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實用的二年級作文300字【范例6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今年的中秋節很特別，據說今年中秋的月亮最圓，錯過了要等8年。所以天還沒黑，我就開始找月亮了，果真，到了晚上七點，那月亮又大又亮的掛在星空，我一邊吃著月餅一邊和媽媽講后羿和嫦娥的故事。
今年的中秋很愉快，因為媽媽帶我和妹妹去參觀了中國航海博物館，里面到處都是各型各色的船模，我還體驗了焊接工、裝卸工，看了4D電影，參加了博物館開展的緊張而愉快的`航海科普闖關游戲，我和妹妹都得到了航海禮物。
今年的中秋很熱鬧，我和妹妹一起參加了她同學的生日會，是在一個游樂場，我們一幫同學和好朋友玩的很盡興，還看了魔術表演，我和媽媽說我生日了也想邀請小朋友到那里開生日PARTY。
今年的中秋很有收獲，我去試聽了爵士鼓，看了動畫片《我為歌狂》后，我就喜歡上了爵士樂隊，我一直想學吉他，媽媽說我還太小，這次媽媽帶我和妹妹一起去試聽了爵士鼓的課，我上了一堂課就很喜歡，所以我和妹妹都報名參加學習爵士鼓，爭取下次和妹妹一起上臺表演呢。
當然今年中秋最難忘的就是向外公外婆、爺爺奶奶送祝福，中秋節我祝福他們身體健康，節日快樂！
二年級作文300字 篇2
白玉蘭是一種花的名字，我喜歡白玉蘭。
只要你走進了我們小區，你就可以看見三棵樹，它們都是白玉蘭樹。
春天的白玉蘭美極了，正如它的名字一樣，春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘，朦朦朧朧，真讓人看也看不透。白玉蘭一開始就是一個很小的花骨朵兒，后來慢慢的變成了一個小花苞，再漸漸的小花苞就開了，里面長出了一個小小的，粉粉的，嫩嫩的小芽，再過幾天就長出了一朵白色的花，這就是白玉蘭。
白玉蘭的花蕊是淡黃色的，花粉是白色的，花瓣是白色的，葉子是綠色的，一朵花上大約有四五片葉子。
我們小區一共有三棵白玉蘭樹，都是集中在一起的'，有一棵最大的白玉蘭樹開的白玉蘭又多又大，還有兩棵白玉蘭樹卻一朵白玉蘭都沒開，這是為什么呢？后來我發現這兩棵白玉蘭樹所在的位置陽光很少，所以它們到現在一朵白玉蘭都沒有開。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子，過不到三四天它們就掉落了。
我喜歡白玉蘭的美，更喜歡白玉蘭的生機勃勃。
二年級作文300字 篇3
“媽媽，別做家務了，趕快過來坐好，上英語課了！”
學校刮起了一陣“小手拉大手”學英語風，我回家琢磨著如何教媽媽學英語。晚飯后，我催媽媽坐到陽臺上，我裝模作樣地拿著一張英語教材，認認真真地教起媽媽來。“媽媽，你跟我念——face。”“非死！”媽媽帶著嵊州口音的聲音，讓正在陽臺澆花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神，爸爸拿的水籠頭朝向了我們，我和媽媽連忙跑向一邊，否則準成兩只落湯雞。媽媽聽了爸爸的笑聲，白白的臉蛋頓時紅了起來，像極了熟透的紅蘋果。“不許嘲笑媽媽！”我強忍著笑，硬是做出一本正經的樣子，“媽媽，你再跟我念——face.”媽媽默默地念了幾遍，終于大聲地念了出來：“face.”“ok！”我高興得一蹦三尺高，擺出一副老師的樣子，“嗯，媽媽您念得真好！”接著，我又教媽媽“Howareyou！”。“Howareyou！”媽媽真像一個聽話的小學生，認真地跟我一遍遍地念。……
第二天，我讓媽媽再念昨天教的英語，沒想到媽媽用了一晚上的.時間居然全學會了！媽媽讀完英語后，我表揚她說：“媽媽您真棒！”媽媽摸摸我的頭，燦爛地露出了微笑：“是你這個老師當得好呀！”我聽了心里甜滋滋的，甭提有多高興。
二年級作文300字 篇4
我有一個好朋友，她叫劉天宇，她比我高兩個年級，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛卻很短。她的頭發并不長，但她很喜歡變換發型（ｘíｎɡ），時而扎一個馬尾（ｗěｉ）辮（ｂｉàｎ），時而扎倆（ｌｉǎｎɡ）小辮，時而又扎（ｚā）成三個辮子。
她脾氣很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生氣，因為我總愛說她胖。她最討厭（ｙàｎ）人家說她胖。跟她說話，最好不好提帶“胖”的詞兒，否則（ｆǒｕｚé），她又會暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其實我覺得她如果變成一只瘦（ｓｈｕ）貓就沒有現在這樣可愛了。
她對我時好時壞，這得看她的心情了。心情好時，她對我特好，會給我買糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地給我講解（ｊｉě）難（ｎáｎ）題；心情不好時，我一調皮，她就會生氣，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威脅（ｗēｉｘｉé）我。她經常到我們家玩，還跟我舅舅學畫畫，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙāｏ）兒”，她答應的`可干脆（ｃｕì）了。她的國畫作品還獲得過全國比賽（ｓàｉ）的金獎（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她還上過電視。
二年級作文300字 篇5
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點像一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經過春雨滋潤顯生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨啊！你們品德是多么高貴！你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊！綿綿春雨，在這復蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃春天！
二年級作文300字 篇6
我小姨家的小弟弟非常可愛，他今年4歲了，長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，不時還滴溜溜地轉。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的，白里透紅，像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的身上一點兒也不疼。
每次和弟弟見面，他都會張著小手跑過來和我緊緊地擁抱，并大聲地叫著：“哥哥，哥哥。”弟弟講起故事來有聲有色，手舞足蹈，可熱鬧了。別看他小，背唐詩、唱兒歌一點也不差，還很自豪地告訴我：他在幼兒園當上了小隊長。每次見面，他都會纏著我，讓我教他打跆拳道，看著他認真學習的'樣子，不時發出“嗨”、“哈”地喊聲，逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深，每次分手我倆都會依依不舍，偷偷地商定著下次見面的時間。弟弟很愛我，我更愛我的弟弟。
點評：
人物描寫對低年級學生來講，能夠把外貌描寫清楚就可以了。小作者卻通過鮮活的語言、動作，細致的把“小弟弟”這個人物刻畫出來，成功地描寫了一個個性鮮明的人物形象，語言運用連貫，條理清楚。
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