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五年級的作文

時間:2025-01-20 18:04:53 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  偌大的天空,竟斷了璃彩,抹了青虹。

  該是下雨的天氣,倒也不負眾望地簌簌落落瞟了幾顆雨星。

  獨屬此處秋冬季的西北季風在街道間漫游著,雖是緩慢,卻未曾停息。

  天空的淚打濕了泥土,潮濕的印跡在我的眼簾中連成一片,趴在那古老的青階上,腐朽的屋檐下,悄悄地念著,你在哪里呢?淋著雨嗎?

  雨停了,虹現了,我醒了。

  沾水的土地飄散著獨屬它的清香,卻著實是對那鳥兒的最經濟的誘餌,它們盤旋著,嘰叫著,似被沖昏了頭腦,魔怔一樣在泥濘中啄食著,白討一場沒趣,便又一頭扎進斑斕云彩中。

  人間挽留著,一片片悲呼卻通過無數途徑傳出,嘈雜著,叫嚷著,你聽見了嗎?你傷心了嗎,你,流淚了嗎?

  廣場,小世界,各色人等。

  真情假意沉浮,究竟誰有那火眼金睛 ,可識得那妖魔鬼神人?污臭蔓延著,行走其中的旅者,除卻將自己包裹的更加結實徹底,還有什么辦法呢?

  一點白紗飄去,將我的眼神扣留。

  無異烏雞中的白鴿翩翩起舞,一顰一笑,都似將其身旁凈化。我停下了,我坐下了。

  殊不知,這一坐便得以賞了幾個春夏秋冬。你我各自成長,所以就有了不同。

  你的心里系著童話,系著陶淵明的桃花源;系著快樂;系著森林里的小矮人;系著善良,系著賣火柴的`小女孩。善良而堅定的你,如今是否也會在一個深夜里為別人而哭泣?

  活著,就是漸行漸遠,攬去江上煙波,獨飲枕簟上,哪時重游他鄉老屋,階上青苔依舊,門前新痕我留,原來你,再沒回來過。

  我于舊地徘徊,找著那已遺失的足跡,也曾努力仰首向天,億萬星辰你匿在哪一顆,你飛到了我永遠也抵達不了的彼岸。

  眼角多出一滴淚水,天空的?還是我的,我已混淆不清·····

五年級的作文 篇2

  我的朋友不多,但,我知道,我如果有難,他,一定出手相助,他,是誰?我也不知道。但他的筆名,是“愿為你梳紅妝”,看到這六個字肯定有不少讀者會很詫異,“愿為你梳紅妝”好奇怪的名字,其實啊,這個名字有特殊的含義……

  這個筆名,是一個情侶筆名,他的另一半呢,是……呃……我也不知道她叫什么,但她的筆名是“對鏡懶理紅妝”,他們是一對歡喜冤家,見面就打,但不見面吧,又很想對方……

  雖然我們認識的時間不長,但友誼,卻比天高,比地厚。正所謂“不打不相識”吧!我和他,曾經水火不容,現在,卻肝膽相照,形影不離,我為了他,兩肋插刀在所不惜,雖然不知道他怎么想,但我肯定,一定不比我對他的情意弱半分!!

  現在想想,幸好我當時遇見了他,不然,我的生活一定枯燥乏味,想想我和他成為朋友的'這段日子,我為他哭過,笑過,無理取鬧過,傻過,痛過,鼻子發酸過…………

  通過這幾天的了解,我覺得他是一個陽光,正直,有責任心,開朗,重情重義的好男孩,誰要是嫁給他啊,可就幸福嘍……

五年級的作文 篇3

  說到郵票,我以前認為它僅僅只是寄信時要付的郵資,可當我真正認識它的時候,才知道這小小的四方天地里,竟包羅了世間萬象。

  我手中有幾枚郵票,這是我去參加“我和郵票的故事”演講比賽的紀念品。那天演講活動后,會場進入了最激動人心的拍賣環節。拍賣時,你方叫罷我競價,場面很熱鬧。我們也參與了競拍,非常幸運地拍了兩套郵票。瞧,這就是《大拜年》!一看封面,熱鬧喜慶的過節氣氛撲面而來。打開里面,背景是紅色的',示意我們的日子蒸蒸日上、紅紅火火。大紅的中國結、燈籠,增添了喜慶吉祥。中間是兩個穿著中國民族服飾的小朋友在放鞭炮。同學們,看到這郵票,是不是也勾起了你對過年的回憶?

  現在,我要隆重介紹的是可愛的猴子郵票,這套共有兩張。第一張郵票上是一只小黑猴,一手拿著桃子,一手抓起藤條,尾巴向上一卷住,居高臨下,好像在炫耀自己的大桃子。第二張郵票中間是一只大黃猴,應該是猴子媽媽吧!它抱著兩只小黃猴,十分和藹可親。小黃猴在媽媽的臉頰上輕輕地親了一口。這其樂融融的畫面,真溫馨呀。

  哇,還有一套啊!這是我抽獎抽來的,是紀念G20的郵票哦。這里面有世界各國的硬幣,還有各個國家的郵票,并附有該國家的介紹。這樣的設計真好,讓我們在欣賞郵票的同時,又增加了對這個國家的認識,這真是一舉兩得呀!

  小郵票,大世界,更有一種深深的情懷。朋友,讓我們走進郵票的世界吧!

五年級的作文 篇4

  清明假期里,我和爸爸媽媽、小伙伴們去游玩。一路上,我們有說有笑,唱著歡樂的歌曲,不知不覺就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。

  來到山腳下,我住上面一看,山真高啊!好像聳入云端,我迫不及待地向山頂爬去,山上樹木郁郁蔥蔥,空氣清新,鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾,有的是粉色的,有的`是紅色的,有的是白色的,粉的像霞,紅的像火,白的像雪。一陣微風吹來,就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走,一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了,我沿著水聲走,原來是山泉水啊。它是那樣清澈,我喝了一口,啊,真甜呀!

  走進雁鵝界古村落,有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風車、磨豆子的磨盤……遠看仿佛在云端之上,云霧繚繞,猶如仙境。

  我們還去了許多景點:游茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……

  我愛溆浦的穿巖山,更愛祖國的大好河山!

五年級的作文 篇5

  大海是美麗的,大海是蔚藍的,大海是魚兒們生活的天堂……小魚兒們在大海里生活得是那樣幸福快樂,無憂無慮,而大海就如同溫柔的母親照顧著我們這些小魚……大海以往是那樣和藹可親,如今卻變得那樣……哎,大海是怎么了,以往蔚藍清澈的海水如今怎么變得這樣渾濁,瞧!那兒還漂浮著許多我的`同伴的的尸體,瞧,瞧,那兒……那兒還漂浮著許多白色垃圾呢!這是怎么一回事啊!這事到底是誰造成的啊!哦!原來是那些冷酷無情的人類,把那些臟水從工廠中排放到大海中,讓無辜的魚兒同伴這樣喪失了寶貴的生命,是他們把白色垃圾一件一件扔到大海中,使大海……“嗚,嗚,嗚……”想到這兒我和同伴們都不禁黯然淚下,是啊,大海的渾濁、骯臟這全都是那冷血無情的人們所造成的。一天,我們正在睡覺,忽然“轟隆隆”的一聲巨響從我耳邊傳來,我抬頭一看,哦!原來是許多垃圾從天而降,什么,易拉罐啊,破輪胎啊,死無全尸的老鼠啊……實在是太恐怖了,肯定是大海媽媽承受不住了,我見旁邊有支雨傘便撐了起來,但是是實在是太重了,我…我快承受不……住……了!就這樣我被活活地壓扁了,喪失了寶貴的生命,與這充滿冷酷無情的味道的世界說“拜拜”了!冷酷無情的人類啊,恢復你們以前的善良吧!伸出你們那溫暖的雙手救救我們這些可憐的、無辜的小魚吧!

五年級的作文 篇6

  每年農歷的五月初五,是我國的傳統佳節——端午節。在這一天,人們要舉行包粽子、賽龍舟等活動來紀念屈原。我非常喜歡包粽子,今天終于在呼吸作文的課堂上有了這個機會。

  首先,老師拿來一碗糯米、一袋子棗、一盆粽葉和棉繩。老師說粽葉和米都是提前泡好的,干的`粽葉非常脆,如果不泡的話,包的時候就都碎了。我仔細觀察了一下:粽葉長長的,是墨綠色,聞起來有淡淡的清香。糯米則小小的、白白的,它們安安靜靜地躺在碗媽媽的懷抱里,宛如一個個熟睡的小寶寶。

  老師告訴我們,要先取兩片粽葉,把它們窩成一個漏斗的形狀,接著,在粽葉里放一點糯米,然后放上一兩顆紅棗,最后再放上一層米,把粽子捆上就好了。

  輪到自己了,我先拿起了兩片長長的粽葉,在粽葉的二分之一處重疊,然后按照老師的樣子窩了一個糯米的“安身之地”,接著抓了一小把糯米,放了一顆紅棗,最后再鋪上一層糯米。第一步輕而易舉的完成了。要捆粽子了,我小心翼翼的,生怕像有的同學一樣——-漏米。啊!粽子沒被捆住,粽葉散開了,如同開了一道門,里面的棗和米破門而出,“嘩啦”散了一地,我又氣又急,只好重新再來。我的這個粽子總是從我的手里逃跑,好像在故意刁難我,不過,這也難不倒我,沒過多久,它們就被我征服了,一種勝利感油然而生。

  俗話說:“一回生,二回熟”。我相信,做事只要有信心、細心,堅持不懈,就會成功。

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