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(薦)二年級作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天是春節(jié),也叫“過大年”,這可是我們中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,但是你知道“年”的來歷嗎?讓我給你講一講吧!
傳說,有一頭叫“年”的怪物,每年初一都要到村子里破壞莊稼、吃牲畜、糟蹋人們的建筑,年年如此,人們對“年”又恨又怕。后來,這個(gè)村子的人們發(fā)現(xiàn)“年”很怕紅色和響聲,于是,每到正月初一,人們都要把家里貼上紅紙,燃放爆竹。“年”見到紅色,聽到響聲,就逃走了。后來,紅紙漸漸演化成了春聯(lián)。因此,正月初一貼春聯(lián)、放鞭炮也就成了過年的習(xí)俗。
不同的'地方過年習(xí)俗也不一樣。我們這里除了貼春聯(lián)、放鞭炮之外還要蒸饅頭、蒸年糕、做豆腐、包餃子等等,可熱鬧了!過年的前幾天,人們都要做豆腐,蒸饅頭、年糕,俗稱“忙年”。“豆腐”有“都福”寓意全家福;“蒸饅頭”寓意日子蒸蒸日上;“年糕”寓意年年高升。
最有意思的是過年吃餃子了。除夕晚上,人們都要包餃子。我們這里都說是“包元寶”,就是把餃子包成元寶模樣。此時(shí)我奶奶總在里面放上幾枚一角的硬幣,一般放九枚。奶奶說初一誰吃得多,誰就發(fā)大財(cái)。吃餃子又叫“揣元寶”,怪不得奶奶問那些給她拜年的人:“早晨揣元寶了?”那些人會說:“揣了。”
正月初一早上,大家還要穿著嶄新的衣服去給長輩拜年,長輩會給小孩壓歲錢。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——過年。
二年級作文 篇2
我的家在浙江省,東陽市六石鎮(zhèn)王村,那里可是一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美的地方。
每當(dāng)清晨,霧從山里升起來,許多鮮花都悄悄的.開放了,空氣中傳來了一陣陣淡淡的清香。天上的鳥兒飛著,地上花兒開著,水里的魚兒游著。多象一幅美麗的圖畫呀!
我們都愛著我們的家鄉(xiāng),我們都保護(hù)著我們的家鄉(xiāng),我們愿我們的家鄉(xiāng)變得美麗。
二年級作文 篇3
今天,我很興奮,我二姨說要帶我和哥哥去吃烤魚。
已近黃昏,我和哥哥已經(jīng)或不及待了,7點(diǎn)多鐘,我們一起到了路邊的烤魚店吃烤魚,當(dāng)香噴噴的烤魚擺在我們面前,我的.口水都已經(jīng)流出來了,乍一看,魚身上被烤焦了,然后吃一口實(shí)在太好吃了。我們又喝了啤酒吃了點(diǎn)面然后就回去了。
這是我第一次吃烤魚,真是回味無窮。
二年級作文 篇4
我最喜歡的玩具就是積木。用積木可以搭成樓房、小船、大樹、小鳥、小朋友。
我先搭了個(gè)樓房在樓房前面放了個(gè)小朋友。小朋友的'旁邊有一棵大樹,大樹上面有只小鳥。湖里還有小船。又在湖里加了些小魚,我覺得這樣可生動了,還加了一只小鴨子。我又搭了個(gè)摩天輪。
還有一個(gè)胖乎乎的圣誕老人呢。他正向小朋友招手。
如果你也想玩積木那就到我家來玩吧!
二年級作文 篇5
看到這個(gè)題目,有人會感到奇怪:不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎?它怎么會有過呢?這——我可是有根據(jù)的!
青蛙是人們常見的兩棲動物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天,我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿,一條細(xì)線,一個(gè)鉤子,一些早就準(zhǔn)備好的餌料(蒼蠅),這些就夠了!
釣青蛙很容易,只要把掛在鉤子上的.餌料在它面前晃動一下,它就會突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。(神行太保:嘖嘖,看這架勢,小記者還是釣青蛙的老手——話說,青蛙可是益蟲啊,不能這么隨便釣著玩吧?)不一會兒,我們就釣上了四五只……這時(shí),在田里干活的爺爺看到了,急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說:“青蛙是專門捕食害蟲的,是莊稼的好朋友,不能抓!”于是,我們把青蛙放回了河里。
同時(shí),我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問:青蛙真的專門吃害蟲嗎?難道它在捕食昆蟲時(shí)還具備辨別與選擇能力?它在捕食害蟲時(shí)會不會也捕食益蟲?
于是,每天傍晚,我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。
第一天,我守在田邊,發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說的那樣,吃田里的害蟲——稻飛虱、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會吃一些小田螺等。
第二天,我守在草地上,發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓,連小蝸牛也吃——它的食量很大,吃得也很雜。
第三天,我守在池塘邊、河溝旁,有了驚人的發(fā)現(xiàn):青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等,甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。
為了證明我的發(fā)現(xiàn),我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然,當(dāng)我把小蝦放在鉤子上,在青蛙棲息的草叢里一晃,一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……
這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的能力,它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動物。因此,青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí),對漁業(yè)也會造成一定的危害,所以青蛙有功也有過。
不過,青蛙吃的主要還是害蟲,因此,站在保護(hù)野生動物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場上,我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。
二年級作文 篇6
我從小到大都喜歡吃水果,我尤其愛吃的水果是梨、葡萄、草莓......
先說”梨”吧,它圓圓的,好像一個(gè)小皮球.還有的像鴨蛋,叫”鴨梨啊”,它的顏色有黃色、綠色,吃起來又脆又甜,有時(shí)還會有點(diǎn)酸酸的感覺,非常好吃。
再說“葡萄”,現(xiàn)在正是吃葡萄的.季節(jié)。一顆顆圓圓的葡萄串在一起,好漂亮。一開始葡萄是青的,長熟后是紫色的。皮一剝,放進(jìn)嘴巴超甜。媽媽說,其實(shí)葡萄皮吃了還可以美容呢,并且葡萄還可以做成葡萄酒,美味呀。
草莓也非常好吃,還有獼猴桃、荔枝、龍眼......我都愛吃,我最喜歡吃水果。
二年級作文 篇7
我總是會幻想著只屬于自己的那片天空,那是多么神奇的區(qū)域!
云朵是粉紅色的,多可愛,風(fēng)兒會帶來糖果甜甜的香氣,多誘人,天空是他們的家園,多遼闊。云朵飄累了,便停留在我的頭頂向我發(fā)射光彩耀人的泡泡,風(fēng)兒吹倦了,便會托我飄上天空,讓我感受飛翔的自在。
風(fēng)起的日子,我要走上思念的長堤,身邊陪伴我的是我最想念的.人,我們要坐在小小的石凳上,看細(xì)雨的飄蕩,聽風(fēng)兒的歌唱。我們的周圍還有若隱若現(xiàn)的煙霧,淡淡地環(huán)繞在樹梢上,彌漫在草地上,籠罩在湖面上……
鋪天蓋地的飛雪輕輕落在我的臉頰上,讓我滿心歡喜,我要靜靜地待在我的世界里,等待著碧綠的草兒重新被風(fēng)吹向站在世界中央的我,我要去感受一波接著一波的歡樂,無邊無際的精彩!
我要在我的世界里歌唱,我要在我的世界里成長,更要在我的世界里尋找真正屬于我的幸福!
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