[精]五年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級作文 篇1
海鮮樓里燈火通明，熱鬧非凡。
服務員端上一盤美味佳肴，數十雙眼睛瞪得大大的。服務員介紹：“這是海鮮中的極品，也是我們飯店的招牌——清燉海龜。吃了能延年益壽�！痹捯魟偮洌瑪凳p筷子伸向海龜。顧客們一邊品嘗著海龜鮮美的味道，一邊議論紛紛，有的說：“真是太好吃了。”有的說：“此菜只因天上有，人間能得幾回嘗。”聽了這些話，服務員的臉上露出了笑容。
躲在墻角的丁丁大氣不敢出，心既像貓的爪子在抓也想千萬根銀針在扎一樣。淚水想開了閘一樣，涌了出來。弟弟將被這群圓臉肥臉的食客“四分五裂”，傷心欲絕的丁丁想起了媽媽的話：“這個世界太‘不公平’了！你們不要隨意跑上岸，沙灘上有兇殘的人類，他們會把你們當作口中食的�！倍脊值艿芎妥约禾澩娌旁獯硕臼�。
現在，丁丁子能將所有的痛苦咽到肚子里去，他要逃出這個“魔窟”丁丁強忍著淚水，小心翼翼的順著往外爬。他爬呀爬，腳也磨破了。可是這里向一個迷宮一樣，繞了好幾個樓道也沒找到出口。
“前面好像有海龜的腳�。 边h遠的，丁丁就聽到有人在嚷叫。的`先找個地方躲起來！丁丁從一個小門縫擠了進去，這是一間儲藏室！丁丁向四周看了看，大馬哈魚——芳芳、旗魚——翼翼、海蛙——呱呱、海懶——菲菲、海參——達達……這些和它朝夕共處的朋友都在這里，它們有的被黑網罩著，有的被裝進大水缸里，有的被死死的綁著……丁丁驚呆了，攬到這是幻覺嗎？它揉了揉紅腫的眼睛，正想仔細瞧瞧它的這些朋友，這時，呱呱和達達同時叫了起來：“丁丁快逃�！苯新暟橹鄾龅陌Q，血水四濺，一縷龜魂隨即消逝……
五年級作文 篇2
一個人的出身是卑微的還是高貴的，這些是不能選擇的，如果這能選擇，我相信大部分人肯定會選擇做富人家的`孩子，對于做窮孩子好還是富孩子好這個問題，我的看法是“仁者見仁，智者見智”，關鍵要看人有沒有努力和奮斗，只要努力奮斗了，不管是出身如何，他們最終都能有所作為。
正所謂有失必有得，有得必有失，富人家的孩子因為家中有錢，從小就被送到各種各樣的培訓班去學這學那的，所以就失去了很多玩的時間，就不能擁有一個快樂的童年，然而他們也就因此贏在了人生的起跑線上。窮人家的孩子因為沒錢去各種培訓班，因而得到了一個快樂的童年，卻在起跑線上輸給了富人的孩子。這些都不能說明什么，我認 為“成事在天，謀事在人”，肯不肯努力學習與奮斗，才是成才的關鍵。就拿古代的李白和匡衡來說吧，李白鐵杵磨成針的故事，相信大家都知道，出身富貴人家的李白，小時候曾經不努力讀書，后來他看到了一位老奶奶想把鐵杵磨成針后，大受鼓舞，回家后努力苦讀，最終成為一名偉大的詩人。匡衡鑿壁偷光這個故事，相信大家也記得，匡衡小時候家里很窮，因為家里無錢買燈油，便在墻上鑿了個小洞，從此以后就在這微落的燈光下讀書，最終成為一代宰相。
以上這些故事都證明了一個人的成才不是和出身哪個家庭有關，而是和努力讀書與奮斗有著密切的關系，看完這些，你是想做窮孩子還是富孩子呢？相信大家心中都有答案了吧！
五年級作文 篇3
未來的醫院可能是這樣。
未來的醫院門外有一個微型的“攝像機”它能將病人的病名、病種、性別以及治療方法輸入到相關醫生的.頭腦芯片中。
它還可以將醫生的面孔、身份和等級輸入到董事長的頭腦芯片中。
醫院里有著兩種智能機器人，機器人其中一種是警察機器人，另一種是保姆機器人，它們有自己的才能。
警察機器人里有個警長，它是指揮警察們的，而指揮它的是董事長的一個助手。
機器人保姆則是給病人端茶倒水，洗衣做飯的防水機器人。
它們個個是由“肚子”制造食物的，只要病人說什么，它們只要可以做到，就從“肚子”中拿出什么。
在治病時，醫生會把藥單放進一個箱子，你只要提著那個箱子去醫藥處換藥就行了。
如果你在等別人時，你口渴了，可以站在一個機器人前用紙幣一元給它，然后會吐出一個上面有個十字架的硬幣，這就是醫院專用幣。
只要你走到另一個飲水機器人前投進硬幣，再拿一個杯子，按一下紅色開關，就會在杯子里倒半杯熱水，按綠色開關，就會有半杯溫水。
這就是我想像中未來的醫院，它里面什么都有，并且服務周到。
五年級作文 篇4
臨近春節之際，大家都開開心心的踏上了春運路程，對美好的一年充滿了希望�？删驮谶@新春佳節，令人懼怕的新型冠狀病毒出現了。比17年前的“SARS”病毒還要嚴重，潛伏期有10——15天，而死亡只有2——3天的時間。我們要做好防護工作，出門一定要戴口罩。
而且也不能玩雪。下雪對這次病毒有利也有弊。有利的是可以清潔空氣，弊端是病毒有可能會附在雪花，如果玩的話有可能會被感染。我們的內心是恐懼的，是擔憂的。但是在這病毒的籠罩下，有一群人卻站了出來——他們就是救死扶傷的醫生。難道他們就不怕嗎？他們也怕，他們也有父母和孩子，是什么讓他們如此堅強？是信念、堅守、是全國各地的'人民……在他們治療病人時，穿著防護服、帶著幾層口罩，連續幾個小時不吃不喝。我們也要積極配合，盡量不出門，這是社會的責任，也是我們的人性。
我們口中所說的“白衣天使”，其實都是平平常常的醫護人員，我們都是往后退，而你們卻義無反顧的往前沖，為我們的安全保駕護航。83歲的鐘南山老爺爺沖向疫情一線，為控制進行冠狀病毒的蔓延作出貢獻。也表示現在已經到了新型冠狀病毒蔓延的最后階段，我們只有再撐10天，這場新型冠狀病毒疫情會有所好轉！
希望這次疫情趕快過去。讓我們向醫護人員致敬，愿他們平安歸來，不讓他們的父母和孩子擔心。加油中國！加油武漢！
五年級作文 篇5
告別了城市的喧囂，我站在了外公的家門前，周圍的一切都是那么寧靜而美麗。陽光從樹葉間投下斑駁的碎片，家里的小花貓在花圃邊打滾。抬頭，一叢月季向我綻開無數粉色的笑臉。我將要在這里住上5天，享受久違了的活。
月季花謝 下午我去門前井里汲水的時候，意外的發現昨天還開著的`月季已經花謝花飛花滿地了。 花殘了，花謝了。是該謝了呀，花枝再背負它們，會把孕育新生命的養分消耗掉。人們會為落花而傷懷，其實，對花瓣的容忍是對新生命的殘忍啊。
詩意的代價
初秋，稻子還是綠綠的。天剛亮的時候，綠色的葉子就會掛上晶晶亮的露水；如果有風，一大片一大片綠色的稻葉就翩翩起舞，是很有詩意的。
但是有一天，我看到下田鋤草歸來的爺爺，就不再這么想了。
爺爺從清晨一直勞作到下午，面朝黃土背朝天，日積月累，爺爺本來挺直的腰板，現在卻有點兒駝了。
有一次，爺爺一瘸一拐地走回來，我連忙跑過去扶著爺爺，原來爺爺的腳心插上了一根鐵絲，在我給爺爺拔鐵絲時，才知道爺爺腳板上的老繭為何那么厚了。
———詩意的代價往往并不詩意的。
五年級作文 篇6
假如有人問你；“你干什么事情會感到很快樂”？你會回答什么？玩玩游戲、看動畫片、進行體育運動？……
而我的回答是“以讀書為樂！”可能有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當做品嘗一種美佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，文學家說“書是人類的營養品”、史學家說“書籍是人類進步的階梯”。
在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬個為什么》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的`知識，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的膚色會不一樣”、
“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的了。
在讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等
這些書中的主人公和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。
我愛書籍，我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
五年級作文 篇7
爸爸，別把我當小孩了！我現在已經是一個高年級的學生了，而您的心中總覺我是一個永遠也長不大的小孩。青蟲終究會飛蝶，種子終覺我成大樹，我也會長大。每當跨上那小巧的自行車時，你總覺得我不行，說太危險了，太不安全了。每當我踩上威武的滑板時，您就說這是大孩子的游戲，你還太小。 每當我拿起拖把，正要打掃時，您就會習慣性說，這太累了，你快去寫作業吧。 我不再是兒時那天真幼稚的小孩，我也不是那膽小如鼠的膽小鬼，我是一個膽大心細的“小大人”，也許我不是太高，也許我不是太蒼勁，但我的思想已經成熟，我在成長道路上狂奔、飛馳。 我的記憶中，我總是被您包裹的，就像一個大粽子，生怕我咳嗽了、感冒了。
吃飯時，我只要張開大嘴，您卻是一勺一勺的喂我吃，上樓梯時，你毫不猶豫的牽著我的小手，走上樓梯，我的`童年似乎是飯來張口，衣來伸手，從未吃過一點苦，現在我可以吃苦了，你卻還把我當小孩。星期天，看到浴室里還沒洗的衣服，心血來潮，打扮的跟奶奶一樣，套上手套，圍上圍裙，坐在小板凳上，學著奶奶的樣子，搓起了衣服，我左搓搓，右搓搓，竟然沒放洗衣精，真是聰明一世，糊涂一時啊，我拿起洗衣精倒了起來，又按照奶奶洗衣的樣子，裝模做樣起來。過了大半個小時，一大堆臟兮兮的衣服，總算被我搓安凈了，看看我的“戰績”，心中頓時興奮起來。這次的洗衣活動，讓我大有啟發，以后要多多做家務，才能像個大孩子。 爸爸，我已經長大了，我的世界由我操控，我的理想由我實現，讓我飛出“籠子”飛向天空，飛翔在大自然，讓我得到更多的啟蒙。
五年級作文 篇8
游戲是我尋找快樂的主題，游戲是我打發無聊的時間，游戲是我成長的伙伴，游戲更是我結交友誼的有力工具。擁抱游戲讓我品味了生活不一樣的滋味。
小時候我和小伙伴在外婆的小院里玩耍嬉戲，游戲讓我的幼兒生活充滿了無限的樂趣。長大了，我離開小院，也離開了我幼年的玩伴。在孤獨中我與電腦游戲交上了朋友，也因此度過了最初的寂寞，還意外的結識更多的朋友，在各種各樣的游戲中我體會到了人生的酸甜苦辣。
酸
電腦游戲的無窮快樂人人皆知，可其中的酸楚又有誰知。記得那天我練的游戲號碼居然被電腦高手盜走，那可是我滿級的號碼啊，整整一個暑假的成果呀！上面還儲存了和我好幾十個志同道合的同伴。就這樣悄無聲息地駕鶴西去，那份無賴的辛酸讓我痛苦了整整一周。從此我狠狠地鉆研了游戲的保密系統，謙虛地請教老師。老師說：百度一下萬事皆通。我一試果然有用。在以后的游戲中再也沒有發生過這樣的倒霉事。
甜
游戲雖然會帶來酸，但也有帶來甜的時候，當你用自己練出來的游戲角色在游戲中過五關斬六將的時候，心中有說不盡的快樂與喜悅，并且能和志同道合的朋友一起玩耍更是一種享受，讓你在緊張的氣氛中得到放松與歡樂，也可以使你和朋友之間的距離更加的'貼近，所以游戲也是我生活中的不可缺少的部分，快樂游戲，健康成長！
苦
游戲是辛苦的，你不花心思的去玩游戲你只能躑躅不前，只有去練，去打拼才能體會到游戲的真諦。當然，這個過程是非常不容易的，你要去體會去感受，用心的玩游戲，但是時間的漫長和游戲的困難會阻礙你，就像我在練級時經常會遇到挫折與打擊，時常為過不了關卡而氣餒，但我們要經受考驗，突破游戲的苦，你才會感到游戲帶來的無限樂趣。
辣
游戲中的辣可謂是最難的一關，還記得有一次我和一位朋友PK�？晌依鲜禽數俏液懿环䴕�，可一直輸，最后發現我什么防具也沒穿就PK，當然輸得快，這就是游戲中的辣，一不小心就可能浪費你寶貴的時間；一不小心就可能失去你心愛的裝備；一不小心就會讓你后悔萬分，所以各位做什么事切記要小心，否則會付出巨大的代價。
擁抱游戲，體會游戲，游戲中的酸甜苦辣也會成為人生中的一道道門檻，只有認真仔細，努力拼搏，永不放棄，才能在人生的道路上得到更多的回報與收獲。
五年級作文 篇9
有一句話叫“山不可一日無虎”，果然，老師一不在，班里就亂了套。
好不容易下課了，可英語老理由卻給了我們一個巨大的“驚喜”，第二節課上課鈴響了。我們雖然累，但依舊恭候著語文老師的光臨。語文老師一向準時，今天怎么了？同學們左等右等，也聽不見那陣熟悉的腳步聲。大家都有些耐不住了，開始有些不安分。
之前的困倦一掃而光，有人小聲談，有人不停地探向窗外，準備拉響警報，還有人下位玩耍……見班里有人帶頭，我也和同桌聊起天來，“老師怎么不來呢？”剛剛還在和許松培談游戲的夏一耘篤定地說：“八成是忘了上課。”我說：“嗯，希望老師連我們也忘記，那時我們只要靜等下課。”夏一耘點了點頭后又與許松培滔滔不絕地談論著游戲。
這時班里到了高潮，個個都像出籠的小鳥自由自在，無拘無束。
調皮大王黃俊棋自然也安分不了，他像串親戚一樣，一會和別人講幾句話，一會打幾個滾，翻個跟頭，甚至還站上了板凳，活脫脫地把班級變成了武林大會，他成功吸引了不少眼球，許多人的目光聚集到他身上。每當他做一個搞笑，滑稽的動作時，底下的同學就會像他的粉絲一樣，為他鼓掌，叫好。
正當黃俊棋努力調動氣氛時，實然，一個不知名的'“哨兵”大叫：“老師is coming！”全班一瞬間恢復到了原有的平靜。每人的姿勢都過會端正，大家一看就是心虛，但老師卻以為學生長大了，還夸了我們一句：“坐得真好�！�
聽見了老師夸我們，有的同學的臉因為憋住笑，臉漲得通紅。
剛剛的那場鬧劇，只有我們知道，還不忘相互舉起大姆指。
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