(薦)小學三年級的作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在一個正下著傾盆大雨的傍晚，我突然覺得有點兒頭疼，整個人有氣無力，臉蛋上泛有一些紅暈，全身上下冷得直打哆嗦。我把情況告訴了媽媽，她關切地摸了一下我的額頭。呀！好熱！媽媽連忙拿起體溫計測了一下，“啊！39度！”媽媽焦急地說道。她急忙泡了一包退燒藥讓我服下，就立即帶我去看病。
在去看病的路上，風像利劍一樣帶著雨水刮在我的臉上，媽媽見了，連忙把戴在自己頭上的頭盔摘下來戴在我的頭上。到了醫生那兒，我看見媽媽的頭發濕了，她的手冰涼冰涼的，還微微有點兒發抖，我雙手握住媽媽的.手，想讓我帶給她一點溫暖，媽媽欣慰一笑，收回自己的雙手說：“媽媽不冷。”媽媽再次拿起體溫計又測了一下我現在體溫幾度，半晌，媽媽從我的手臂下邊夾著的體溫計拿起來，一看37度，她這才稍稍放下心來。看完病，取完藥，媽媽總算松了口氣，就帶我回家了。在回家的路上，雨下得更大了，媽媽把我保護在懷里，自己卻成了“落湯雞”。
到家了，媽媽一進門，馬上倒了杯熱開水，先讓我吃下藥后，她才滿意的去吹頭發，換衣服。
夜里，媽媽每過兩個小時就讓我喝一杯熱開水，我看見她的眼皮困得都快打架了，眼睛紅得像紅寶石。我十分心疼媽媽，她為了讓我健康起來，就算再苦再累也毫無怨言。
這就是我的媽媽，母愛永遠超過貴重的金銀珠寶，這讓我永遠難忘。
小學三年級的作文 篇2
今天，就是我們測50×8的日子，我們懷著興奮不已的心情來到操場上。
操場上熱鬧極了，有的同學在抱緊拳頭，真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊，讓我取得一個好成績啊！男生完全跟緊張的女生不一樣，他們都在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！前，前面的班級快得像風一樣，我不禁打了一個冷戰。前面的一個班跑完了，就該我們班了。
我本來就跑的慢，加上別人總是笑話我的跑步姿勢，我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思，笑著跟我開起了玩笑：“加油跑啊，如果你跑得太慢了，我的秒表可就沒電了！”雖然只是一句小小的玩笑，但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著，發令員就說了：“預備——跑！”果不其然，同學們都像離線的劍似的沖了出去，我落下一大截。我以最快的速度沖了上去，超過了一些同學。跑了一圈半時，我的體力有些不支。一些同學也開始反超了，我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點了，我使出吃奶的力氣沖了上去，我到終點了！可是，我發現，好多同學已經到達，被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績：1分54秒。接下來就是女生跑的'時間。當女生跑慢了，老師則在一旁加油助威呢……
其中，我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8，但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象，它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶！
小學三年級的作文 篇3
中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。生活中你身邊的每一個人都是仁者，都具有一顆美好的愛心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關心，互相理解，互相幫助！而這種關心，理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！
書沒有虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標語口號，只有人間最樸素，最真實的情感。它用樸素平淡的語言，塑造出一個個貌似渺小，但實際上卻是很平凡的人物；老鐵匠，老石匠，賣菜婦人，賣炭人，賣柴人，鐵匠的兒子。老石匠的兒子，賣炭人的兒子，少年鼓手，“父親的老師”，“帶病上課的教員”等等。
書通過一個學生記日記的形式，記述了一個學生的所見所聞，反映了社會各個階層的.狀況，以高尚的愛心情感系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我美與愛的享受。
愛，無處不在，讓我們在書中放飛比鳥飛得還高的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，讓我用心去“愛”生活。
小學三年級的作文 篇4
我叫董紋倩，來自江蘇省鹽城市西團鎮中心小學三(2)班。在班里現在是數學課代表兼語文組長。嘿嘿，還是一個幽默的值日組長和科學組長。
我長著一頭長長的黑頭發，淡淡得眉毛下長著一雙小眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，小嘴下有一個痣。兩只小耳朵上戴著一對金耳環，真漂亮。
我在熟人面前大大咧咧，和不熟的人話很少。我的成績特別好，考試排名都在前三名。我可不是在吹，我可是真材實料的。我喜歡扎馬尾辮。我的愛好有很多，像：看電視劇，看小說，上網聊天，聽歌。我喜歡吃水果和零食。但我并不喜歡餅干，我認為干巴巴的.。
我的體育也很好。像跑步在全年級女生里第一非我莫屬。還有跳高，記得第一次跳的時候很沒信心，怕跳不過去，會很尷尬，但我居然跳了過去，沒想到這么簡單，于是我又了想再跳的想法。還有籃球，我們女生都挺喜歡玩的。記得每次都能投幾次籃呢。
讀了我的文章，你一定了解我了。說不定你還認識我呢！
小學三年級的作文 篇5
夜里，人們離不開燈的照耀，白天，花兒離不開燦爛的陽光，我們的生活里，離不開父母的關心和關愛。
一次期中考試，成績發下來了，我的數學成績考得不理想，不知道回家怎么跟媽媽說，想：媽媽會不會批評我?或者是打我……像心里像揣了個兔子似的，蹦蹦直跳。回到家，媽媽仿佛看透了我的心思，媽媽問我：“慧慧，你怎么了，怎么不高興?”我緊張的回答，生怕媽媽會批評我或打我。可是，媽媽居然說：“考不好沒關系，下次再努力，一定能考好。”我想：媽媽的鼓勵一定會使我的學習程度更加牢固。
還有一次，我剛買了新滑冰鞋，爸爸帶我去學滑冰，到了公園，爸爸扶著我滑了一圈，我讓爸爸放開我，我自己試試，爸爸把手放開，正當我剛走一步的.時候，一塊石頭擋住了我的去路，我一下子摔了個狗啃泥。我使勁叫著爸爸，希望他把我扶起來，可是，爸爸只忙著打他的電話，還一邊打手勢讓我靜下來，我真恨不得現場大哭起來，可是，我想：我不能讓爸爸瞧不起。于是，我堅強的爬了起來，開始滑，真是功夫不愧有心人，我終于會滑了，爸爸不得不向我豎起了大拇指。
父母的關愛伴我成長，永遠不變。
小學三年級的作文 篇6
家中多了一位——小白，就是一只狗。我就多了一個任務，遛它。
面對車輛川流不息的馬路，小白顯得十分害怕，我只好抱起它，過了馬路。小白依然不肯走，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時走來一只散步的小狗，小白如離弦的箭一樣沖了出去，兩條素不相識的小狗立馬打成一片，你跑，我也跑，你滾，我也滾，玩在一團，非常親熱，誰也不肯離去。
小白走上草地，那條狗也走上了草地，它們在草地上滾來滾去，玩得不亦樂乎呢？
突然小白走到馬路對面去了，由于小白不懂交通規則，讓許多車堵在了一起，差點撞上，但那些司機見是只小狗，便沒說什么，我趕緊抱回小白，小白斜著腦袋，一副無奈的表情，接著，又掙扎著想離開我。
我抱住小白系鏈子。小白見我要拴它，掙脫后拼命地跑。我一個人在后面追，一只狗在前面跑，讓人笑翻了。好不容易抓住了這只狗，小白就站在那里，任你怎么說也不動，我只好再次抱起它，向家走去，回了窩，小白的'懶勁又顯了出來，扒在地上啃著骨頭，好似一切與它沒有關系。
這次遛狗讓我明白了，必須對狗套一根鏈子，而且人要時刻拴住鏈子。像人一樣，必須有交通規則。狗鏈子也是交通規則。這樣馬路就有秩序。
小學三年級的作文 篇7
我是一只老鼠，一只狡猾的小老鼠，我們老是偷東西，可我們老是被貓捕殺。
記得一天晚上，等主人睡著時，我就偷偷溜出來，吃起米來。我邊吃邊想：如果沒有老貓，等主人睡著時，我想吃就能吃。我真想得美時，老貓來了，我可要跑了。我一下子跳出了米袋，貓發現了我。于是，追起了我，我東逃西逃，一下子跳到了煤氣灶上，一下子跳到水籠頭邊……貓緊追不放。我想還是逃回家吧。我回到家里，貓來不及停下來，就一頭撞到了墻上，頭上起了一個很大很大的包。貓摸了一下大包，就大喊：“好痛啊！”
我就趁機搬家，搬到了城市。
那里真舒服啊！有吃有喝，那里有雞大腿、可樂、面包……一天早上主人去上班，我想：有大餐了！于是大飽口福。
一天，我想去公園玩。可在路上被大卡車撞了。我就走完了我的'一生。指導老師 商含英
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