待身邊的每一個(gè)人。有些事做錯(cuò)了是可以重來的，但心靈的傷卻無法隨著時(shí)間的推移而痊愈，笑是一劑良藥，它可以預(yù)防心靈的傷害。學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)受到挫折，受到打擊。不要讓考試的分?jǐn)?shù)決定自己的喜、怒、哀、樂。敢于向失敗笑的人是勇者，笑戰(zhàn)斗，笑著面對失敗。讓笑化作一股風(fēng)，吹走落在心頭的塵埃，讓笑像一縷陽光，給自己灰冷的心帶來溫暖。
平凡的人因有笑而出眾，窮苦的人因有笑而富有。嘗試著，笑吧！無論你多么煩惱，多么郁悶，笑可以使你變得樂觀、開朗、文明、理智、高尚。請嘗試著，從每一個(gè)平淡的笑開始，走向成功！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
有一個(gè)小女孩，今年十歲，梳著一個(gè)馬尾辮，眼睛小小的，笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點(diǎn)，在小的時(shí)候，臉蛋經(jīng)常被大人摸來捏去，還沒上小學(xué)，到公園、乘車就要買票了，她，就是我。
我最喜歡看書，不管是歷史、童話，還是自然、科學(xué)，我都能讀得津津有味。每次外出探親，只要帶上我心愛的書，再長的`等候時(shí)間我也不怕。有時(shí)候生病到醫(yī)院掛水，只要帶上書，我就會(huì)忘記疼痛，不知不覺度過漫長時(shí)間。書，開闊我的視野，豐富了我的生活，是我的好伙伴。
我有一個(gè)最大的“敵人”——“馬虎”。紅領(lǐng)巾總是找不到，畫畫的彩筆也不知丟了多少，做題目不是看錯(cuò)就是做錯(cuò)，不過，我現(xiàn)在正在努力改正。
我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個(gè)“敵人”！
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