八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
中學時代的心態是最純真的，我們按照自己的想法思考生活。我們直言不諱，不必刻意在乎別人的看法。
我們如初開的荷花，和青色的荷葉一起被夏日的風雨所無情的打擊。青春的心有時籠上一層或深或淺的憂郁。可是青春的憂郁也是美麗的，這是命運之神第一次給予我們以神秘的禮物。
中學階段是人生發展成長的重要階段，面對這嚴峻的考驗，不同的人作出了不同的選擇。有的人蹉跎了寶貴的.中學時光，享受了青春卻麻木了思想。有的人耐住了寂寞，看到了初三的美麗。每天鉆在書中，扭開暖黃的臺燈，做枯燥無味的習題。望著鏡中疲憊的自己，我們知道自己很寂寞。我們心靈深處，那些不安分的因素都老實的沉積下去，堆在不起眼的角落，不會來打擾我們的寂寞。我們與習題結友，與試卷為盟，我們起得比雞早，睡得比狗晚，干的比牛多，唯一值得慶幸的是吃得比豬好。我們把屈指可數的日子安排得滿滿的，不讓自己閑下來去體會那份寂寞帶給我們的無奈。我們像殺紅了眼的“死神”一起與寂寞抗爭著——不過這“死神”似乎是善良的，只是抗爭而已。耐得住寂寞的人生是最美麗的，我們擁有與美共舞的快樂、
中學的生活就在那熟悉的，有點沙啞的鈴聲中悄然逝去，留下的全是美好的回憶與無盡的寂寞。
我們留不住美好，卻可以保留她的回憶；我們阻止不了寂寞的開始，卻可以看到她的結束。這并不美好的結局卻顯得那么完美。這大概就是命運吧。雖然我們成天高喊“我命由我不由天”與“我的命，由我定”如此等等，但空洞的口號在命運面前卻是如此可笑與蒼白無力。有些狂人依舊認為人定勝天，而他們卻在不知不覺見他上了命運的軌跡。不過這一切沒人發覺而已。
運是抽象的東西，我們暫且把它拋在一邊，繼續我們對現狀的討論。我們美好的初三即將過去，在剩余不到兩位數的日子里我們就要結束初中生涯，隨之結束的還有無盡的寂寞。貌似很公平——失去美好，結束寂寞。之后我們還能也只能回憶美好，當然還有寂寞。
這并不能滿足我們的結局，是目前的最佳選擇。當現在的美好與寂寞逝去后，等待我們的將是新一輪的美好與寂寞。而我們卻和現在一樣只有兩個選擇：蹉跎時光，麻木思想或耐住寂寞，抓住美好。
一切的人力在命運面前都是如此脆弱。命運之輪將碾碎一切阻力，命運的步伐不可阻擋！
八年級作文 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
我已踏進了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進一步。在這時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時光是有限的，時光不等人，因為這是我初中生涯的`剛開始一段時光，我不會放過從我身邊中的每一份時光，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自我，把自我的理想變為勢不可當的動力！
八年級作文 篇3
我的同桌他個子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴，
NO·1一個調皮鬼
別看他長得怪老實，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次，我在網上買了個玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時間，突然接到一個電話，一個男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧。”我聽了，差點要跳了起來，丟下電話穿上外套準備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去啊!”他真實聲音慢悠悠傳來，我差點沒氣暈，誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個清潔工
他是我們班的勞動委員，大家都說他官大，班里所有的.衛生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌，還真像一個“掃大街”的，本來勞動委員一般情況下不參加勞動，主要是檢查衛生干凈情況，可他卻把這項任務當成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點啊!
NO·3體育小健將
他特別喜愛運動，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現在操場上。
這就是我的同桌，一個活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。
八年級作文 篇4
蕭颯的風勸住了欲斷魂的雨，多情的雨挽住了易碎的風。風，通過雨得以迷離我的雙眼，也迷離了我本就迷離的心。
雨輕如絲線一般，無聲地懸于這天地之間，垂于這幅醉人的畫卷之上。為這本來已是很美的世界渲染了幾分霧一般，一種朦朧的美，也許，那是一張如煙如塵的輕紗，遮住了這羞澀的天地。
到底是個多雨的'時節，雨隨風纏綿了許久，讓我感到一陣陰郁。不過也好，不是也有了這般令人怦然心動的妙景嗎？我且享受這一切吧！
雨中的美，是一種淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，為這世界的人在冥冥之中傳達著一些令人喜令人憂的信息。我收到了一份喜訊，上面寫著的，正是這份美景。感謝真主，讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。
雨滴也早已發覺了我的存在，飄飄然相伴著來我面前報到，很乖巧的樣子。我寵愛地伸出了手，它們優雅地落了上來，漸漸地，成了一片有些破碎的光澤；有無形的殘缺美，晃了我的雙眼，不經意間，雨絲輕昵地撫過我的臉頰，溜入了我的衣襟，一陣陰涼遍及全身。
呵口氣，我通過霧氣，看了一眼雨簾和氣障下的景色，更美了。我不禁又呵了口氣，雨腳似暈了頭般，只有個大意罷了。像螢火蟲，那淡淡的薄光……
不知不覺間，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。風卻久久不曾隱去。
安寧寂靜的長街，綿延向深深的遠方。路過那個路口時，我總是習慣性地望，期待只存在于小說中完美的邂逅。街道是筆直的，卻讓我感到一絲曲折。或許，那是錯覺罷！微風拂過，不是很涼，我卻不禁打了個寒顫。風吹開了我額角的發絲，撩開我錯亂的心弦，一種淡淡的哀愁。
街道兩旁的無名樹葉隨著風飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花兒被這場雨無情的打濕，被風吹啊吹啊。終于到了它凋零的時刻了。它離開了樹，獨自牽著風兒，落入清汩的水中，果如詩中所云：落花有意隨流水，流水無情戀落花。一幅落紅難綴的場面再度上演了。我雙手合十，虔誠地祝福它尋到新的歸宿。
長嘆，長嘆，也只能如此了。雨縈損柔腸，風黯魂追思，太低沉。
八年級作文 篇5
家，即我的故鄉，歲歲年年，依舊不為俗世的煙塵所湮沒，它保留著我為數不多的一股柔情，而今，我回來了。
家，在那如畫的青山綠水間。
在青山的環抱中，溪水縈繞的地方，有一個村落，其上有鷹擊長空，其下泉水叮咚。從村中穿過的筆直的柏油路，是它入世的唯一標志。漫步其間，為煙塵所充斥的鼻腔悄然展開，深深吮吸百花散發出的`香甜；雙目久久地盯著那艷陽下皚皚白雪，洗刷眼球的污漬；耳邊不時刮來的山風，裹挾著山間萬物的贊歌，越走越慢，人在行走，心卻化作蒼天下一汪平靜的水澤，這便是我家鄉的景致。
家，彌散在醇厚的香氣之中。
家鄉的飯菜，談不上有甚特色，味道也不怎么特別，只是那般的醇厚，每吃一口，你似乎能從田野中找出相同的味道；每吃一口，你仿佛可以看到食物的整個制作過程；每吃一口，你才確信是真正的回家了。
家，充斥在濃重的鄉音之中。
只要一回家，首先聽到的便是鄉音。它不如蘇杭調子的綿軟，也不及塞上腔調的粗礦；不如西域調子的難懂，更不比京片子的順滑。用兩個字便可概況——濃、厚。鄉音正如腳下踏著的黃土地般，無甚稀奇，但讓人踏實、安慰。每每入耳，就知回到故鄉，這便是家鄉的聲音。
家，寄情在熱鬧的社火之上。
在家鄉，總是三天兩頭地耍社火，不需要什么由頭，更不需在節慶。只要閑暇，便耍起來，鑼鼓幾近成了日用品。各種家什也從不蒙塵。家寄托于其上，也只有家鄉方可這般。
家，是紛繁之外的桃源；家，是浮躁之上心中的凈土；家，更是游子靈魂的航標和歸宿。家，我寄情于此，我回來了。
八年級作文 篇6
“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話 。對這句話常見的有兩種定義 。第一種:我喜歡就好，別人不關我的事，這是典型的“將快樂建筑在他人的痛苦之上”；第二種:只要不妨礙別人，我有權利爭取我的`快樂。
在家里，我擁有獨立空間。我習慣睡前看個五到十分鐘的書，所以喜歡床邊放上四 、五本書；床前的矮柜散著充電器 、電池等物品；窗旁的長椅放了一 、兩疊的衣物---都是一些校服 、襪子等，因為總覺得一整個禮拜都會穿到，不必掛起來了；墻邊的地上堆著幾疊參考書和舊課本，而收納柜早已被我塞滿。
以上的原因導致我的房間有點亂，而媽媽是非常愛干凈且見不得亂的那種人，至于她每次經過房間都會看不下去，把我念一頓。聽了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來，又沒多亂，這可是亂中有序呢!我就是喜歡把書放在地上，就是喜歡在床上放書，就是不想把充電器收起來，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門內，并沒有把領土擴張到門外。這是我的空間 、我的房間，不是嗎？
只要我喜歡，有什么不可以？我并沒有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭取我自己的快樂，有什么不可以？
八年級作文 篇7
書，是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且，書種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧！
一天上午，我津津有味的在看書，爸爸正在收拾東西，媽媽就對我說：“我去外面把曬著的東西收進來，你看著鍋里的'豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點不耐煩的說。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒有什么異常，就回房間繼續看我那喜愛的書了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結果，看完這章還想看，又繼續往下看。最后，把媽媽交給我的任務——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務，趕緊放下書，帶著擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發現豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會肯定會被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時，媽媽回來了。我跟媽媽說：“媽，豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西，來到廚房，看豆腐。而且生氣的對我說：“讓你做點小事做不好，就知道在那看那些沒有用的書。”爸爸經過廚房，聽到媽媽在責怪我，說：“干嘛不叫我來看呢？”“我就是想讓她做點事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說：“你走開，看著你很煩！我聽了，傷心的回房間繼續看書。
書的知識比金子還寶貴。不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧！
八年級作文 篇8
熟悉中國歷史的人不會不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項鏈，點綴著祖國古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說出，是什么原因導致他由輝煌而黯淡直至最終沒落。其實，人類對水資源利用不當和大規模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。
水源的斷絕必然惡化生態環境造成局部地區人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長期以來又是一條多災多難“害河”。建國后的大規模“治黃”，使黃河泛濫之勢得到了有效制止，但黃河斷流所帶來的后果是災難性的，其中便包括物質文明成果的埋沒和社會財富的巨大損失。從某種意義上說，河水的斷流也即意味著文明的斷流。
殊不知人類長期以來的惡習正一前所未有的速度侵蝕著人類所創造的文明。這很大程度上是觀念所致，長期以來以“資源還多”的思想來“開導”自己。形成觀念需要時間，改變觀念也需要時間。一個歷史愈久的國家，改變舊的觀念就愈不容易，因為它的歷史的.車輪太沉重，慣性太巨大了。
如今長江也面臨著這樣的危險，歷史覆轍豈能重稻：水養育了華夏兒女，造就了五千年燦爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長江。黃河訴說著一個世紀之劫的故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請水嗎？
大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們在盡享現代文明，高科技給他們帶來的汽車的快捷，空調的舒適，冰箱食品的爽口時，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染。可怕的是，大肆以破壞生態平衡換取現代工業發展的交易仍在繼續。特別是“白色污染”正在使本已負荷過重的地球更進一步面臨著破壞。
拒絕現代文明不現實，但讓其真正文明起來卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長江，一片天空，一個地球呢？
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