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八年級作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
行走,大概是這世間再平常不過的事情。從寰宇間的斗轉(zhuǎn)星移、四時變化,到方寸間的輾轉(zhuǎn)騰挪,無不以他自己的方式來詮釋“行走”含義。踏上人世,我們便開始了人生的旅途,注定要以雙腳在坎坷中走出一條通衢大道。
“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。’幾十年前,魯迅先生如是說。縱觀古今,哪一條路又是專門為行路人鋪好的呢?思想的踐行、抱負(fù)的施展、抑或是政治理念的實踐,靠的都是行者的奔波跋涉。他們正是以不懈的行走,將原本的`荒煙蔓草改變,使其成為通向夢想的橋梁。
路的盡頭是什么?沒有人會知道。恰如幾千年前的孔子,為了將內(nèi)心的禮樂經(jīng)綸盡數(shù)施展,踏踏上了周游列國的道路。一路車輪滾滾,精神巨匠在車上思索,幻想著在路上,自己的政治理想可以踐行。畢竟這是一條少有人走的路,十四年的奔波,他的車轍遍及齊魯大地,然而問政的心愿仍舊懸在虛無。蒼顏白發(fā),他長嘆,他想明白為什么天地雖寬,這條路卻難走,回答他的只有古道西風(fēng)、古道西風(fēng)。
雖然孔子未能如愿,但一路前行,儒家之思想已在萬民心中扎根。歸國后的孔子在以另一種形式詮釋行走的含義,著書立說,施教于民,使人民存仁存德,自是另一種對行走的完美終結(jié)。未遇統(tǒng)治者知遇又如何,殊不知幾千年后,儒家的禮義教化影響彌足深重。世上本無路為儒者開設(shè),是幾代先賢的積淀才有儒家的輝煌。
孔夫子的前行,向我們昭示,路的來源是行者,無行路之人,便談不上路的存在。
道路將通向何方?何處才是自己殘年的歸宿?我想每一個貶謫的官員都在心底無數(shù)次問過自己這個問題。這次出京,不是衣錦還鄉(xiāng),而是近乎流放的遷徙,他們注定要在那塊未知的土地上留下自己的印記。
當(dāng)韓愈馬至藍(lán)關(guān),見風(fēng)雪塞途,不由吟出“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”絕句。只因一封諫迎佛骨的奏章,便令自己在一日之內(nèi)失去一切,他嘆息,但他絕對不會因為貶謫、風(fēng)雪、流言封住自己的路途。一路南遷,他將在朝堂上未及施展的抱負(fù)盡數(shù)施展,結(jié)果在邊陲之地鑄就了威名。他不再只是那個為文作賦的韓退之,而是造福一方的盡職官員,以致邊民為紀(jì)念他而將一座山改名為韓山,只怕這也是中國文人罕有的殊榮了。
韓愈踏上貶謫之路完全是被動的,但那條路該如何走下去,走向何方,決定著卻是韓愈本人。同樣的道路,韓愈能在南荒書寫出不一樣的人生軌跡,關(guān)鍵在于一個“行”字。
貶謫之路固然難走,但真正懷揣信念的人能使貶謫邊的不凡。譬如柳子厚身貶永州,永州的山石草木皆可為文章;劉禹錫身處陋室,仍能賞草色青碧,談笑自若;東坡屢屢受貶,仍能泛舟赤壁,吟詩天涯,暢談天地生命。中國古代受貶的官員多矣,然而能真正看淡貶謫的又有幾何?恰是韓愈,蘇軾這些人強(qiáng)化了“行”的概念,才是原本已失意的仕途重新煥發(fā)出生機(jī)。
我們踏上人生之路時,并不知道自己的未來會是什么樣子。決定道路盡頭風(fēng)景的是我們的雙腳,也唯有雙腳才能告訴我們?nèi)松拈L短。
八年級作文 篇2
滾滾長江向東流逝,不再回頭。多少當(dāng)年釃酒臨江,橫槊賦詩的英雄浪花般消逝。生逢亂世,使本想報效祖國,成為一名大漢忠臣的你,在軍閥割據(jù)的大亂中,走上了風(fēng)云際會,叱咤九州的梟雄之路。
群雄紛起的亂世之中,你立足中原,依靠自己縱橫捭闔之才,廣納群賢之議,東征西討,南征北戰(zhàn)十余年,歷盡艱險,苦心經(jīng)營,終于掃平群雄,統(tǒng)一北方。從興兵南征平定劉表,到平定關(guān)隴,再到漢中之爭,最后展開襄樊會戰(zhàn),你的后半生依舊在金戈鐵馬之中東征西討。赤壁之?dāng)。屇闶チ艘慌e統(tǒng)一天下的機(jī)會,魏蜀吳三分格局由此形成。已是遲暮之年的你依然雄心不已,在封公建國到改朝換代的道路上走到了最后,但你始終沒有取而代之。
縱觀你這一生,幾乎都奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)爭,軍事。枕戈寢甲似乎是你習(xí)以為常的事情。你為了帝位,不停的計劃,征戰(zhàn),荒廢了感情,放棄了圖樂。你為報父仇,血洗徐州城。但是在你看到“白骨露于野,千里無雞鳴”的景象時,卻又表現(xiàn)出極大的悲憤和同情。你到底是怎樣的一個人為何會有如此不同的`兩面?你究竟是眾人口中兇殘的梟雄,還是《篙里行》中“念之?dāng)嗳四c”的曹操。
你生性多疑,但視才如命,網(wǎng)羅天下人才。你自信過人,視自己當(dāng)為英雄。你身經(jīng)多次戰(zhàn)役卻敗于赤壁。你賜死華佗,卻也加速了自己生命的衰敗。你活在斗爭,死于權(quán)政。往事越千年,你的一生始終被人們念念不忘。
你一生之事且可論說,只是千百年來又有幾個人能真正讀懂你如海莫測的心。你是否真的想要當(dāng)王稱帝,這真的是你唯一的追求嗎?當(dāng)你在夜里,獨(dú)望星空時,是否也曾幻想過自己生于一個和平年代,不必收復(fù)天下,只需做一個忠心報國的臣子,成為一個流芳千古的“治世之能臣”,以實現(xiàn)自己最初的夢想呢?只是,命運(yùn)伸出手來,我們無能為力。你依然是你的亂世梟雄,終究不會是治世能臣。也還是會有之后的徐州大屠殺,赤壁之?dāng)。畎l(fā)棄袍,這一切還是不可避免。不論你這一生究竟是功是過,你都是一個有作為的人,是一個英雄。是與非何必太在意,都會轉(zhuǎn)眼過去。
青山依舊在,幾度夕陽紅。
古今多少事,都付笑談中。
八年級作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生涯里,曾經(jīng)遇到過很多誨人不倦的老師,他們或幽默,或平易近人,或嚴(yán)厲……一直以來我就對他們有諸多感受,想對他們說出自己的心里話,其中尤其像對劉老師說說我的心里話。
感謝劉老師一直以來的悉心教導(dǎo),如果沒有你,我可能現(xiàn)在還只是一個默默無聞,只會躲在角落的人。
那是一個平常的星期二,那天我補(bǔ)完課就走出了校門,還沒走了一會兒居然就發(fā)現(xiàn)天空中飄來了一大片烏云,這無疑在我的心中是燃起了一個小型炸彈,怎么辦吶!今天我可沒有帶傘,早知道我就聽媽媽的話每天把傘帶上了。
媽媽今天要加班也不可能來接我,我只好躲到門房間避雨,這時劉老師批完了我們的作業(yè),準(zhǔn)備回家,看見我在避雨,便走上來親切地說:“怎么啦,婷婷,是不是媽媽還沒來接你回家啊?”我說:“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒來接我,我又沒帶傘,只好在這兒避雨。”
劉老師聽了,對我說:“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽了,連忙搖頭說:“不行啊,劉老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會著急的呀!”劉老師說:“那我?guī)湍愦騻電話給你媽媽吧。”說完,他便打起了電話,過了一會而,劉老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業(yè)做完,我送你回家。”
于是,我跟著劉老師回家了,我剛做完作業(yè),劉老師就幫我檢查作業(yè),看見我題目做錯了,劉老師就耐心地講解給我聽,讓我明白這道題的意思,劉老師檢查完我的作業(yè),我們就一起吃飯了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉絲啊,什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了,我想:劉老師怎么會知道我愛吃的菜呢,我便問劉老師:“王老師,你怎么知道我愛吃的菜呢?”劉老師對我笑笑說:“我是特意問你媽媽的,我怕我燒的菜不和你胃口,所以,我特意問了你媽媽,你愛吃什么。”我聽了,非常感動,我想,劉老師對我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關(guān)愛著我。
吃完飯,劉老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏,劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動,心想:劉老師給我穿了衣服,他自己肯定也會很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來了,媽媽感謝劉老師照顧了我這么久,可劉老師卻微微一笑,說:“沒什么,這是應(yīng)該的',我們做老師的,本來就應(yīng)該這樣做啊,我只是在盡我的責(zé)任呀。”我從心底感謝劉老師對我的無私的關(guān)愛!
啊,劉老師,我想對你說謝謝你對我的關(guān)愛!
八年級作文 篇4
今天,我們和老師一起聽了演講,雖然內(nèi)容很短,但是非常的感人,不用說,女同學(xué)們早已是哭的滿臉淚水,身為堅強(qiáng)的男生,心里都是一陣酸楚。
如果說到感激的話,這個世界上給予過我們幫助和關(guān)愛的人很多,而我們最應(yīng)該感謝的人是父母,因為父母不辭辛勞地把我們養(yǎng)大。回想自己小時候,覺得母愛是蜜糖,雖然那時無知的我不懂得什么是母愛,但自從我有記憶以來,深感母親的溫暖和親切。天冷了,母親為我們加衣服;肚子餓了,母親給我做香甜可口的飯菜;生病了,母親不眠不休地陪伴在我的身邊;半夜里,母親全然不顧自己一天的辛勞,怕我著涼,為我蓋被子......母愛也許只是一句話,一個眼神,一件毛衣,看似微不足道,卻都化作一滴滴汗珠,匯成一條河,一片海洋。給我們甜蜜的、親切的、無私的`、博大的、永不干涸的愛......
我想,只要我們的一句關(guān)心的話語,一點點小小的進(jìn)步,都將會是父母莫大的安慰。現(xiàn)在,我們只能以優(yōu)異的成績來報答父母和老師的關(guān)愛了,讓他們看到我的進(jìn)步。
八年級作文 篇5
你知道懸崖之上為什么會有一抹春意嗎?你知道雨后的天空為什么會架起一座虹橋嗎?你知道雪原之巔為什么會有生命的氣息嗎?
那是因為有了期盼,青松挺立峭壁懸崖;那是因為有了期盼,彩虹飛架碧海藍(lán)天;那是因為有了期盼,雪蓮綻放雪域高原。
期盼是最強(qiáng)大的動力,是發(fā)自內(nèi)心深處的力量,是一切行動的源泉,可以說,期盼是成功的一半。
正是有了期盼,談遷成書稿被偷后又寫出了新的《國榷》;正是有了期盼,司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》;正是因為有了期盼,秦始皇以一國之力吞并六國一統(tǒng)華夏;正是因為有了期盼,王羲之苦練書法寫出了天下第一行書《蘭亭序》。
有這樣一個故事,一只飛鳥把一顆不知名的野花種子撒在美國一個人跡罕至的山谷里,這顆種子生根發(fā)芽,旁邊的杜鵑對它說:“瞧瞧你這可憐相,一副弱不禁風(fēng)的模樣,一輩子也開不出什么花來,倒不如省省力氣,死了算了!”但它并不理會杜鵑的譏笑,依然堅強(qiáng)的生長著,因為它的心里有一個夢想,一定要開出最美麗的花朵!旁邊的花都嘲笑它,偶爾經(jīng)過的一兩個人也只把欣賞的語言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄,它長啊長啊,幾天、幾個月、幾年過去了,突如其來的一場大旱,其它的花因為缺乏水分都枯死了,只有它奇跡般的活了下來,因為它的根扎得很深很深……
過了一段時間,它開出了一朵淡黃色的花,它不停地把種子撒向四周,最后漫山遍野都開滿了它的花朵,人們都不遠(yuǎn)萬里前來觀看,這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點。
看啊,世間萬物都有自己的`期盼,一朵小小的野花只因為有了自己的期盼就可以點綴整個峽谷,而我們呢?作為新時代少年的我們的期盼又是什么呢?
回想解放前那段黑暗的日子,無數(shù)革命前輩因為有了自己的期盼,不惜拋頭顱灑熱血,爬雪山過草地,在他們艱辛的努力下,新中國成立了。先烈們,你們看到了嗎?你們用血與肉凝成的期盼實現(xiàn)了,中國,這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。
魚翔淺底,鷹擊長空,不都是期盼嗎?
梁啟超在《少年中國說》中曾這樣寫到“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),心存期盼,報效國家。
面對空白的未來,新中國的少年要用期盼去書寫新的輝煌篇章。
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